都說成人的世界不容易，其實現在孩子的世界問題也不少。
尤其從孩子步入小學開始，就相當於步入了一個小小的社會。孩子需要面對來自人際交往、學習、情緒管理，甚至是家庭的各種問題。
而這個階段的小朋友，獨立意識逐漸萌芽，自尊心增強，緊隨而來的心理矛盾和衝突也會加劇。
如果正確的開解和引導，在未來會建立強大的內心世界，更獨立與自信；反之，則可能深陷焦慮與陰鬱的“漩渦”，後果不堪設想。
根據中國科學院心理研究所釋出《中國國民心理健康發展報告（2019-2020）》，報告顯示2020年中國青少年的抑鬱檢出率為24.6%，其中，重度抑鬱檢出率為7.4%，抑鬱症成為當前青少年健康成長的一大威脅。
看到這資料，我想為人父母，沒有人會淡定的。
我們都知道剛步入小學階段，比起學習成績，更重要的是心理成長。
但很多孩子的問題，家長的確無能為力，也怕自己引導錯誤，把孩子帶偏了。
其實除了健康的家庭環境，我們可以試著引導孩子學習專業心理知識，做自己的心理醫生，完成自我調節與療愈，培養強大內心。
今天推薦的這套《你好，蛤蟆先生：給孩子的12封心理治癒信》，它改編自英國百年經典《柳林風聲》，從心理學角度出發，結合故事情節，大膽探索了蛤蟆先生自卑、軟弱、愛炫耀的以及抑鬱情緒的情感來源，試圖讓讀者看到童年經歷所能帶來的深刻影響，以及如何才能在心理上真正長大成人，獨立、自信、充滿希望地生活。
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01
這是一套關於什麼的書？
這是一個關於友誼與心靈成長的童話故事。
整套書一共有3冊，包含12封心理治癒信，藏著356個正能量成長啟示，61個治癒心理小課堂，內容豐富，助力孩子趕走情緒陰霾，與內在自己和解。
▲成長啟示與心理小課堂
▲心情畫廊與蛤蟆先生的情緒樹洞
第一冊(一堆好朋友）主要探討友誼的建立與影響。
孩子們在成長過程中，對友誼有著許多懵懂的認知，這套書就像一位貼心的朋友，戳中友誼關係裡那些細微的小心思。
它會讓孩子明白，因為朋友，那些曾經無處分享的喜悅有了回應，無人傾訴的煩惱有了出口；那些從前稀鬆平常的事情，也因為朋友的參與變得不再平凡。
▲奪回莊園後，蛤蟆舉行慶功宴
跟著蛤蟆先生一起踏上友情之旅，孩子們能回到和朋友肆意造夢的快樂瞬間，潛移默化地擁有輕鬆處理人際關係的能力。
第二冊（走過叛逆期）聚焦於如何走出叛逆期。
在孩子的成長過程中，叛逆期常常讓家長頭疼不已。但其實，孩子的很多行為並非有意為之，所謂的叛逆，是他們自我意識的崛起，是主動探索世界的表現。
這一冊書在接納孩子天性的基礎上，深入挖掘“叛逆”的根源，引導家長規範孩子的行為，幫助孩子健康成長，真正走出“叛逆期”，讓家長和孩子之間的關係更加和諧。
第三冊（成長的秘密）則主要探討成長的煩惱與問題。
隨著孩子逐漸長大，自我意識越來越強，自我中心的傾向也會凸顯出來。他們可能會淘氣闖禍、心比天高，還偶爾流露出孩子氣的自私。
這一冊書就像一位智慧的引路人，透過娓娓道來的故事，陪伴孩子成長，引導他們走出自我中心，學會珍惜美好的事物，鼓勵他們與同伴友好相處，讓孩子在成長的躁動與喜悅中，不斷收穫和進步。
而且蛤蟆的冒險精神還能成為孩子們成長路上的動力，鼓勵他們勇於追求自己的夢想，大膽探索未知的世界。
雖然冒險過程中可能會遇到困難和挑戰，但只要像蛤蟆先生一樣保持勇氣和決心，就能不斷成長和進步。
▲蛤蟆划船
02
這套書的作者是誰？
這套書改編自英國百年經典《柳林風聲》。原作者肯尼斯·格雷厄姆的經歷也很傳奇，他小時候父母早逝，是在外公外婆家長大的。在英格蘭鄉村的生活，讓他對大自然愛得深沉。
