好股別人選的,牛娃別人生的

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最近熱門話題必是A股,但討論的家長挺少的。
他們為啥對這潑天的富貴無動於衷呢?
朋友解惑:“炒股”和“雞娃”的本質一樣,自己選的股,含淚也要套著,自己生的娃,考不好也得愛!
01.
“炒股”和“雞娃”本質一樣
好股別人選的,牛娃別人生的,想股票和娃的成績漲,你不能只看熱鬧!
透過虛假現象看本質。
股票我不指點,但娃的數學我得說兩句。
新課改後,學奧數的人不降反升,說白了都是想孩子去個好學校,畢竟孩子所在初中,大機率決定了升學的水平。
不是製造焦慮啊!你看往年高校錄取率就知道了,不管普通還是重點,都不容易啊👇
但是!學了奧數真的就能進好學校嗎?可別學到最後是在陪跑!
奧數,不適合大多數孩子。
長先明確孩子到底適合什麼?
02.
卷沒錯,但方向要對
我們先一起理清校內、培優、淺奧、奧數四大板塊,家長們對號入座:
卷沒錯,但方向要對。
讓校內都沒學明白的娃,趕鴨子上架學奧數,合理嗎?地基沒有,哪能平地起高樓?
建議校內不行就好好學校內,學習有富餘的不要猶豫,選淺奧。
淺奧,字面上看是奧數的“下放”,其實不止這樣,淺奧是校內知識的拔高,更多的是對數學思維的培養。
淺奧能把校內外都兼顧,起碼考試考到一些校外知識時,不用擔心孩子不會。有家長會問淺奧算不算提前學?有什麼區別?
淺奧重能力,掌握知識的前提,是活學活用的能力。
提前學重知識,下學期知識點背了,題會做就行。
學習方法,註定兩者的天差地別。
每年都有家長疑惑,小學數學成績挺好的,怎麼突然跟不上了?
3年級前數學成績存在虛假性,死背知識和鍛鍊能力,這兩種不同的學習方法,越往後差距越明顯。
想搭好孩子數學思維能力,就要趁早!
3-8歲是大腦發育的黃金期,這個階段提供一些有難度、有挑戰的知識,給孩子做精細化的刺激,孩子大腦建立的神經元連結越多,會越來越“聰明”。
不過,淺奧市場水深,選的時候要擦亮眼!
03.
淺奧教學的三個標準
市面上我推薦豌豆淺奧,它符合淺奧教學的三個標準。
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詳說淺奧教學三個標準,更建議直接領課👆
教學內容:教學內容是一切的根本
班型選擇:小班直播課是淺奧最優班型選擇
師資情況:不是所有人都能教淺奧
淺奧課一定要選專業的豌豆淺奧從教學內容、班型選擇、師資情況每一個環節都是傳統教學做不到的。
✅ 教學內容:校內拔高,淺奧拓展,緊跟新課改
1
校內拔高
對標數學廣角內容,讓孩子理解校內的基礎數學概念。
2
淺奧拓展
校內拔高到淺奧層次,給孩子做精細化的刺激,同時精選國內外奧賽經典題型深度拓展。
3
緊跟新課改
綜合校內拔高和淺奧拓展,給孩子實際應用的數學問題,緊跟新課改要求,培養孩子用數學解決實際問題的能力。
👉
舉例:豌豆淺奧討論部分
豌豆淺奧教研團隊有校內、奧賽教材研發的豐富經驗,上圖我們看到豌豆淺奧精心設計了討論部分,讓老師引導孩子說出學習的想法與思考,真正把一個數學概念學透、學牢、會用,一輪學習下來,校內校外兩把抓!
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✅ 班型:小班直播1V6-8人,淺奧最優選擇
1
AI課真實情況
看似靠譜,其實是一個益智闖關動畫,有家長甚至不知道AI課沒有真正授課的老師,2000多的AI課怎麼可能有真人授課?只能是剛畢業的大學生來充當輔導老師,做所謂的1V1輔導,這些大學生老師是不具備授課能力的,只能做課後答疑。
2
大班教學真實情況
線下大班100多號人,老師根本顧不上每個孩子的學習。線上大班,一個老師直播對上千萬個學生,有的老師都看不到學生。
3
1V1真實情況
淺奧教學有門檻,一線城市可能有頂級名師,但少且非常貴。
👉
為什麼小班直播是最優班型選擇?
豌豆淺奧小班直播1v6&8,老師能看到每一個孩子的反應,掌握每個孩子的狀態,溝通互動性比較強,孩子會有參與感,跟老師互動多了,更喜歡老師,進而更喜歡這個學科。
一堂課40分鐘,線下來回接送的時間就能學完,孩子家長的時間都很寶貴。
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✅ 師資情況:甄選淺奧老師,上課輔導一個老師
市面很多機構是“雙師”,多年經驗的老師上課,剛畢業的大學生課後輔導。上課的老師知道孩子的情況,但畢業的大學生只輔導作業,並不知道孩子的學習情況。
這中間產生的資訊差,耽誤的是孩子。
每個孩子都有專屬群,老師會同步孩子情況👆
豌豆淺奧上課和輔導是同一個老師,負責上課的同時課後給孩子輔導,確保這個內容孩子聽懂了。整個過程跟下來後,老師瞭解孩子的情況,也會根據孩子的情況做出相應的調整。
有一個淺奧老師開一個班,畢竟能教淺奧的老師就這麼多,敢保證上課輔導一個老師的機構不多!大家抓緊!
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