五年前，我曾經寫過一篇文章，這樣形容剛出生不久的二寶：
她也不太像童話故事的小公主，膽子大、嗓門大，年紀不大，主意很正，眼神透著堅定和果敢……想要什麼，翻山越嶺也要拿到。
如今一眨眼，她就從“小娃”長成了“小姑娘”，到了要上小學的年齡，真快啊！
五年過去，她有了一些改變。
原來像個假小子的她，現在喜歡各種各樣的漂亮裙子，尤其喜歡漢服。
有段時間，每天穿不同的漢服去學校。外教老師跟我說，他們很喜歡她的裙子，每一件都很amazing。
五年過去，她又好像沒有什麼變化。
開始喜歡公主故事，但更喜歡《冰雪奇緣》《魔發奇緣》，不喜歡《白雪公主》《灰姑娘》。
最愛的是孫悟空。
她參加學校裝扮活動，扮演的就是孫悟空；她最喜歡聽的歌，是各種版本西遊記的主題曲、尾曲，最近反覆播放的是西遊記動畫片前七集的主題曲（估計很少人記得，不是《猴哥》）；她有好幾根金箍棒，毛絨的、木質的、金屬的，每一個都能舞起來……
愛穿公主裙，但也不影響她同時爬上爬下、瘋跑、爬樹……
我經常看著她想，幸虧長得很女生，不然我會以為自己又生了一個兒子。
在外人眼裡，她肯定是“另類”的女孩。穿著裙子撒歡地跑，大嗓門、大笑、做鬼臉，竄上竄下，跟個小猴子似的。
每天早上穿著漂漂亮亮、乾乾淨淨去上學，下午放學一身髒得沒法看，顏料、泥土……甚至頭髮上還有草根、樹葉。
每次看到她這樣，我都是一邊頭疼，一邊高興。
頭疼於又要“大洗”一番，高興於她正在努力突破一些人為設定的邊界，突破這個世界對女孩單一的期待。
女孩，就要是乖的、靜的、溫柔的嗎？
當然不是。
這五年，我和老王從沒有刻意教她要“特別”，但她就這樣在自己的節奏裡成長著，長成了有些“另類”的樣子。
女孩顯得“另類”
是主體意識正在覺醒
不知道大家有沒有這樣的感覺，現在的女孩，越來越“不一樣”了。
她們越來越敢於表達自己，越來越有主意，好像世界對她們的傳統定義正在逐漸失效。
放在十幾二十年前，這是妥妥的“另類”，而在今天，我願意稱之為“主體意識覺醒”。
首先，是身體的覺醒。
女孩開始在具體的行動中，建立對自我的掌控。
兒童心理學家皮亞傑曾提出：“兒童的認知發展，始於感知運動階段。”
換句話說，孩子最早認識世界的方式，是透過身體的探索，而不僅僅是透過語言和思考。
登高、爬樹、甚至滿地打滾弄得渾身灰塵泥土，都是孩子在主動使用自己的身體去探索世界，是孩子覺醒主體意識的重要步驟，男孩女孩都一樣。
前幾天聽到一個說法，覺得有一些道理。孩子每天放學回家乾乾淨淨的，其實不是好現象，說明TA在學校很拘束、沒玩盡興。
但在傳統觀念裡，女孩應該是安靜的、乾淨的，應該乖乖坐在一邊玩娃娃、過家家。
於是，女孩的探索就在一句句“哎呀你怎麼這麼淘氣！”“受傷留疤怎麼辦？”“一點都不像個女孩！”中，被約束住了。
無形的規訓削弱了她們與環境互動的能力，精緻的裝扮、對他人目光的在意讓女孩收回了淘氣的想法。
可以說，很多對女孩的關注看似是保護，是誇獎，其實是限制，禁錮了女孩探索世界的本能。
好在，如今越來越多的父母不願意限制女兒，所以我們能看到很多改變。
比如，女孩參加的運動越來越多元。
我們能看到女孩跑步、爬樹、攀巖、玩滑板、拳擊、散打、學馬術……各種過去刻板印象裡更適合男孩的運動，女孩都可以玩，也都玩得好。
都是透過運動，用身體去探索可能性、鍛鍊協調性和反應能力，對於女孩來說，沒有適不適合，只有喜不喜歡。
在探索的過程中，她們既學會了控制自己的身體，又學會了評估風險，還學會了相信自己的力量。
而我們相信，在未來，當她面對更復雜的人生問題時，她也會用同樣的方式思考——“我可以嘗試，我可以克服，我可以掌控自己的命運。”
補充兩句，我會這樣說，不是因為我盲目樂觀
，而是有理論依據的。
根據“自我效能理論”，成功完成挑戰性任務（尤其是非競爭性的體育運動，比如攀巖），青少年會增強對自身能力的信心，即自我效能感。
