作者：主創團 哎呀媽
來源：小十點（ID：sdikid）
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今年兒子上初一，好不容易盼他順利步入人生新階段，我卻發現：輔導他學習，越來越難了。
初中的知識，不論是深度還是廣度，都比小學時上了好幾個臺階。不僅挑戰孩子，也挑戰父母。
更不用說孩子進入青春期，越來越我行我素，也不像從前那樣聽話了。
在家老想著看小說、打遊戲，讓他早點寫作業我都得用吼的。
心力交瘁之餘，忍不住萌生一個念頭：
索性讓兒子住校，和老師同學一起有更好的學習氛圍，我也省點心。
為此我特地請教有這方面經驗的表姐，沒想到，她卻勸我三思。
表姐兒子過去三年初中就是住校，本以為住校學習氛圍好，沒想到成績反而一落千丈。
今年中考考得很不理想，只能去一所普通職校。
01
住校的孩子學習好，可能是“偽命題”
不少父母認為，把孩子送去學校住，孩子就能按部就班投入到學習中，有問題還能隨時問老師同學。
表姐一開始也這麼想，但發現結果有出入。
她兒子初一住校時，隨機分配的宿舍，10個孩子裡頭，一半以上不愛學習。
回到宿舍，男孩們聊的最多是遊戲、八卦和惡作劇。
一個10人的小屋子，整天吵吵鬧鬧，宿管老師有來管還好，不管連隔壁宿舍都被打擾到。
班主任批評了好幾回，但什麼效果都沒有。
表姐兒子成績還算不錯，但慢慢地，他也覺得學習沒意思，心思全被舍友帶偏了，週末回家還偷偷拿父母手機玩遊戲。
加上宿舍環境吵雜，他都沒怎麼休息好，白天總是犯困走神。
初一上學期，孩子的問題還沒暴露出來，等初二月考年級排名落後了100多名，表姐才發現不對勁。
情急之下，她又給兒子連報了幾個週末補習班。
這讓兒子疲憊不堪，母子關係也變得緊張。
初三一次考試，兒子又考砸了，禁不住指責的兒子衝著她大喊：
“你平時對我不聞不問，不是把我丟到學校，就是把我塞到補習班，你真正關心過我嗎？”
表姐這才意識到問題，可為時已晚，孩子的狀態一落千丈，怎麼補都補不回來了。
“孩子住校，就像抽盲盒一樣。根本不知道他會遇到什麼同學，會有什麼負面影響。”表姐感慨道。
的確，住校生活看似幫孩子把一切安排得妥妥的，什麼時候吃飯，學習，熄燈睡覺。
但環境潛在的不確定因素太多，同學的品質、習慣，老師的監管。
而且，孩子在多人的宿舍裡生活、睡覺，做什麼事都容易被打擾，很難專注和投入其中。
住校，並不能100%保證孩子良好的學習狀態。
02
青春期孩子面臨的課題
不只是學習，還有成長
知乎有個帖子，一位媽媽問道：
孩子剛剛高中開學，天天打電話哭，不想住校。初中那會無奈走讀三年，新高中宿舍環境好，可孩子就是不願意住，怎麼辦？
看得出，這位媽媽理解不了女兒不住校的原因。
可過來人卻一語道出真相：壓力大，很希望有家人陪在身邊。
究竟什麼壓力，會讓孩子抗拒“住校”，想呆在家裡？
有位媽媽分享自己孩子的經歷。
當初把孩子送去學校住宿後，發現每次週末接孩子回家，孩子經常掉眼淚，人也變得沉默許多。
問老師情況，得到的答覆是“在學校和同學相處得很好，學習也有進步，沒任何異樣”。
孩子當時也說沒什麼事。
可過了幾年，孩子才說出心裡話：
“剛到一個陌生的地方，不適應環境，就感覺父母是不愛自己才把自己送去住校……”
也許有些父母會覺得，孩子太矯情了。十幾歲的人，有足夠的獨立性，完全可以住在學校一門心思搞學習，怎麼還不樂意？
但認真想想，小學高年級、初高中的孩子正值青春期和成長的關鍵期，對他們而言，要面對的課題已經不單是學習那麼簡單。
還有對自我的認同和接納，同伴關係的渴望和好奇，甚至還有外貌焦慮、潛在的校園霸凌。
青春期的孩子內心躁動不安，多數時候都處在緊張狀態。
這時連最可能幫到他們的父母都不在場，很容易積攢負面情緒，稍有不慎將會一發不可收拾。
