【官僚主義的極度醜惡之處就在於，任何時候腦仁從屁股後面扒拉出來，然後一拍大腿，神之一手的決定就有了，“領導高瞻遠矚，領導英明神武”。
等到最後爛屁股拉褲兜裡了，“英明神武”就變成了“2B作秀”。】
1
新生開學，天氣燥熱，妖魔鬼怪，都出來蹦躂作妖了。
山西運城那邊的一個幼兒園，讓家長集體握拳宣誓：
“我宣誓，絕不在群裡，讓老師給孩子喂水換衣服、孩子玩耍了磕碰了，絕不生氣，不管什麼時候，絕不給老師甩臉子，要正向溝通，老師帶過的娃比我們多，要絕對相信老師的專業。”
那如果孩子被欺負了，被打了，被校園霸凌了，怎麼辦？
廣東普寧城北中學的校長，來告訴你：“堅決不拍照，不拍影片。”
2024年9月2日，廣東普寧市城北中學的一份《“拒絕校園霸凌，從我做起”》的承諾書，在網上走紅。
這一份反對校園欺凌承諾書上，承諾了什麼呢？
“若出現校園欺凌事件，堅決不拍照、不錄影片”。
9月4日上午，普寧市教育局回應稱，情況屬實，已責令學校收回承諾書並整改。
原來拒絕校園霸凌，就是“關掉手機不拍照不錄影片不留證據”。
房間裡有蟑螂怎麼辦？
把窗戶關上，把門焊死，把眼睛遮住，把耳朵捂上，把嘴巴堵上。
對於領導來說，有蟑螂沒事，但有蟑螂這件事，絕不能讓屋子外的人知道。
2
“堅決不拍照，不錄影片”的反校園霸凌手段後面，是另外一句，“拿起法律武器來保護自己”。
可法律武器是講究證據的，你說他霸凌了你，證據呢？
手機有拍照嗎，有錄影片嗎，有校園監控嗎？
領導為了學校聲譽、為了平息事態，“不好意思，這些都沒有，我們自願協商和解。”
他不讓你拍照留證據，然後又告訴你要用法律武器來保護自己，最後法律武器又沒有證據…
這個2B承諾書，就是個扯淡的悖論“維權手段”。
所以，最後真正的維權人士，很多人都放下了法律，直接拿起了武器…
9月4日上午11時許，普寧市教育局工作人員告訴縱覽新聞記者，已責令學校收回已發出的承諾書，並將“若出現校園欺凌事件，堅決不拍照、不錄影片”的內容刪除，更換為“禁止學生帶手機進校園”的內容，目的是為了避免影響學生學習。
所以，破案了，校園裡禁止帶手機，真正的目的，不是為了“避免影響學生學習”。
而是怕學生瞎拍照，留下什麼負面輿情的證據。
這，才是學校領導最關心的問題。
學生被霸凌了，學生跳樓了，學生被性侵猥褻了，“沒上熱搜吧，事沒鬧大吧，學校聲譽沒受影響吧，不影響我們明年的招生指標吧。”
總部關心的不是誰死誰活，總部關心的是局面！
3
另外一個更細思極恐的問題，是這張承諾書的最下面，有學生和家長的集體簽字。
家長就是知道這個承諾書挺扯淡的，但是還都很聽話的簽字了。
服從和順從，成為了每個“軟肋者”的基本覺悟。
家長怕老師，攤販怕城管，病人怕醫生，下屬怕上級，為了孩子、為了工作、為了生計、再忍一忍。
所以，幼兒園裡讓家長宣誓，集體照做；中學承諾書裡讓家長簽字，集體照做。
麻痺和順從，成了每個人的標籤。
最後，上海徐匯中學的體育課上，那個學生熱中暑了原地倒下一分鐘，周邊的同學，無一人敢上前攙扶，無一人敢大聲呼救。
冷漠，順從，聽話，不喊疼，不叫冤，不質疑，不反抗，從幼兒到成人，大家都在集體遵從這個僵化到呆板、愚蠢到致命的規定法則：
領導的決定都是對的，我們無條件服從就是。
李書記就是說珠穆朗瑪峰上面也該種上刺梨，下面的人也照做；孫書記說玉米都該原地消滅，那就全部剷除；上面有省級領導來視察，那就一夜鏟毀30畝林地；退耕還林的指標下來了，突擊完成連夜剷掉即將豐收的2萬多畝莊稼。
教育局的領導要來視察了，學生老師就是集體不上課，星期五的早上，也要搞大掃除把學校掃乾淨，不能看見一片落葉。
專業的事，幹得越來越扯淡了，扯淡的事，幹得越來越專業。
4
不是讓家長宣誓，就是讓學生籤承諾書，幹了點屁大點的“好事”，生怕群眾不知道，架起喇叭天天廣播，幹了點見不得人的醜事，又生怕群眾圍觀，“別拍照，別錄影，不信謠不傳謠，咱麼私下和解好商量”。
“國產教練”怎麼了？我們取得的足球成績比外國教練差嗎？我吹個頭發怎麼了？
我們惜敗越南，強勢逼平緬甸，面對世界強隊韓國在主場也就丟了三球，雖敗猶榮！
一場9·5慘案，被日本踢了個7:0，全場沒有一腳射門。
鐵子們和鐵頭門，集體懵逼了，紅頭像的微信群裡，死一般的沉寂，大家終於都不再說話了，連罵人的氣力都沒有了，都被人笑成了2B了。
這世上有四樣東西，永遠無法掩蓋真相，越是賣力表演，越是醜態盡顯：
咳嗽、A股、中國足球、2B領導的2B決定。
關鍵詞
霸凌
校園霸凌
9月
老師