95歲巴菲特最後演講:13歲男孩震撼提問,點破培養“未來領袖”的3個秘訣(附成長書單)

01
前幾天,巴菲特做了可能是人生最後一次的年度股東大會演講,因為這次演講完後,他就正式退休,讓別人接班了。
在這次演講裡,95歲的老爺子竟然足足講了四個半小時。有很多人爭相向巴菲特提問,而老爺子都微笑著一一作答。
有一個男孩的提問讓我印象最為最深,他今年13歲,是爸爸帶他一起過來的。
他請教了巴菲特一個問題:
“我將來也想當一名偉大投資人,目前我上學學的課程裡,哪些會有幫助呢?”
當問到這個問題的時候,全場響起了熱烈的掌聲。
巴菲特剎那間也愣了一下,他可能沒想到,在一個講述投資的大會上,竟然有一個孩子問出了一個關於教育的問題。
不過很快他就向那個孩子投來讚許的目光,他給男孩講起了自己當年的學生生涯,講述了他是怎麼學習的,校園裡如何與人相處的,他又是如何成長的……
這段發言,老爺子足足講了7分多鐘。他的一字一句裡,都凝聚著百歲老人對年輕一代的人生期許。
巴菲特雖然是一位偉大的投資家,但是他對孩子的教育同樣值得學習。
我曾經讀過一本書,叫做《巴菲特給兒女的一生忠告》,他有3個教育理念給了我很多啟發。
第一點是提高學習力
巴菲特特別強調激發孩子內在熱情而非外部獎勵。
他說了一句話特別經典——“熱愛是人生最堅固的護城河”,即使沒有報酬也願投入的事業才能持久成功。
第二點是和時間做朋友
巴菲特有一句話經常掛在嘴上,那就是“長期主義”,找準有價值的資產後,堅持長期主義的投資。
投資如此,教育也是這樣。他希望孩子找到熱愛的方向後,學會長時間專注於做一件事情,而非短期速成。
第三點是專注於成長
就像面對那位13歲男孩的提問時,巴菲特告訴他:“成功的關鍵是找到自己真正熱愛的事物,而非模仿他人路徑,因為每個人真的都有與眾不同的天賦!”
幫助孩子更好地成長,就在於讓孩子找到自己真正熱愛的事物,成為獨一無二的自己。
02
聽完巴菲特的演講後,學習力、時間、成長是我從老爺子身上學到的最大的人生智慧。
這是巴菲特成功的關鍵要素,也是我們培養孩子成為像巴菲特這樣“未來領袖”的密碼。
今天我給孩子推薦一套書,它們分別是從學習力、時間和成長三個角度,為孩子成長賦能,培養孩子面向未來的底層能力。
03
首先說說如何提高孩子學習力。
這裡有兩本書,一本是《會學習的孩子》,另一本是《好好學習》。
巴菲特曾說過一句話:“找到你熱愛的工作,你這輩子就不用工作了!”
他認為找到熱愛的事業,是孩子取得成功的基礎,因為只有這樣,孩子才能由內向外的驅動。
但是學習力這個“事”太大,我們在教育孩子、幫助他們提升學習力這件事上,常常是一頭霧水,東一榔頭、西一棒子,但是總感覺使不上勁。
其實,這件事需要一個比較系統的規劃。這套書就是幫孩子規劃如何“好好學習”的。
1
瞭解自己潛在優勢
巴菲特曾坦言:離開擅長領域,天賦異稟者也會變得幼稚。
常常有人向巴菲特請教各種成功的方法,但是他常常會給出的建議都是——做自己,找到自己的獨特優勢
這一點對於孩子來說,實在太重要了——善用優勢視角。
學習是一個長期的過程,這路上一定會遭遇諸多的失敗,認識自己、瞭解自己的長處和劣勢。才能正確地看待自己。而優勢視角能夠幫助孩子,揚長避短,不斷地給下一次行動一個“完美”的理由。
前期可能需要家長慢慢地引導,而慢慢地,當孩子學會用優勢視角看待問題、看待自己,你一定會收穫一個自信樂觀、積極向上的孩子。這不僅在學習這件事上,讓孩子受益,甚至會在一生中都讓孩子受益。
而如何找到自己的優勢視角,書中也給出了多種方法,以適應不同的應用場景。
每個章節後都附有小測試來檢驗實踐結果,真正做到了從認知到實踐,再到檢驗的閉環。
如果說,優勢視角是孩子的行動“啟動器”,那麼自我效能感,就是孩子行動的“助推器”
好不容易願意嘗試的孩子,要常常在嘗試中體驗“挫敗感”,這就算是大人,可能也很容易灰心失望。而“自我效能感”能幫助孩子跳出“自我否定”的迴圈,將注意力放到“事情”本身。
當自我驅動“效能感”來推進學習這件事,一點點向前發展時,孩子就能在這件事上收穫更多的成就感。而避免遭遇一個小小挫折,就消極地審判自己,裹步不前。
2
於人群之中“脫穎而出”
對於有些家長而言,學習這件事倒不是最擔心的。因為孩子有足夠的專注度,對於學習也一直名列前茅,那麼這樣的孩子還應該關注什麼呢?