這個階段的孩子，學業的壓力、身心的鉅變和現實的焦慮，每一樣都在刺激他敏感的神經。
一旦和父母有無法跨越的空間距離，降低了求助的慾望，得不到及時的解惑答疑，很容易出問題。
03
孩子走讀or住校，以他為優先
說了這麼多孩子住校的潛在弊端，是否意味著父母要犧牲工作，花時間精力陪讀？
也不盡然。確實有些孩子住在學校，更有動力學習。
有的孩子在家沒自己洗過衣服，住校後，學會了自理，鍛煉出生活技能。
我同事一小孩，初中就開始住校。
那會她剛升職調到別的轄區，老公經常出差顧不到家庭，多方權衡後，才決定送孩子住學校。
好在從小她對孩子的教育很盡職上心，小學跟得緊，孩子一向自律。加上學校管理很規範，老師很負責，她可以少操點心。
幾個學期下來，孩子省去了來回奔波的時間，學習效率提高了，也變得更獨立。
就算母子倆沒辦法天天見面，但每天都會約時間聊天，隨時保持聯絡，一到週末，同事接孩子時也會關心問詢，瞭解孩子在學校的生活和學習。
她也做好了準備，萬一孩子真出現適應不良的情況，會想辦法改成走讀。
世事無絕對，不是說住校就全是弊端，也不能認定走讀就是對孩子最好的選擇。
如果孩子自身思想成熟，自制力強，認真考慮過住校的可行性，寄宿也不失是個鍛鍊的機會。
所以，孩子走讀還是住校，可以參考這些原則和前提：
1.自制力差、身體弱、性格敏感內向的孩子，或孩子就讀學校環境一般，不建議住校。
孩子去到新環境生活，需要時間適應。
如果適應難度大，自身和外部條件不允許，儘量讓孩子回家和父母生活，免得他出現不必要的精神內耗，影響自己成長和學習的正常狀態。
2.孩子走讀在家，父母要注重培養他生活技能。
不是孩子不住校，就可以疏於引導他對自我的管理。
尤其是青春期階段，孩子要學會對自己負責和獨立。
平時多給孩子參與家務的機會，比如搞衛生、洗碗、洗衣服、購買生活日常用品；讓他打理好自己的房間，疊被子、整理衣櫃。
同時，要引導他在家裡有健康的作息，控制接觸電子屏的時間，確保早睡早起，養足精神。
提醒一下父母，想孩子在家學會自律、自理，父母要以身作則，用好榜樣影響孩子約束自己的行為。
3.孩子符合住校條件，提前瞭解學校的管理特點，尊重他的意願。
父母要做好把關，瞭解清楚學校在管理住宿生方面的規章制度，一日三餐的安排，以及學習和生活的時間規定等。
要是覺得各方面問題不大，把選擇權交給孩子，以他的感受為優先。
4.孩子住校後，父母要足夠上心。
讓孩子在學校生活，不是把他丟在那就不管了。
畢竟是新的陌生環境，孩子難免會遇到各種困境和難題，這時父母一定要保持和孩子的定期溝通互動，約定時間交流，主動關心孩子在學校遇到的人或事，及時解答孩子的困擾。
還要多觀察孩子的狀態和表現，有任何異常，應找合適的機會和孩子溝通、解決。
04
經過一番仔細的思考，我決定：先繼續陪孩子學習，熬過剛上初中的適應期。
如果他覺得在家更踏實，更安心，那做父母多配合他，花時間多學點東西，倒也值得。
但要是他想住校，認為那更有學習的氛圍和動力，那也給他打打預防針，支援他嘗試一下。
總之，住不住校，父母和孩子商量著來，多方位考慮實際問題。
畢竟沒有什麼事情，比孩子的成長更重要。
用心引導、耐心呵護，父母的愛和關心，便是對孩子最好的滋養。
作者：主創團 哎呀媽。本文來源小十點（ID：sdikid），專業實用的育兒乾貨，睡前故事，親子閱讀，美媽提升，精選好物。小十點，關心孩子，更關心媽媽。
面對青春期的孩子，您是否有很多煩惱？
1.孩子處處和家長對著幹，家長不知道如何教導：
2.孩子有什麼都憋在心理，不和家長溝通;
3.孩子情緒很大，經常一點小事就崩潰……
其實你知道嗎？
其實你知道嗎？
青春期叛逆是件好事？家長看懂了，孩子就能健康快樂地成長
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