一年級陪讀媽媽說差點哭了！開學這個月，都在帶娃背古詩，再背不好，國慶也不敢去浪了。原來語文老師在班群佈置任務，扔了一個pdf，說是一年級要背誦的古詩詞，讓孩子一週背兩首。她開啟一看，足足25頁，差不多50首古詩詞。
小學的娃，特別是低年級的孩子，連字都沒認識幾個，看到晦澀難懂的古詩，哪個不是兩眼一抹黑？很多孩子今天背了，明天又忘得七七八八，而且小學階段不算熟讀賞析，光是必背的古詩詞，就有113首，不啃下這個硬骨頭，別說娃背得痛苦，整個小學階段，老母親陪讀也要被虐。
有沒有讓娃無痛背詩，少費媽的秘訣呢？雞娃群老前輩們分享秘訣：看記錄片！！！去看唐朝歷史紀錄片、詩人紀錄片、人文地理紀錄片，瞭解詩人的生平，吃瓜詩人的趣事，把痛苦的“學唐詩”變成有趣的“看故事”，哪個娃還抗拒？嘎嘎有效啊~
文史不分家，知道古詩背後的故事，也會幫助孩子更好學習大語文和歷史啟蒙，話不多說，給大家上菜~
共20集，每集時長20-30分鐘，豆瓣評分9.1，全片的亮點在於，從用一條歷史時間線串起唐朝和唐詩發展的主要脈絡，幫助孩子將唐詩、作者和所處流派和歷史背景連線起來，很適合小學娃用來搭建唐詩知識框架。
比如一年級必背古詩《春曉》：
就算孩子當時把這首詩背得滾瓜爛熟，但還是依然不知道詩人當時所處的情景，想表達什麼思想感情？不感興趣、又晦澀難懂的古詩，指望孩子能吸收和記住多少，又如何提高語文素養？
這部紀錄片，帶孩子隔著時空去認識詩人。孟浩然是唐代著名的山水田園詩人，它告訴孩子詩人所處的是盛唐時代，社會安定繁華，百姓安居樂業，所以才有了一批山水田園詩人，去描繪山水的優美，歌頌田園生活閒適。
山水田園詩人以王維、孟浩然為代表，因此也稱王孟詩派。但孩子初步掌握了流派，之後在學習王維的詩，自然就更好理解，這些山水田園詩人有著“開闊的胸襟和細膩敏感的嗅覺”，再結合詩人本身的特點。
比如王維，精通音樂、擅長書法和繪畫，自然不難理解為什麼他的詩被蘇軾稱讚“詩中有畫，畫中有詩”了。他的詩歌創作，就是以這種全面的藝術修養為基礎的。
這部紀錄片也是很多語文老師推薦觀看，學好古詩的秘密，不是死記硬背，是打破時空，讓孩子走入詩人的世界，與之產生連線。
這是央媽出品的關於唐詩的人文紀錄片，第一季共 5 集，選取唐代五位詩人最具代表性的五段旅程，分別為《杜甫 江湖》《孟浩然 故人》《王維 長安》《岑參 邊塞》《李白 仙山》。
第二季是今年8月新鮮滾熱辣出爐的，全片6集，每集50分鐘，追隨李白、杜甫、韓愈、柳宗元、李商隱、白居易、岑參、王維、王昌齡等詩人的旅程，本季共分石鼓歌、寒江雪、出塞曲、琵琶行、雙星會、相見難六個主題。
古詩中一般包含大量的地理素材，比如地名、山川、湖泊、某個特別的地方 ，這是既是詩人經歷的濃縮，也是創作風格的重要來源。如果孩子能認識和了解這些地方，就能夠更深層理解詩人當時的心境和所要表達的情感。
二年級上冊必背古詩《望廬山瀑布》，很多娃都會背，透過譯文也能大概知道這首詩的意思。
但如果沒有去過廬山，沒有見過香爐峰，沒親眼看到高崖飛騰直落瀑布的震撼，就很難理解為什麼詩人李白寫下這句“疑是銀河落九天”。
這部紀錄片就帶我們去走詩仙李白走過的路，去他去過的地方，李白的一生，和幾座山峰緊密聯絡，有了“五嶽尋仙不辭遠，一生好入名山遊”，少年時代，學劍匡山，青年時代，登臨太白，廬山給了他一次次的撫慰，他50歲左右隱居廬山，廬山風景秀麗、風嶺險峻、雲霧繚繞，李白寫下了不少讚美廬山美景的詩篇。
看到一位媽媽說，帶娃去看了廬山，回程路上孩子5分鐘就背了兩首詩。我們即便不能身臨其境，也能跟著紀錄片一起感受~
詩詞和地理的結合，邊學語文邊積累知識，一舉兩得。
這部是關於講述李白、杜甫、李商隱、李清照等眾多著名詩詞人生平的紀錄片，全片最大的亮點是，以影視再現+名師解說的形式，透過實景體驗、演員演繹、專家解讀、詩詞賞析四個環節，帶孩子近距離認識古詩詞作者，有劇情、有知識、有水準，央媽都大力推薦的那種！
比如辛棄疾的詞，多處表現出上陣殺敵、報效國家的英雄氣概，這與他出生的時代和年少經歷有著相當大的關係。
辛棄疾出生的十多年前，北宋覆亡，他出生那年，南宋和金之間再次爆發戰爭。家人為他取名棄疾，就是希望他能夠像漢代大將軍霍去病一樣，征戰沙場，保家衛國。
雖然他有卓越的抗戰才能，但由於朝廷軟弱和內部紛爭，他的抗金之路屢遭挫折，不願與世俗同流合汙，所以有了“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”
這部紀錄片還邀請了多位名校教授，為孩子詳細講解每首詩和作者背後的故事。比如講到孟浩然，就說到他是個怎樣的人，“世界這麼大，我想去看看”~
