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作者：小猿媽媽
來源：猿輔導家長圈（ID：yfdxuexiquan）
昨天晚上11點，我都快睡了，表姐在家族群裡發了一段影片。
影片裡，表姐的孩子整個躺在地板上，一句話都不說。
旁邊一片狼藉，衣櫃倒了，飲水機翻了，滿地散落著衣服、書本，不知道的還以為家裡被搶劫了。
表姐發了這樣一段話：
“說了幾句他的學習，他就開始暴怒。一生氣就摔東西，脾氣那麼差，我一個人在外面帶個孩子那麼不容易，真是不知道造了什麼孽。”
舅舅看了說了句：“我們家的乖學生怎麼回事？是不是到叛逆期了？打一頓就好了。”
表姐無奈回覆：“上次打了一次就再也不想打了，沒有用。現在我只要一生氣，他就跑到外面去說我虐待兒童，說恨我討厭我，我真的無能為力了。”
家家有本難唸的經，後來誰也沒有回覆表姐。
本以為這事兒就算完了，誰知凌晨一點，表姐的孩子突然在群裡發了這段話：
“你每天看我哪兒都不順眼。 我寫作業慢，你說我笨； 我起床晚了，你說我懶； 我買個玩具，你說我不懂事； 我玩手機，你又說不愛學習。 你怎麼總找我的毛病，你看看群裡其他人像你一樣一天到晚發瘋嗎？”
一家人最後弄成這樣，實在難堪。
要說起她家孩子，是整個家族裡最拿得出手的孩子，從小學習就優秀。
我也明白表姐的為人，她辦事不出差錯，事情一旦有不好的苗頭，她都要把最壞的情況說出來，防微杜漸。
再錯你就沒機會了！ 再吃牙齒都要壞完了！ 再玩就考不上重點中學了！
孩子估計就是對錶姐的“過度擔心”感到厭煩，所以開始“反抗”了。
人們都說：“擔心其實是一種詛咒。”
有時我們父母用心良苦勸告孩子，會無形中給孩子“消極的暗示”。
“暗示”對孩子的影響非常可怕，有些話，家長千萬記住，不要輕易對孩子說。
01
父母的消極暗示
可以毀掉孩子的一生
突然想到之前火上熱搜的新聞：
江蘇無錫，一位媽媽看男孩的書包儼然像個“垃圾包”：作業本是“紙片書”，書被卷得不成樣子，但翻開一本書的封面，背後赫然寫著“目標是清華和北大”。
媽媽抬頭一看，兒子還翹著二郎腿坐在桌前咬筆桿。
媽媽都氣笑了，嘲諷道：你要能考上清華北大，你老孃我就圍著鎮子裸奔一圈。
網友一看炸開了鍋，兩方陣營紛紛評論，一方認為：媽媽沒錯，這是有自知之明的表現。
另一方認為：無論是否能夠實現，當媽的起碼要支援鼓勵孩子，絕不能嘲笑，看看評論就知道網友有多麼的激動：
一個清華北大的苗子，葬送在他媽手裡了！ 當媽的都嘲笑孩子的夢想，這孩子內心該有多失望啊！ 當媽的怎麼能這樣！
我們試想，孩子聽到這樣的調侃，內心會作何感想？
美國知名心理治療師蘇珊·福沃德在《原生家庭》一書中說：
“在孩子幼小的心靈裡，父母就是整個世界的中心。
所以，如果你無所不知的父母認定你是個壞孩子，那你就一定是。
如果母親常說‘你真蠢’，那你就是蠢；如果父親常說‘你真沒用’，那你就一定沒用。”
同理，媽媽聽了都會嘲笑的夢想，這位孩子肯定也覺得可笑。
“我怎麼會有這樣不切實際的夢想呢？就我也配考清華北大嗎？果然媽媽說得沒錯。”孩子也會越來越自卑。
如果是之前孩子有1%的可能性考上清華北大，那現在他徹底放棄了這個夢想，考上的機率變成了0%。
演講大師韋恩·戴爾暢曾說：
“我們能力有限，這絕對是一個彌天大謊，唯一能限制我們的就是相信極限的存在。”
世界上沒有笨孩子，孩子的天賦是無限的，但這有一個前提，那就是——父母相信孩子有這樣的能力。
我們身邊有很多這樣的案例，父母希望孩子成為人中龍鳳，但是一跟孩子說話，就全是消極暗示：
孩子考得不好，他們就說：“你怎麼那麼笨啊？那麼簡單都出錯！你以後沒救了。”
孩子考得好，他們就說：“你得瑟什麼勁兒，不就考好了一次嗎？別驕傲。”