▲肯尼斯·格雷厄姆
後來他有了兒子，為了哄兒子睡覺，每天都編故事。這些故事就是《柳林風聲》的雛形，裡面藏著他對生活的熱愛和對兒子的期許。
改編這套書的榮六郎團隊也超厲害，是廣東多家重點文化企業聯合孵化的精品童書研發平臺。
團隊裡的主創人員可都是童書界的“大神”，參與的圖書專案拿獎拿到手軟，像國家新聞出版改革發展專案庫入庫專案、“原動力”中國原創動漫扶持計劃這些大獎都不在話下。
“榮六郎”之名，源自北宋開封府大相國寺東榮六郎刻書鋪，他們用“榮六郎”這個名字，就是希望經典能代代相傳，一直髮光發熱。
03
為什麼強烈推薦孩子讀這套書？
首先，《柳林風聲》是獲獎無數的經典之作。
入選英國BBC“大閱讀：最受歡迎的100本小說”；
入選美國《最佳童書：從學前到小學六年級》；
入選美國《紐約時報家長指南：最佳童書》；
入選美國《給孩子100本最棒的書》；
入選美國《號角書》雜誌年度好書獎；
入選日本《兒童文學的魅力：今天閱讀的100本世界名作》。
……
它還是《哈利·波特》作者J.K.羅琳的想象力啟蒙書，連美國前總統西奧多·羅斯福都給作者寫信，幫孩子要簽名版！
這樣的一部暢銷百年的兒童文學經典、一部能安慰心靈的暖心之作，值得孩子們反覆閱讀。
其次，這是一部治癒孩子心靈的寶典。
儘管蛤蟆屢次闖禍，並且固執地不聽勸告，但是他的朋友鼴鼠、水鼠和獾始終沒有放棄蛤蟆，而是一次又一次地勸導他、幫助他，幫他奪回了被佔據的家園，想盡辦法告訴他關於世界和自我的真相。蛤蟆和鼴鼠、水鼠、獾的友誼不只讓孩子，就連成年人也為之動容。
刑法學教授羅翔都說，讀《柳林風聲》能在複雜現實中找到安定感，提醒自己保持真誠。
英國《泰晤士報》誇它充滿詩意和幽默，捕捉到了田園生活的美好和友誼的力量。
美國《紐約時報》也評價它是一本溫暖、能讓人重振精神的書。
美國阿德勒大學心理學博士更是說，這是一場心靈之旅，能啟發讀者認識自我、擁抱變化。
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這還是一本超實用的心理教育答案書。
編輯團隊太用心了，在保留精彩故事的同時，巧妙地融入了阿德勒心理學知識。
書裡有“成長啟示”“心理小課堂”“心情畫廊”這些有趣的板塊，還有“蛤蟆先生情緒樹洞”“心情日記”“反思小角落”，帶著孩子探索嫉妒心、愛炫耀、低自尊這些內心小秘密，教他們自我調節、治癒內心，慢慢養出強大的內心。
▲成長啟示與心理小課堂
▲心情畫廊、蛤蟆先生的情緒樹洞等
▲蛤蟆先生的信
書裡還有12封來自蛤蟆先生的信，每一封都像在和孩子面對面聊天。信裡用孩子能懂的話，講了好多實用的心理學知識。
像愛炫耀是咋回事，喜新厭舊和大腦獎勵機制有啥關係，還有怎麼應對負面情緒。
這些信寫得特別真誠，孩子讀著讀著就能學到好多，還能對照著反思自己呢。
而且，書裡的心理學內容都經過專業把關，美國阿德勒大學心理學專業博士、正面管教註冊高階導師張婷婷親自審讀，完全不用擔心不科學、不靠譜。咱們當家長的，就放心讓孩子看！
這套書真的是集趣味、教育、心理引導於一身，不管是孩子自己看，還是親子共讀都超合適。
親子共讀的時候，能和孩子一起討論書裡的情節，瞭解他們的想法，還能趁機引導孩子樹立正確的價值觀！
真心希望每個孩子都能讀到這套《你好，蛤蟆先生》，在有趣的故事裡收穫快樂，在心理學知識的滋養下變得內心強大。
好了，這套書就介紹到這裡。
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