
作者:小媛老師
關於作者:
美國矽谷公立小學老師
美國雙語教育學碩士
分享美式教育經驗談
座標加州,10年教學經驗
過去的五一假期,除了帶爸媽在灣區閒逛,我還做了件大事,專心看完了巴菲特股東大會的影片回放!
今年的股東大會很特殊,巴菲特老人家宣佈:這可能是他最後一次主持和出現在股東大會。

94歲的巴菲特雖步履蹣跚,但依然坐鎮四小時直播,以清晰堅定的思路,回答來自世界各地的問題。

看完整場大會影片,最打動我的不是美股觀點,不是財務數字,而是他留給我們每個普通人獲益終身的“人生哲學”!
🔶 第一句:和誰同行,比你去哪兒更重要。
“Your life will progress in the direction of the people you associate with.”
“你人生的軌跡,很大程度上,取決於你身邊的人”。
巴菲特說,他最大的幸運,是遇到了查理·芒格,是和一群讓他變得更好的人一起共事幾十年。
所以想要走得遠,選對“同行人”,遠比選一個“風口”更重要。
🔶 第二句:熱愛,是你最大的護城河。
“Look for something you’d do even if you didn’t need the money.”
巴菲特90多歲還在講投資,我相信這份執著靠的不是錢,而是熱愛。熱愛是一個人最大的動力!
巴菲特說,他所敬佩的人,從來都是那些“總是做得比他們職責更多的人,從不計較功勞歸屬”。他們就是那種“就算不賺錢,也會願意做這件事的人”。
熱愛不是激情,是一種長期投入的能力。是你在沒人鼓掌、沒人點贊時,仍然願意堅持的那份“鈍感力”。
🔶 第三句:持續學習,是一個人快樂和長壽的秘訣。
“I think people who are happy live longer—and they tend to be the ones still learning.”
在巴菲特的辦公室裡,最引人矚目的不是滿牆的榮譽證書,而是那張堆著30分報紙的櫻桃木書桌。

這位每天堅持6小時閱讀的老人,從財報資料到歷史轉機,從哲學思辨到科技前沿,樣樣涉獵。
整場股東大會影片看下來,酣暢淋漓!這三句人生格言,與大家分享,也是與自己共勉,指導我的人生選擇。
在股東大會的最後,巴菲特老人家還特別提到:
"機會不會每天都有,所以平時要做的,是保持耐心、持續積累。一旦真正的機會來臨,就毫不猶豫地抓住它。"
這不只是投資邏輯,更是人生的節奏。
巴菲特曾在2023年致股東信中表示,“我的比賽已經進入加時賽”。所以人們都在好奇,他會給世人留下怎樣的智慧遺產。
這份智慧遺產,就藏在每年2月份官網釋出的《致股東信》中。
那是他用幾十年時間打磨出來的投資哲學和人生判斷,字字珠璣,值得每一個普通人認真閱讀。

下載下來仔細讀一讀,就當是——“免費和巴菲特吃了一頓午餐”。
想要閱讀的朋友,下方連結在瀏覽器開啟,就可以看到啦!
https://www.berkshirehathaway.com/letters/letters.html
剛好最近孩子們在學習"人物傳記"單元,我靈機一動:何不把巴菲特的人生哲學也帶入課堂?
上週開始,我帶著孩子們翻開一本特別的書:《Warren Buffett Biography for Kids: Inspiring Story of Investing and Wealth for Young Readers》。

這不是一本講“錢”的書,而是寫給孩子們看的“巴菲特成長故事”。
當孩子們第一次聽到“投資”這個詞,都睜大了眼睛:“巴菲特小時候也賣口香糖賺錢?!”
我們一邊讀,一邊畫思維導圖,幫助孩子們梳理他的成長軌跡和性格特質。

巴菲特的“節儉Save money”、“專注Focus”、“終身學習Lifelong Learning”,成了我們學習的關鍵詞。
印象特別深的是,當我們讀到巴菲特每天堅持閱讀幾個小時,有個孩子脫口而出:“老師,他比我爸爸讀書的時間還要久!”
我噗嗤一聲笑了:"說得太對了!這就是巴菲特的'超能力',他把讀書當成了一輩子的好朋友。"
"那你們覺得,我們也能養成每天讀書的好習慣嗎?"我的問題還沒說完,孩子們就異口同聲地喊了出來:“要——!” “I love reading 我喜歡讀書”!
那一刻,教室裡特別有力量。
我想,這本書帶來的意義,早已超越了“傳記”本身。
它讓孩子們相信:那些我們敬仰的大人物,也曾是一個個普普通通的小孩,而偉大,往往就從一個好習慣開始。
這本書《巴菲特》兒童傳記我們讀了整整兩個星期,每次閱讀1-2個章節,每天讀完我都會問孩子們幾個有關書籍中主要細節的問題。幫助孩子們從“讀完了”走向“讀懂了”。
比如:
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巴菲特小時候做過哪些小生意?他是怎麼想出來的?
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他做決定時,更看重什麼?錢,還是興趣?
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他學到了什麼重要的人生道理?這些道理你能用在自己身上嗎?
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如果你可以和他聊十分鐘,你會問他什麼問題?
我發現,當我們認真讀一本書,並配合有針對性的問題,孩子們的表達、理解和思辨力都在快速建立。

這就是我一直強調的“精讀式”閱讀——不只是翻完一本書,而是帶著問題去讀,帶著思考去表達。
📣 而精讀能力,正是KET/PET考試,以及英語長期發展的關鍵能力!
✅ 5月15號上午11:00-14:00,我特地邀請到劍橋考官、外研社認證雅思培訓師劉彥池老師親臨直播間,為大家講解如何從聽說讀寫全方位提升孩子的語言能力,包括KET/PET的備考攻略。大家趕緊預約下方卡片,來直播間收聽吧!