消極暗示就像一個“詛咒”，在孩子身上不停地應驗。
我家孩子學數學的時候，總會把分子分母弄混，我很生氣，那段時間我總跟孩子強調：“分子分母別弄反了！”
誰想孩子單元測的時候，只考了25分，整個試卷分子分母都弄反了。孩子都沒敢從學校正門出去，都怕同學嘲笑她。
事後我問孩子：“分子分母怎麼還弄不明白呢？”
孩子就說：“媽，其實我也覺得分子分母很簡單，但你每次跟我強調‘別弄反’，我考試什麼都記不起來了，就記得‘弄反’，最後就考了25分。”
我們每強調一次負面結果，都加深了孩子對負面結果的印象，惡性迴圈，越強調越出錯，這便是消極暗示會毀掉一個孩子的原因。
02
擁有“黑馬”潛質的孩子
源於從小父母懂得積極暗示
先跟大家說一個非常“神奇”的實驗。
美國心理學家羅森塔爾曾經對小學18個班級的孩子進行了“未來發展趨勢測試”，也就是看未來誰會更有出息。
測驗以後，他交給老師一份“最有發展前途者”學生名單，也就是說，這些孩子的未來一片光明，不可估量啊。
大半年後，他對這18個班的學生複試發現：
之前上了名單的學生，學習進步明顯，原本態度不好的孩子，現在都令老師刮目相看，跟同學的相處十分融洽。
然而這份名單，只是羅森塔爾隨手寫上去的。
學生只是接收到了他的“積極暗示”，所以努力向著“有發展前途”的形象靠攏，因而激發了各方面的潛能。
你假定孩子是優秀的，他真的會向你證明；你越覺得孩子笨，孩子就真的會越來越笨。
這也就是心理學上面的“自證預言”—— 指人會不自覺的按已知的預言來行事，最終令預言發生。
在2022年北京冬奧會上，谷愛凌無非是最亮眼的那顆星，拿下2枚金牌1枚銀牌的谷愛凌，就讀斯坦福大學，顏值、學歷、實力雙雙線上，一時刷屏了朋友圈。
其實在她的家庭教育裡，積極暗示起到了至關重要的作用。
她的媽媽谷燕畢業於北京大學，從小她就被教育要做一個“完人”，“小時候我覺得我要是不得一百分，就是非常大的錯誤。”
但她並不希望谷愛凌也像她一樣追求完美，她一直告訴谷愛凌，不必非要考斯坦福；出去參加比賽，她也不會要求谷愛凌必須拿冠軍。
有次媒體採訪谷燕：“姐，你是怎麼教育這個孩子的？”
她說：“要說理念，我就記得兩句話，第一句是愛凌入學時她們老師說的，千萬不要糾正她們的錯別字，不打擊孩子的創造力；第二句是學到的理念，少表揚點他們的聰明，多表揚點他們的努力。”
正是因為“不過度糾正”“不打擊”“多表揚”，才養成了谷愛凌自信、大膽的性格。
13歲的谷愛凌接受採訪，她就非常自信地說：
“所有的運動，包括籃球，不要去想有別人做得比你好，不管是別的男孩別的女孩，比你大比你小，你就是最好的，你必須帶著這個想法去開始練，所有打得好的人都是這樣開始的。”
不要管別人怎麼樣，你就是最棒的，如果沒有谷燕的家庭教育，想必養不出這樣的孩子。
也難怪，當網友們安慰谷愛凌在大跳臺專案“別太有壓力了”，谷愛凌說的是“你為什麼不是對我更有信心。”
果然最後她以一個完美的轉體拿到了冠軍，超乎所有人的想象。
所以說，奇蹟會發生嗎？會，但只會發生在“相信自己能做到，並堅持去做”的人身上，而不是“設想各種不利條件，猶猶豫豫，最後一步都沒邁出去”的人身上。
03
父母如何正確暗示孩子？
早教專家林怡說：“與說教、批評、責罰等手段比較，不著痕跡地暗示有著更為神奇的力量，能更快速地改變孩子的行為，引導孩子朝著更好的方向發展。”
那到底如何暗示孩子呢？這裡我們提供幾個小技巧。
1. 把“不要”去掉
李玫瑾說：“當孩子一件事做得不對時，家長不要大喊大叫地去糾正，否則他就會強化這個事情的印象。”
與其不斷強調「不要」， 不如跟孩子強調「要」。比如：
把“你別剩飯”改成 “你今天可以吃完的。”
