寶寶出生的前三年,雖然看起來還是小小的一隻,但是他們的大腦發育比身體任何其他部分生長的速度都要快。
剛出生時,嬰兒大腦的重量大約是成人的四分之一,而在短短三個月內,大腦就比出生時大了110%。寶寶1歲時,腦重量就達到出生時的2倍。而在3歲時,大腦重量就達到了成人的80%左右。
腦重量的增加就意味著,在0-3歲這個階段,嬰兒的大腦一直是在高速度發展,每秒鐘就能形成超過100萬個新的神經連線。

但是大腦的飛快發展只是為未來的學習、行為和健康奠定了基礎,根據“哈佛大學兒童發展中心”在其網站上釋出的有關「腦架構」的研究表示:“基因和經驗的相互作用共同塑造了發育中的大腦”。

圖片來源:哈佛大學兒童發展中心
也就是說,如果把0-3歲的嬰兒大腦比作一臺高配置的計算機,它已經配備了所有必要的硬體設施,但沒有任何程式。
而嬰兒後天的「學習」和「經驗」才是至關重要的,就是在塑造和“程式設計”嬰兒的大腦。
在大腦發育最快的這幾年,孩子最容易學習一些知識和經驗,而錯過這個關鍵時期,就要付出更多的努力才能達到同樣的水平。
這個階段形成的情感、社交技能和語言認知能力,對孩子以後學習和工作的影響是至關重要的,老人們常說的三歲看老也是這個道理。
也就是說,媽媽們在0-3歲這個階段就要開始塑造孩子的感知、情緒發展、和語言溝通等能力了。

而孩子的語言溝通能力的啟蒙,除了中文的學習以外,英文的啟蒙也同樣重要。越早開始學習英文,就能越早給孩子打造一個類似“母語”的英文學習環境。
研究表明,經常用兩種或多種語言說話的嬰兒在以後的生活中具有更好的執行能力,特別是特別是靈活思考,集中注意力和過濾分心的能力。而這種與雙語相關的大腦活動差異早在11個月大就很明顯了。

圖片來源:華盛頓新聞網
換句話說,雙語環境不僅能夠促進寶寶認知能力的發展,還會讓寶寶從小對世界有更好的關注能力,這對未來學習和工作來說是非常有好處的。
多數家長回想起自己學英語的經歷感覺都是痛苦不堪,基本是靠死記硬背記單詞和苦學語法扛過每次考試。
最後拼命學十幾年,也沒啥效果,啞巴英語聽不懂,也說不出口,一張嘴還有股"茬子味"?

其實,我們學英語這麼難,不是因為英語難學,只是因為學得太晚了。大腦沒把英語當做“母語”來習慣,掌握起來自然就很難。
講一個真實的例子吧,我們小區的豆豆媽,經常在小區陪豆豆玩各種遊戲,每次都是中英雙語交流,和真人秀上的陳小春兒子Jasper一樣,特別厲害。
開始我以為豆豆上的是國際幼兒園,後來一打聽才知道,上的是小區的普通幼兒園呀。
事不宜遲,我立即向豆豆媽請教:

豆豆媽告訴我,她原來也不懂英語啟蒙,總想花錢丟培訓班了事,後來各種班折騰一年多,錢沒少花,娃也沒學會啥,還耽誤一年時間。
後來她看到一個TED演講,主講人Kuhl教授是華盛頓大學研究兒童語言發展科學家。
過去三十年,Kuhl教授對0-6歲的寶寶做了大量對比試驗,發現寶寶必須透過和真人之間,高頻、有情感的交流,才能掌握語言。

在0-6歲語言啟蒙黃金期,家長是陪伴寶寶最多的人。所以,寶寶學語言必須的【真人、高頻、有情感的交流】,只有家長才能給予,尤其是高頻和有情感。
如果媽媽在家裡創造一個小英語環境,每天花點時間用英語和寶寶溝通,就能持續刺激寶寶大腦的布羅卡區,吸收英語的發音。寶寶就會像說母語一樣,自然而然說英語。
所以說:家,才是英語啟蒙最有效的地方。

給孩子啟蒙英語,最好的方法是——媽媽先學會,然後透過和寶寶高頻交流,把寶寶泡在英語裡,讓寶寶不知不覺、輕而易舉地學會。
很多家長都會擔心孩子太早學英語,會導致學不好漢語,互相干擾。
但大量能夠雙語自然切換的孩子,讓我改變了這種想法。龍應臺的兒子安德烈,也是中文、英文和德語自由切換。

