DeeperLearningChina
Summer
Camp
DATE：2025/7/21起 10天
全球知名創新學校HTH
原版PBL夏令營來啦～
夏
令
營
基礎資訊:
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時間：
2025年7月21日-25日、
7月28日-8月1日（共10天）
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地點：中國·東莞清瀾山學校（可寄宿）
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物件：G6-G9學生（限20人，名額有限）
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語言：全英文沉浸式語言環境
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報名：掃碼諮詢/報名（文末二維碼）
NO.01
Adam:HTH跨學科PBL課程
《轉變教育主題：HTH20年專案精選集》中“模擬聯合國貿易合作”專案的導師。Adam加入美高科高（HTH）Chula Vista校區，教授初中數學與科學。對這一決定，Adam心懷感激，因為在這裡實現了他對公平與教育的夢想。
Highlights / 課程亮點：
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跨學科學習：融合地理、數學、科學和社會研究等多個學科，促進學生的綜合素養提升。
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真實問題解決：透過模擬全球資源管理和貿易協調，培養學生解決實際問題的能力。
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合作與溝通：學生以小組形式參與遊戲，需協作制定策略，增強團隊合作和溝通技巧。
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語言培養：透過演講、辯論、談判和書面表達，提高學生的書面溝通/學術表達能力。
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英語口語提升：沉浸式全英文環境，學生將大量練習英語表達，自信開口說英語！
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反思與改進：在每個階段，學生都會進行反思，評估自己的表現並尋找改進方法，培養自我反思能力。
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成果展示：最終透過製作書籍和展覽等形式，向公眾展示學習成果，增強學生的成就感和表達能力。
HTH跨學科PBL課程表
NO.02
Wendy:HTH戲劇PBL課程
讓創造力與學習同行的教育者
Wendy Maples 是一位來自美國加州聖地亞哥的資深教育者和戲劇藝術家。自 2011 年起，她擔任 High Tech Middle Chula Vista 學校的創校教師，擁有超過 14 年專案式學習（PBL） 的教學與課程設計經驗，致力於為初中學生打造充滿創造力與參與感的課堂。
Highlights / 課程亮點：
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跨文化專案式學習（PBL）：融合中美學生互動，圍繞真實任務完成完整創作專案；
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英語語言深度運用：透過配音、即興對話、演講、寫作等活動，提升英語實際表達能力；
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創意表達與舞臺呈現：從劇本到表演，從聲音到動作，全面激發孩子的表達力與創造力；
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團隊合作與個性成長：在協作中學習理解他人，在角色中發現自我；
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沉浸式國際課程體驗：HTH原版創意教學模式落地中國，賦能學生未來成長。
HTH戲劇PBL課程表
NO.03
報名詳情：
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主題一：HTH跨學科PBL課程
招生物件：G6-G9 （限20人）
特別說明：
本課程已完成四次迭代最佳化，教學團隊中美聯手，課程兼具深度與趣味。名額有限，歡迎掃碼報名！
報名方式：
掃碼諮詢
報名詳情
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主題二：HTH戲劇PBL課程
招生物件：G6-G9 （限20人）
適應群體：
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喜歡創意、表達、戲劇、寫作與英語
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渴望突破自我、嘗試舞臺與團隊創作
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希望體驗不同於“補課”的“真正學習”
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想與國際老師互動，提升綜合表達與素養！
掃碼諮詢
報名詳情
2025之夏，
讓孩子在跨學科探索與藝術創造中成長！
Summer of 2025,
Let children grow through interdisciplinary exploration and artistic creation!