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同時,我也將在直播中為大家詳細講解並團購四套提升英語核心能力的“秘籍書籍”。沒時間看直播的朋友可以看看文字版瞭解一下。
很多孩子從小聽英文兒歌、看動畫片,結果一做聽力題卻“聽到了卻沒反應”,原因就在於——缺乏“精聽能力”。
📘 秘籍一:美國中小學聽力專項訓練
關鍵詞:圖文對照 + 真實語境 + 資訊轉寫

這套書可以幫孩子解決聽聽力抓不住重點、對聽力材料不熟悉的問題。
聽力材料的話題沒見過?不存在!書中準備了超多話題和聽力場景,從日常生活到模擬校園廣播、講座等真實情境,逐步訓練孩子“邊聽邊理解”的能力。

聽不懂單詞?不存在!從單詞到句子再到短文,把聽力中遇到的障礙生詞讓孩子聽得滾瓜爛熟。

聽力文段太長,抓不住重點?那就學學利用思維導圖分析聽力文段的謀篇佈局。
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還有一些固定搭配,僅憑字面意思不容易理解,本書就一一列舉,放到例句中讓孩子學習。
比如“Can't hear oneself think” 是一個英語習語,字面意思是“聽不到自己思考的聲音”,實際用來形容 環境非常嘈雜,讓人無法集中精神或冷靜思考。

書中的聽力練習,不是單純辨音,而是聽力+理解+邏輯推理的綜合訓練,也正好對應中高考的高頻考點。
很多孩子在KET/PET閱讀中“看懂了,但不會做題”,根源是缺乏對文章主旨、邏輯結構的提煉能力。
這時候,第二套秘籍就派上了用場!
📘秘籍二:Easy Fun Reading & Fun Reading
關鍵詞:細節捕捉 + 推理判斷 + 讀寫聯動

這套書從讀圖判斷入手,比如 Sarah 忘帶眼鏡,把貓看成奶奶,從“皺眉”細節中引導孩子推理“她鬧了笑話”。

進一步,每篇都設計主旨題、關鍵詞干擾題和小作文任務,幫助孩子建立從“閱讀”到“表達”的邏輯閉環。

到了中高階篇章,課後習題的設計更注重於文章主旨的提煉和改寫,並設定一個個寫作小任務,於潤物細無聲處,提升孩子的閱讀理解力。
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你會發現,這套書學起來,孩子每2天就能搞定一個單元的學習,而且詞彙量和理解力的提升效果是驚人的!
📘 秘籍三:Timed Reading for Fluency ——提升閱讀流利度,KET/PET提速神器

很多孩子做閱讀題時“讀不完題”“讀不懂細節”,其實不是詞彙量不足,而是閱讀速度不夠+理解延遲。
這套書透過限時閱讀 + 閱讀速度記錄表(Speed Chart),幫助孩子建立“穩、準、快”的節奏。

閱讀時,每篇文章控制時間閱讀,記錄用時和正確率。

比如讀一篇200詞的Level 1文章,用時2分鐘,即每分鐘100詞(WPM=100)。

一篇文章可以讓孩子多讀幾次,看看每次閱讀的速度有無提高。
閱讀訓練的頻率可以是一週完成1到2個單元,透過閱讀速度記錄表的跟進,孩子的進步肉眼可見。
語法的知識分支很多,光時態就有16種之多,因此,語法絕對不能死記硬背,而應成為孩子“組織語言”和“理解句意”的橋樑。

其實,學習語法一點也不枯燥,訣竅是要放到具體的情境中來進行。
📘 秘籍四:Happy Grammar 快樂語法 ——用孩子聽得懂的方式,搭建紮實語法基礎。
關鍵詞:場景卡通 · 錯例對比 · 遊戲化練習

這套語法書以情景卡通+對比來呈現語法規則,比如在學習情態動詞Can時,會搭配圖片幫助孩子理解。

語法講解不超過一行,例句清晰易懂:

學完之後就是有針對性的練習,在句子中、語篇中,讓孩子練習剛剛學到的知識點,將知識牢牢地印在孩子腦子裡。
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孩子在遊戲化練習中,一路闖關,不知不覺中,就能掌握一個個的語法知識!
✅ 5月15日上午11:00–14:00我特別邀請了四套教材推薦與引進人、劍橋考官、外研社認證雅思培訓師劉彥池老師親臨直播間。為大家詳細講解:
🎯 如何從聽、說、讀、寫全面提升語言能力🎯 KET/PET考試的備考思路與高頻題型分析🎯 不同年齡階段的能力規劃建議

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