最近，美國一位26歲的高中英語老師Hannah Maria在TikTok上釋出了一段影片，宣佈自己正式辭職。
這段吐槽式的影片迅速走紅，吸引了超過六百萬觀看。
“我真的不幹了，星期五是我最後一天。”
她在影片中憤怒又無奈地說：“現在的課堂裡，學生不學習，只顧著刷TikTok、玩遊戲、用AI抄作業。”
在這段將近10分鐘的影片裡，Hannah語氣激動又無奈地吐槽：
現在的學生不學無術，滿腦子只有TikTok、遊戲和AI寫作工具（比如ChatGPT）。
她直言：“我真的想說……科技正在摧毀教育。”
她描繪的課堂場景令人心碎：
學生不願意寫作業，哪怕是一個小段落也不肯動筆，一說要手寫就崩潰，只想打字——不是為了省事，而是為了方便複製貼上網上或AI的答案。
“他們只把科技當作娛樂工具，根本不想用它來學習。”她說。
更讓她擔心的是，現在的學生不僅不愛讀書，也不關心社會、不懂得如何為將來做準備。
“他們以為只要有手機和AI，人生就能搞定。”
漢娜的“解決方案”極為激進——全面禁止學校中的個人技術裝置使用。
“我認為，必須把科技從孩子們手中拿走，直到他們上大學。”她說道，“你可以說我老派，但我只求你看看考試成績、看識字率、看這些年從無科技到高度依賴科技的落差。”
“如果你不會讀書、也不願意讀書——你永遠不會擁有真正的個人觀點，也永遠不會理解法律與政府為何重要，更不會明白投票權的意義。”
她呼籲教育政策制定者——包括學區董事會和教育局長——回頭看看資料，看看每況愈下的學生成績、識字能力和對技術的依賴。
“花預算去買課本、練習冊和紙質材料，沒有什麼不好。”她強調，“也許要20年才能修復，但你必須從現在就開始逆轉趨勢。”
事實上，漢娜原本並不打算成為教師。三年前她因受家庭教育傳統的影響而加入教師隊伍，欣賞學校日常的規律性和與青少年相處的機會。
她曾教過電腦技能和數字藝術，一度是技術派的擁護者，但如今卻認為科技正在摧毀整個年輕人的系統。
“我起初想離開的最大原因是薪資。”她坦言，“但如果整體體驗好些，我也許能咬牙堅持下去。”
可現實讓她徹底心碎。“現在這一代學生真的太難了。我承認我撐不住。對於那些現在還在堅持的新教師，我敬佩你們。願上帝保佑你們。我真希望自己能更堅強。”
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在之後的跟進影片中，Hannah表示自己依然很尊敬學校的其他老師和職員，但她也坦言：“我已經做出這個決定了，現在只能面對後果。”