目前出了五季，第一季26集，第二三季每季12集，第四五季20集，每集均為25分鐘左右，時長很合適，週末或者小長假，讓孩子一天看一集，就能對詩人有深層瞭解。
如果你家娃很迷短影片，很難看得進紀錄片的，強推這部啊，孩子看完一集，就會被牢牢吸引。它是結合嚴謹記錄和網感的紀錄片，有梗、有搞笑彈幕、還有古今穿插劇場、真人秀等創意融合，讓孩子在哈哈大笑中把歷史和詩人名家的事都摸透了。
比如蘇軾是個吃貨，吃起荔枝來一顆接一顆，犯了痔瘡也面不改色；
因為覺得生蠔太好吃了，特意寫信給兒子讓他不要暴露生蠔好吃的秘密，怕朝中的同事會跑來和他搶……太搞笑了~
苦中作樂，是蘇軾的人生哲學，哪怕遭受挫折，人生不如意，也能用自己的方式過得有滋有味，於是有了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”（譯：“拄著竹杖、穿著草鞋輕捷得勝過騎馬，有什麼可怕的？穿著一身蓑衣任憑風吹雨打，照樣過我的一生。”）
在新課標小學必備古詩中，詩仙李白的詩佔據最多， 可以多帶娃瞭解他的生平和關鍵時期。
這部央視寶藏紀錄片用4集2小時，分別是“少年行、天下意、忘情遊、歸去兮”，從少年時期，到成名時期，再到晚年，講解了李白的一生，還原出最豐富多元、最接近本真的李白形象。
二年級上冊必背《早發白帝城》，在孩子們看來是寫景，但瞭解完創作背景後，就知道這首詩要表達的情感，是李白因受牽連被流放，到達白帝城時，朝廷大赦天下，他表達出重獲自由的欣喜和麵對困境的豁達。
BBC推出了一部關於“詩聖”杜甫的紀錄片，轟動全球，他被冠以“中國最偉大的詩人”，介紹給西方國家，看完滿滿的民族自豪感啊。
全片兩大亮點，第一個亮點是BBC最受歡迎的主持人之一、歷史學家邁克爾·伍德（Michael Wood)到訪中國，重走杜甫生前的足跡。從鞏義、西安到成都、長沙，從出生到入仕，從開元盛世到戰亂流離，回溯了杜甫顛沛流離的一生。
（邁克爾·伍德介紹杜甫生平）
杜甫是官二代，但他出生後，家族逐漸走向衰落，從小飽讀詩書，有忠君愛國的使命感
短暫當官後，認識人生摯友李白，李白去世後，杜甫傷心寫下“故人入我夢，明我長相憶”、“恐非平生魂，路遠不可測。”
他憂國憂民，對百姓關懷，寫下“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”安史之亂後，他顛沛流離，舉家南下途中，寫下“好雨知時節，當春乃發生”“曉看紅溼處，花重錦官城。”
第二個亮點是，BBC請來英國國寶級演員，《指環王》中的扮演灰袍巫師甘道夫的伊恩·麥克萊恩來朗誦杜甫的詩，朗讀的翻譯英文版，他曾經演出過眾多莎士比亞劇作。
不到一小時的紀錄片，展現的不止是詩人的一生，更是家國情懷，中英雙語也很適合小學娃磨耳朵，練習英語聽力。
這部是國漫電影，不是紀錄片，但看得我內心澎湃，百感交集，牛牛都沉迷其中，看完電影能背下幾首詩，很值得介紹給大家。
講述唐朝安史之亂爆發後，吐蕃大軍侵略西南，大唐節使高適守衛長安，卻陷入困境，長安城岌岌可危。在這個時候，高適回憶起自己和李白的往事。
展現大唐詩人們杜甫、王維、王昌齡等的理想抱負，家國情懷，壯志難酬。
在電影裡，有了半真半假的畫面。眾人在黃河邊上喝酒，酩酊大醉時，李白舉杯吟唱“君不見黃河之水天上來……”，醉後的天上人間，觥籌交錯，醒來後悽戚的黃河岸邊，強烈的對比讓人淚目。
“你我生逢如此盛世！當為大鵬！”
“人間的道我是走不下去了……”
年少時的灑脫恣意，年過半百的懷才不遇……
這部電影對孩子來說，認識唐代歷史、認識唐代詩人、學習唐詩幫助很大。對我們來說，小時候背過的古詩，是長大後才懂的人生。
文章篇幅有限，先給大家分享這7部古詩詞資源，國慶小長假或平時週末可以帶娃看起來，讓孩子透過更有趣的方式去認識詩人，更好地理解古詩詞，輕鬆愉快背誦。
上小學後，娃時間有限，也不一定要每一集不落地看完。教大家一個小tips，扒一下娃這學期主要學哪些詩人的古詩，然後針對性地選擇所需的紀錄片，最最最重要一點，爸爸媽媽可以跟孩子一起看，看完後交流想法，鞏固記憶之餘，還能鼓勵孩子進行深度思考。
希望大家能分享給更多親朋好友，好好利用資源，彌補三四線父母的資訊差即便現在不能帶娃走萬里路，但透過紀錄片，也能幫助孩子擁有更寬廣的眼界~如果你也有不錯的古詩詞資源，不要藏私，加我微信，拉你進我們雞娃群，分享給大家，感恩~
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