把“你不要磨磨蹭蹭”改成 把“你不要總髮脾氣”改成 把“你不要玩手機”改成 把“你不要吵了”改成
雖然只是一個小小的改變，但是每日重複一次，孩子聽到的都是積極的暗示，孩子的心態也會慢慢變化的。
2. 及時鼓勵孩子
數子十過，不如獎子一長。
心理學教授約翰·戈特曼就提出過5:1的“家庭洛薩達比例”，也就是說“我們對愛人、孩子的每一句批評，要配上5句鼓勵，才能維持穩定的關係”。
但誇孩子也有技巧，誇不好也會害了孩子。
①不誇孩子的天賦，多誇孩子的努力。
【比如】
不說“寶貝好厲害，真棒啊，考得太好了！”
不說“寶貝好厲害，真棒啊，考得太好了！”而是要說“考得不錯啊，這都是寶貝平時努力得來的，要繼續加油！”
②不只是給孩子加油打氣，而要誇孩子的毅力。
【比如】不說“加油啊，你肯定行”，這徒增孩子的壓力。
不說“加油啊，你肯定行”，這徒增孩子的壓力。而是說“表現不錯，堅持就是勝利，繼續努力啊~”
③不籠統地誇孩子，多誇孩子的細節。
【比如】不說“你真棒”。
不說“你真棒”。而是要說“寶貝，進步不少啊，你看你握筆的姿勢更標準了，比如這個‘正’字就很立體，掌握得不錯。”
及時鼓勵，注重細節，真心表揚，想必沒有孩子不喜歡這樣的父母。
3. 給孩子明確、具體的指令
有時候，孩子屢教不改，不一定是不聽話，而是我們說的方法，他聽不懂。
比如之前我家孩子字寫得不好，我跟他說了無數次，別寫歪，但仍無濟於事。
看了《正面管教》那本書我才知道，這種情況可以給孩子明確的指令。
比如寫字這件事，我就給孩子買了田字格，在田字格上面畫上點，孩子只需要連線點就可以寫字。
慢慢地他發現寫字不難，字好看也很有成就感，喜歡上寫字了，現在寫字再也不是問題了。
與其反覆說孩子，這不好那不好，不如想辦法，把事情變得更簡單，讓孩子更容易有成就感，畢竟我們都只喜歡做有成就感的事情。
4. 多說一句“你覺得呢？”
有時候我們忍不住催孩子，命令他們去做事的時候，最後說一句“你覺得怎麼樣”，無論多麼讓人難以接受的事情，孩子都不會發脾氣。
試想一下，這兩種場景：
A媽媽：“你怎麼還在玩，趕緊做作業！”
B媽媽：“你看咱們現在先把作業寫了再玩也不遲，你覺得呢？”
A媽媽：“別總吃零食，對身體不好！”
B媽媽：“吃零食得有個度，你覺得呢？”
我相信無論是小孩，還是大人，聽到對方凡事都詢問自己的意見，一定會感受到“尊重”。
義大利幼兒教育家蒙特梭利曾說過：
“如果你認定孩子會不聽話，他大概都會如你所願；相同的，如果你認定他會合作，他也會如你所願。你正向的期待建立了孩子的自尊心。”
其實當我們願意尊重孩子，俯身跟孩子合作，很多問題都會迎刃而解。
04
陶行知先生曾經說，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的譏笑裡有愛迪生。”
孩子的未來，藏在父母的嘴裡；父母的嘴，就是孩子最好的風水。
嘗試去看到孩子的閃光點吧，不要吝嗇你的誇獎，收起你不必要的擔心與消極暗示。
起心動念，皆為變卦。凡事往好了說，往好了想，事情真的是會越來越好。
別嘆氣，福氣會流走；別責罵，和氣最難得。
有一種問題，叫父母覺得你有問題；
有一種自信，叫做父母覺得你可以。
暗示的力量，聰明的大家，想必已經知道該如何運用了。
請相信，我們都有美好的未來！
與各位共勉。
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來源：猿輔導家長圈（ID：yfdxuexiquan），聚焦前沿、優質、有影響力的教育通識，小猿陪伴家長終生學習。
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