前半個月，兒子的班主任在群裡釋出了一項群待辦任務，內容涉及孩子的假期作業及安全問題，需要家長們進行確認。當天，眾多家長積極響應並完成了任務。老師對此表示了由衷的感謝，並特別點讚了那些積極配合的家長，同時也溫馨提醒了尚未完成打卡的家長。
然而，到了第二天，仍有兩位家長未能完成任務。老師在群內特意艾特了他們進行提醒，但遺憾的是，過了許久，群裡依然沒有任何回應，這兩位家長也並未解釋自己未完成打卡的原因。
時間轉眼來到了第三天，這兩位家長仍未配合老師完成打卡。難以想象老師此時的焦急心情，或許在內心深處，老師都寧願自己來完成這些任務。
同為家長，我們深知，為了孩子的學習，家長的積極配合是至關重要的。因為只有這樣，我們才能共同發揮教育的最大作用。然而，有些家長的態度卻著實讓人難以理解。他們的消極態度不僅會影響老師的教學情緒，甚至可能從家長傳遞到孩子身上，讓老師對孩子產生不必要的偏見。
避免以下四種消極行為
家長朋友們需要時刻注意，遇到問題時應積極解決，切勿因自己的消極態度和行為最終影響到孩子的學業。以下四種消極行為，家長們務必避免：
一是牴觸老師佈置的作業，不配合、不完成。我們深知，從幼兒園開始，為了孩子的安全，班主任都會佈置一些關於消防、地震、水災等的安全教育作業。家長們應積極配合，與孩子一起完成這些作業，讓孩子掌握更多的知識點。
二是誤解、不信任老師。有些家長對孩子的教育過分干涉，甚至對老師的教學產生懷疑。這種做法不僅會影響教學的正常進行，還可能讓孩子錯過一些重要的知識點。
三是在家長群宣洩自己的情緒，表達自己的不滿。家長應理性對待孩子在學校的表現，遇到問題時應與老師進行私下溝通，而不是在家長群裡發洩情緒。
四是以自我為中心，讓孩子帶病上課。家長應尊重老師的工作，及時報備孩子的請假情況。同時，發現孩子生病時，應主動向老師說明情況，避免讓其他孩子受到傷害。
嘗試這樣和老師溝通
那麼，如何與老師進行溝通呢？之前網上有一個話題投票：“你覺得當老師最難的地方是什麼？”結果顯示，3.4萬人認為最難的是家長的不理解。由此可見，家長的理解和信任對於老師來說是多麼重要。只有家校共育，多一些尊重、理解和相互配合，我們才能共同為孩子的成長創造更好的環境。
1、多進行有效溝通
這種溝通不僅是與老師，而且也要與自己的孩子進行溝通。與老師溝通時可以積極主動的瞭解學習的情況、知識的掌握程度，從側面反映了你對孩子學習很重視，老師會覺得自己不是孤軍奮鬥，而是一起搞好教育。與孩子多進行情感的溝通，會讓孩子減少出現心理問題的機率。
2、積極配合老師釋出的任務
現在的家庭基本上都擺脫生活困境了，家長的陪伴以及積極培養孩子會影響孩子的一言一行，積極配合老師的教育，做好輔助工作。
3、父母要引導孩子，培養學習興趣
孩子成長離不開學校，也離不開家庭，在孩子的成長過程中，家庭是土壤。假期時光多觀察孩子，發掘孩子的興趣愛好。
最後我想引用一句蘇霍姆林斯基關於家校共育的名言：
來源：網路，版權歸原作者所有，如有侵權請聯絡小編進行刪除。