我們的孩子不可能一直在象牙塔裡生活,他們終有一天會走向社會,於人群之中,就會有競爭和合作,這是一直以來家長特別容易忽視的問題——如何教會孩子正確地看待競爭
孩子學習很努力,基本上每次都是第一名,可突然有一次考了第二名,心裡有些接受不了,這個時候,我們應該如何來開導孩子呢?
我們就從“競爭”這個概念入手,讓孩子去體會競爭二字的意義,比如說,讓孩子學會區分“競”和“爭”,從本質上去區分它們。
競爭這件事既然不可避免,首先就是讓孩子不怕它,其次就是讓孩子更好地享受過程,而將結果看淡。避免孩子過於看重結果而引發不良結果。
如果競爭這個問題,都輕鬆解決了,那麼合作可能就不在話下了。
在和同齡小夥伴的交流和協作時,碰撞出不一樣的火花,這也是孩子在成長過程中,最擅長的、輕輕鬆鬆就能夠收穫的快樂。
3
擁有持續學習的能力
有的孩子做什麼事情都只有三分鐘熱度,為什麼?
那就是因為他們缺少持續學習的能力。
這裡需要培養孩子的Grit精神(堅毅)。
它會幫助我們戰勝“三分鐘”熱度的問題。
也會教我們如何把一個大的目標,拆解成小的目標。
還有其他有關學習力提升方面的技能,諸如好奇心、延遲滿足、積極反思、情緒專注、彈性思考等方面的解讀,也都收錄在這本書中,孩子可以細細品讀。
而對於學習中的具體問題,例如課堂聽講、如何複習、提高學習效率等具體化的問題,則可以參考這本《好好學習》。
這兩本書,一本解答的是“學習是什麼”“為什麼學”,一本解答的是“怎麼學”的問題。
兩本搭配起來使用,既讓孩子對學習有一個比較高的視野和理解,又能讓孩子在遇到實際的學習問題時,有一個具體的指導。
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其次說說如何幫助孩子成長。
這裡有兩本書,一本是《兒童情緒智慧書》,另一本是《好好長大》。
巴菲特曾經公佈他繼任者的選拔標準,其中最重要的就是——情緒感情的穩定性
他希望年輕人能夠堅定地做自己,並允許存在不同的聲音。能與世界抱作一團,也能享受獨處的美好時光。
而我們作為家長,也要避免一個誤區:
我們應該與孩子去探討每種情緒的意義,而不是簡單地要求孩子控制情緒。一切情緒都應該是被允許的。
人的情緒是一種本能,在不同的情況下表達不同的情緒,情緒其實並沒有好壞,但是我們需要了解它們,這也是瞭解自己的過程。
瞭解消極情緒的“積極意義”。
這本書最大的特點是,將無數個情緒的小場景都呈現出來。那些孩子不易捕捉的情緒小瞬間都可以一一對應找到某種情緒的解讀。
對於情緒一無所知,常常被自己的情緒搞得疲憊不堪的孩子和大人,都能透過這些小瞬間來解讀自己,回答——我怎麼了,這個問題。
而這些小瞬間又非常貼合孩子們的日常生活和心理感受,讀起來非常有代入感。
在這裡,沒有指責和教訓,就像一個知心的朋友一樣,指引著孩子找到自己的情緒密碼。讀懂自己、瞭解自己,學會正確地表達情緒,也會讓成長之路走得更輕快。
而在生活中孩子們常常因為情緒問題所帶來的人際關係方面的困擾,我們依然配備了具體的解決方案。助力孩子在校園生活裡,儘量避免和化解衝突和矛盾,成為受人歡迎的“社交小達人”。
全書一共有6大主題分別是:
  1. 我自信,但我不自負