而根據ROX釋出的調查報告《女孩與體育影響報告（The Girls and Sports Impact Report）》顯示，中學階段（尤其是五到九年級）的女生自信心會顯著下降，但那些參與體育運動的女孩比不參加體育運動的女孩更有自信，自信的程度大約高8%。
所以說，女孩的問題從來不是“好動”“皮”，而是不夠“皮”，“動”得少。
接下來，是思想的覺醒。
“另類”女孩不再等待誰來拯救，她們想成為推動劇情發展的主角。
這裡，我很想表揚幾部陪伴二寶長大的公主動畫片。
過去的童話，公主總是等待王子來拯救，比如《白雪公主》《睡美人》《灰姑娘》。
公主們有美麗的外表，溫柔善良的品格，但從成年人的角度去品，總覺得差了點什麼。
她們總是能讓我想起，我極度不認同的那句話：一個女孩最好的出路就是成為一個 beautiful little fool（美麗的小傻瓜）。（出自《了不起的蓋茨比》）
好在，這些年，傳統的敘事模式變了。
之前我給大家推薦過繪本《紙袋公主》，一個不太一樣的公主的故事。
伊麗莎白曾是一位典型的童話公主，穿漂亮裙子，戴著王冠，住在城堡裡，愛慕著一位王子。
但當城堡和公主裙都被龍燒燬、王子也被龍抓走時，她卻沒有停在原地哭泣，而是自己想辦法打敗了惡龍。
最終她還發現，王子其實並不值得她的愛。
穿上紙袋救王子的公主
二寶很喜歡這個故事。
紙袋公主之外，二寶還有更喜歡的公主（或者說女王）——《冰雪奇緣》裡的艾莎。
一代小女孩共同的偶像
圖源：豆瓣
從公主到女王，女孩們的偶像從“等待他人拯救的公主”，變成了“勇敢、聰明、有決斷力的大女主”。
比如艾莎，比如《勇敢傳說》裡的梅莉達、《海洋奇緣》裡的莫阿娜……
圖源：豆瓣
她們嚮往自由、堅韌無畏，會犯錯，也會成長，最重要的是，沒有王子，她們同樣活得精彩。
圖源：豆瓣
就這樣，一個又一個“新公主”用自己的故事告訴女孩，女孩天生不需要靠別人，她們一樣可以主動選擇、主動思考，自己定義命運。
圖源：豆瓣
可以說，從身體的覺醒，到思想的覺醒，女孩的成長軌跡正在發生深刻的變化。
我們的女兒們，或許仍然喜歡公主裙，但不再等待王子；或許仍然喜歡童話故事，但更想要成為英雄。
她們的思維方式不再是“等待”型，而是“行動”型。
如果這叫“另類”，那我一定舉雙手支援二寶繼續“另類”下去。
那麼，我們該如何養育一個勇敢、自由、獨立的“另類”女孩呢？
我覺得這四個方面很重要：
1.愛她，全心全意地愛她，讓她一輩子有底氣和力量
有人說，女孩的一生，歸根結底就是在尋找愛。
這句話我不打算反駁。因為我覺得所謂的愛，不僅是異性之間的愛情，還有來自父母的親情，來自同齡人之間的友情……歸根結底，是人類對正面情感的需求。
這種需求，不只女孩有，男孩也有，只是在成長過程中，男孩也被刻板印象搞得不敢宣告自己的情感需求而已（這是另一個話題，不多展開）。
而對於女孩來說，在童年的時光裡，父母的愛就是她最大的安全感來源。
一個被深深愛過的女孩，往往會比其他人更自信、更勇敢。
為什麼有的女孩遇事容易膽怯、猶豫，總是渴望從別人那裡得到認可？大多都因為她從小就習慣了透過“討好”得到關注，她害怕失去，害怕不夠好。
她們成長在“你要聽話”“你要懂事”“你要符合別人的期待”的環境裡，漸漸地，她們不再表達真實的自己，而是努力迎合別人，以換取所謂的“愛”。
但如果一個女孩知道，無論如何，自己都會被愛，她就會擁有足夠的底氣，去探索世界，去堅持自己。
所以，我傾盡全力地愛她、呵護她，希望她以後任何時刻想到我的時候，想到的都是我的愛。
以後，等她長大了，我也會告訴她：
“你不必討好任何人，你的存在本身，就值得被愛。”
哪怕未來的某一天，她在人生的旅途中遇到了風雨，她的內心依然可以堅定無畏，因為她知道，就算失敗，她也有家可回，有路可退。
2.富養她，經濟和精神雙重富養，讓她相信自己配得上世界上美好的一切
很多人提到富養女兒，第一反應是物質拉滿，買漂亮的衣服，送她去最好的學校，滿足她的一切需求；
也有人說，所謂富養不是物質，而是要滿足女兒的精神世界。
