創新先鋒面對面|DLTalk正式釋出

2025-05-13 23:02 DLC深度學習中心

編者注
DLC年會
DLTalk A
50 minutes, 11 Parallel Sessions
A01【學習思維】自主學習：目標設定和進度監督
Self-Directed Learning: Goal Setting and Progress Monitoring
A02【學科與PBL】短期PBL在中小學美術教育中的應用
Application of Short-Term PBL in Art Education
A03【學科與PBL】用PBL探索師範專業《學習科學》課程
Using PBL to Explore the "Learning Sciences" Course
A04【教育生態】在非發達地區推動AI與PBL
Promoting AI and PBL in Under-Resourced Regions
A05【AI探索】面向AI，孩子們需要學什麼 ?
What Do Children Need to Learn in an AI-Driven World?
A06【教育生態】積極教育重塑學校教育生態
Positive Education Reshaping the School Ecosystem
A07【PBL方法】StemPBL中的真實世界問題解決
Real-World Problem Solving in PBL
A08【PBL方法】以終為始的專案設計
Backward Design in PBL
A09【專案分享】歷史文化專案：玩轉“宋潮”
Exploring Song Dynasty Trends
A10【專案分享】節約用水定格動畫
Stop-Motion Animation for Water Conservation 
A11【專案分享】花店創業
Flower Shop Startup
DLTalk B
50 minutes, 10 Parallel Sessions
B01【學習思維】失敗的專案中成功的 SEL
Successful SEL in "Unsuccessful" Projects
B02【教育生態】讓學習真實發生的雲谷PBL
PBL Make Learning Truly Happen at Yungu School
B03【學科與PBL】藝術量規下的專案設計與表現性評價
Project Design and Performance-Based Assessment Under Art Rubrics
B04【AI探索】聯合國教師AI能力框架：理解與實踐
UNESCO AI Competency Framework for Teachers：Understanding and Practice
B05【學科與PBL】在Geogebra中使用計算機思維深化數學理解
Enhancing Mathematical Understanding with Computational Thinking in
    GeoGebra
B06【學習思維】以設計思維驅動教育創新
Driving Educational Innovation with Design Thinking
B07【PBL方法】將PBL經典案例帶到本土教室
Bringing Classic PBL Cases to Local Classrooms
B08【教育生態】  一間朝向幸福的教室：幼兒園教師社會情感能力的提升
Enhancing Social-Emotional Skills for
Kindergarten Teachers
B09【專案分享】可持續發展和食品安全
Sustainable Development and Food Safety
B10【專案分享】搭建夏日涼棚
Building a Summer Shelter
如需報名，歡迎加入我們！👋
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【 下一步指引 】
所有報名的學員，請關注我們的公眾號，我們將在近期釋出年會的工作坊選擇通道。所有工作坊都有人數限制，對報名人員平等開放，先到先得。
再次感謝所有支援DLC深度學習年會的教育創新者，我們期待很快在美麗的東莞與你相遇。

2024年11月29日-12月1日


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