豆豆媽告訴我,零基礎寶媽在家啟蒙,需要用一套好的課程,她現在用的就是英語小神童的分齡系統課,每天跟著學15分鐘就可以了。
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豆豆媽在家裡陪孩子說英語,做英語小神童課程裡的手工、遊戲,學習的同時也給孩子帶來很多快樂,豆豆爸也經常會參與進來,一家人一起說英語、唱兒歌,家庭氣氛好極了,親子關係也越來越親密。
英語小神童專注於0-6歲寶寶的英語啟蒙,現在已經服務了超過30萬家庭,拿到了頂級投資機構真格基金的千萬投資。
英語小神童的啟蒙課,是根據第二語言習得理論研發的,完全符合kuhl教授總結的幼兒語言學習規律。
英語小神童的啟蒙課程有三個大的特色:

分齡定學
英語小神童的啟蒙課,按照年齡和大腦發育的階段,分三個層次:
0-2歲的寶寶,處於語言準備期,聽大於說。
這個階段寶寶需要聽大量的英文,小神童提供了大量節奏感、韻律感極強的兒歌、與寶寶吃喝拉撒緊密關聯的場景句和簡單的繪本,給寶寶磨耳朵。
寶寶聽得懂,就能按照大人發出的指令行動,比如拍拍手,指一下鼻子,媽媽可以用英文和寶寶互動,看著寶寶逐步掌握英語。

2-4歲的寶寶,處在語言爆發期,像個“小話癆”。
英語小神童給寶寶們提供了篇幅稍長的兒歌、更加豐富的繪本和場景句,還增加了簡單的動畫,給寶寶逐步加大難度。很多寶寶已經可以用英文說句子了。

4-6歲的寶寶,處在語言發展期,可以逐漸從英語啟蒙過渡到英語學習,這一階段,“聽、說、讀”要全面培養。
英語小神童的啟蒙課還包含了【自然拼讀法】,自然拼讀法是美國幼兒園的必學課,但中國應試教育不教。
掌握了自然拼讀法,寶寶就能和英語母語的小朋友一樣,見詞會讀,聽到能寫。上學以後再也不用為音標和背單詞頭疼了,聽寫完全無壓力。


有在玩中“偷偷”教英語
寶寶主動要求學
0-6歲寶寶的注意力很容易分散,學習內容一定要有趣、好玩,能引導寶寶主動學,愛學,才能達到較好的效果。
手工、遊戲、兒歌、動畫



英語小神童的啟蒙課,充分調動了孩子愛玩的天性,順應天性,透過遊戲、手工、唱跳來“偷偷”教英語,寶寶在玩耍中非常開心,完全不想停下來,不知不覺已經聽了大量英文,掌握了不少單詞和表達。

結合生活場景學英語
語言是用來使用的,在不同生活場景給寶寶說英語,寶寶才能知道在生活裡如何用英語。英語小神童的場景句,涵蓋了所有生活場景,比如:
吃飯
穿衣出門
洗手洗臉睡覺
做家務
聽故事
家庭聚會
和小朋友在一起
……
我們不是為了學英語而學英語,在真實的生活場景裡,英語小神童不斷“復現”學習過的語言,讓寶寶能真正理解這些句子的用途,讓兒歌、繪本、動畫、場景句真的能用起來。
為了教孩子們更地道的英語,溫柔有耐心的外教小姐姐,近距離對關鍵單詞做了發音示範,寶寶一看就會。

不僅是單詞,還教句子的連讀和停頓,讓寶寶說一口標準流利的美國口音,告別中式蹦單詞式發音。
為了讓學習效果看得見,英語小神童的啟蒙課,每節課都有單詞測評和打卡句測評。
寶寶學得怎麼樣,測一下立馬就知道,有了這個反饋,寶寶也能獲得很大的鼓勵,知道自己學得怎麼樣,知道該如何學得更好

單詞測評

句子測評
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豆豆媽帶著豆豆學了半年多英語小神童的分齡系統課,豆豆不僅能脫口而出說英語,而且半年下來,至少節約了100個小時的接送時間,省下了2萬的外教班學費。
英語小神童的孩子們,都能流利地說英語,一點不比明星寶寶學得差。
英語小神童的5天啟蒙集訓營,配置了專屬學習群和學習班長。回答各種啟蒙疑問,更有前新東方教學總監在群內進行育兒心得講座,貼心答疑。
家長們一起互相激勵,效果比一個人學好多了。對於零基礎的寶媽,集訓營配置了英語專八級別的一對一糾音老師,不斷矯正寶媽發音,媽媽們讚不絕口:
集訓營寶媽評價







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著名的美國經濟學家、諾貝爾獎獲得者James Heckman計算過,在0-3歲,你投資1塊錢,能收穫18塊錢;3到4歲投資1元,收回7元;小學能收回3元;到了大學只能收回1元……
今天,你只需要花0元,就能讓寶寶在最好的時間,接受優質的教育,畢竟寶寶的童年只有一次。
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