這裡我要說，真正的富養，既要經濟，又要精神。
經濟上的富養，讓她明白自己的“價值”；精神上的撫養，讓她內心富足。
加在一起，才是真正的“貴氣”。
①經濟上
有人說，女孩被富養，會變得嬌氣，不懂得吃苦。
但事實並非如此——真正被富養的女孩，往往不會在未來被廉價的物質吸引，不會為了“依附”別人而委曲求全。
我願意在能力範圍內，讓她接觸各種可能性。我願意讓她知道，女孩不該因為匱乏物質而被束縛在某個角落。
而我相信，她一定會知道，自己值得最好的，也有能力去爭取最好的。
②精神上
女孩需要讀書，需要接觸文學和藝術，需要了解科學和技術，需要廣闊的視野。
如果她喜歡一本書，我會陪她讀，和她討論故事裡的世界；如果她對某個領域感興趣，我會支援她去嘗試，不會因為“女孩子不適合做這個”而設限。
我希望她明白，世界不僅僅是家庭、學校，還有書本中的智慧，有旅途中的風景，有各種各樣有趣的人。
她可以去探索，去學習，去體驗。
只有精神足夠富足，她才會真正內心強大、才能真正獨立自由。
3.磨鍊她，讓她身體更強大，意志更堅韌
如果說愛和富養是讓女孩擁有雙翼，那麼適當的磨練，就是讓她擁有翱翔天空的能力。
人生本來就不是一條平坦的道路，我們無法幫她掃清所有障礙，能做的，是讓她足夠強大，有能力去面對風雨。
①讓她強健身體，敢於挑戰
女孩不需要“柔弱”，她們也可以爬樹、瘋跑、下水、踢球。身體的力量會帶來心靈的力量，讓她更有自信去面對挑戰。
所以，我不會因為她是女孩，就讓她少運動、不流汗；相反，我希望她體驗各種各樣的運動，讓她知道，女孩經過鍛鍊的身體並不會比沒鍛鍊過的男孩更弱。
②磨鍊她的意志力，讓她學會堅持
成長的路上，遇到困難是必然的，關鍵在於，她有沒有堅持下去的勇氣。
所以，當她遇到難題時，我不會第一時間替她解決，而是鼓勵她自己去嘗試；當她想要放棄時，我會陪她總結經驗，帶鼓起勇氣再試一次。
我們帶她去爬山、跟著再板牙科考營去探索大自然，去戈壁沙漠徒步，是另一種鍛鍊。在福流體驗中，看到世界的精彩、自己的強大。
未來，真正幫她克服困難的，不是外界的幫助，而是一天比一天更強大、更有韌性的自己。
4.父母要努力，成為她最牢固的底氣
最後這點，有些俗套，但我還是忍不住要說：女孩能夠成長到什麼程度，離不開父母的託舉和影響。
希望她勇敢，我們有面對生活的勇氣嗎？
希望她獨立，我們的精神獨立嗎？
希望她愛生活，我們對待生活又是什麼樣的態度？
父母（尤其是同性別的母親）的一言一行，是女孩成長最重要的土壤。
所以，我們也要努力：
終身學習，讓自己與時代一起進步，時刻有能力做孩子的榜樣，提供“富養”的條件；
不斷成長，讓孩子看到“成長型思維”指導下的更多可能性；
不斷探索，告訴孩子世界不只有一面，生活並不只有一種活法。
還是那句話，孩子的成長，不是我們塑造她，而是我們和她一起成長。
退一步說，無論何時何地，我們都是她停下來喘口氣、重新出發的底氣。
她一直知道，身後始終有肩膀可以依靠，沒什麼大不了，我還有家人、還有爸媽。
五年前的文章裡，我這樣寫全家對二寶的期待：
我們也樂見其成，她長大以後不那麼“公主”。
比起五年前，我的想法更進了一步。
無論是“像小公主”還是“不那麼公主”，這兩種說法都不對，應該反過來說：
二寶成長為什麼樣，公主就是什麼樣。
現在，我會希望她：
成為一個有勇氣、有能力創造幸福的人；
而不是把幸福寄託在別人身上的人。
成為一個能掌控自己人生的人；
而不是一個等待生活給予答案的人。
一個自己掌握自由的人；
而不是等待別人拯救自由的人。
部分圖源自網路，侵刪
參考資料：
1.羅伯特·蒙施[美]：《紙袋公主》
2.Luke Rommel 國際科學：研究發現：女生愛運動，至少有4大好處
3.豆瓣電影：《冰雪奇緣》等
也許你還想看看
【多喝牛奶孩子能長得更高嗎？】
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