  2. 成為學校裡受歡迎的人
  3. 成為超級合作者
  4. 我能自己解決矛盾與衝突
  5. 我有方法應對嘲笑和欺負
  6. 網路社交:我能保護我自己
在這6個主題之下,又有19個對應策略。
05
最後說說如何讓孩子和時間做朋友。
這裡有一本書,叫做《善用時間的孩子》。
世上優秀的人,都是善於運用時間的人。而這裡有兩個概念,一個是“我的時間”,一個是“他人的時間”。
對於孩子常常抗拒的、拖延的“作業問題”。其實換一個角度講,就是時間所有權的問題。
我們需要告訴孩子的是——
  • 管理好時間,才能實現自己想要的自由。
  • 而真正的時間管理,不是讓你做更多的事情,而是讓你有機會、有精力做自己想要做的事情。
首先,要修正對時間管理的正確認識。
時間的管理的第一步——感知時間。
有時候,寫作業時間變得很漫長,可是打遊戲卻一下子就過去了。
如果把時間還給孩子,讓孩子自己來安排呢?
也許這件事一開始會一團亂,但是如果我們不開始讓孩子自己管理時間,他就永遠學不會這件事。
書中還會教孩子運用時間管理的大招,解決一些生活中的小麻煩……
有超多好玩的時間管理方法……
學會自己去規劃時間,區分事情優先順序。
這本書介紹了很多趣味的時間管理方法,配合各種小圖表和小工具,更適合和孩子以遊戲的形式來理解時間管理。
和孩子一起感受時間、理解時間、玩轉時間。難道我們大人不需要時間管理嗎?這大概也是親子閱讀的意義吧。
06
我們這套書有兩個套裝,都是適合小學階段的孩子閱讀。
✅ 第一個套裝是《會學習的孩子》、《善用時間的孩子》、《兒童情緒智慧書》。
這套書一套完整的從學習認知、情緒智慧、時間管理三個方面塑造孩子以成長型思維,全方位賦能,幫助孩子成為擁有自我驅動力、熱愛生活、對世界充滿好奇、與自我和平相處的新時代少年。
引導孩子構建孩子正確的人生觀、價值觀、世界觀,以應對不斷變化的世界。漫畫式閱讀體驗,還原孩子真實的生活場景,給孩子更好的閱讀感,容易懂。理論紮實,拆解詳細,全面而系統。
每本書很厚,將近250頁。定價384元,售價199元。
✅ 第二個套裝是在之前套裝基礎上,增加了《好好學習》、《好好長大》兩本,另外還加送一本贈書,就是《假期自律本》。
《好好學習》和《好好長大》分別相當於《會學習的孩子》和《兒童情緒智慧書》的實操工具版。
這兩本書相較於上一套書,更注重解決孩子在校園、生活、學習的具體場景中遇到的具體問題,相當於前面一套書的補充和實操工具,給予孩子更落地的行動指導。
孩子可以在遇到具體的問題時,隨時查閱,比較省媽。也可以就相關的、感興趣的問題和孩子進行討論,讓孩子在未來遇到相應的問題時,可以遊刃有餘。
而《假期自律本》是我跟出版方刷臉給大家薅來的羊毛。裡面介紹瞭如何利用好“5個時間段”,是一本能有效幫孩子提高效率的實操手冊,非常棒!
下面這些都是這套書的贈品:
128元軟精裝自律筆記本 + 學習工具表23套 + 社交思維導大掛圖1張 + 練習貼31張 + 時光記錄貼紙
兒童成長力系列套裝 ,定價660元,售價359元。
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