有對母子在地攤前停下腳步，小男孩指著鐳射暴力熊，扯著媽媽的衣服，興高采烈地說想要套中那個。
媽媽一看價格，50塊錢20個圈，便板著臉說：“你是覺得你媽賺幾個錢很容易嗎？這東西在網上買才幾個錢。”
在男孩軟磨硬泡，答應了寫一篇作文的條件下，媽媽終於付了錢。
小男孩摩拳擦掌，躍躍欲試接過圈圈，滿臉興奮地把圈圈甩出去，當最後一個也落空後，小男孩灰溜溜地退了出來。
“廢物，把你給能的，你要是學習有這個勁，早就是全班第一了。”
耳邊傳來他媽媽嘲諷的聲音，原本就很沮喪的男孩徹底崩潰了。站在原地捶胸頓足大喊大叫，接著捂著臉哭個不停。
媽媽也因為羞愧和憤怒，在攤位前對著男孩也大吼大叫起來……
到家之後，小男孩的影子在我腦海一直揮之不去。
他的捶胸和吶喊，是暴躁易怒，嚴重缺乏自信的具體表現；
從他媽媽的表達裡，可以看出她對孩子充滿了不接納，這也便是孩子性格自卑的主要原因。
教育家黃志猛曾說過：“父母的口語影響力是塑造孩子一生的關鍵因素。”
01
藝術家劉耀華曾對蘋果上做過一個實驗，結果令所有人震撼沉默。
他承包了一棵蘋果樹，並給樹上175個幼年蘋果分別植入了一枚3.8釐米的鋼針，之後就是等待蘋果成長。
在實驗開始以前，他原以為這些鋼針會留在幼年蘋果的體內，伴隨著蘋果的生長而被掩蓋，成熟後外觀看不出來。
事實卻並非如此，這些被傷害了的蘋果不僅長勢明顯緩慢，而且在造型上都產生了不同程度的畸變。
其中100顆蘋果先後枯萎、腐爛、死亡；
而最終存活下來的75顆蘋果，也全都發育不良，形狀乾癟畸形，聚在一起像是一群怪胎。
劉耀華還拍下了倖存者與正常蘋果的對比圖。
你看，在愛和陽光關照下，蘋果原本會長成紅潤鮮豔的模樣；
但因為鋼針，卻變得可憐瘦小、凹凸不平。
在幼果時期被植入鋼針，導致蘋果一生髮生巨大變故；
同理，在孩子童年時期辱罵打擊，也會讓孩子終生都深受其害。
很多時候，父母無意的一句話，會導致孩子一輩子都無法挺直脊樑。
就像前面提到的套圈男孩媽媽，口無遮攔地表達就是在往孩子身上插鋼針，讓男孩變得自卑，暴躁易怒，能量低。
如果沒有及時干預，男孩將會有性格缺陷問題，很難擁有幸福的能力。
02
給大家講一件發生在我身上的事，也許有一點參考意義。
學了4年圍棋的兒子，因為兩次業務三段考不過，就不肯再去學了。
一到上課時間就磨磨蹭蹭逼逼賴賴，到了棋社也是愁眉苦臉的。
上個月，我陪他在完成圍棋作業時，他突然一腳把棋盤踢翻，大喊著：
“再逼我學圍棋，你信不信我馬上從陽臺跳下去，死給你看！”
看著做錯事還橫眉瞪眼的兒子，我瞬間火冒三丈，快步衝到他面前正想罵他，突然想起了“0-100接納法”。
憤怒的情緒消失了，我看見兒子因為害怕再次失敗而沮喪，為沒來到的考試而恐懼，於是，我輕輕地拍拍他的肩膀，溫柔地說：
兒子的眼淚奪眶而出，把委屈和壓力都釋放了出來，他聲淚俱下地說：
“媽媽，我努力那麼多次都考不過，我是一個很失敗的人，對嗎？”
當愛好變成了負擔，對任何人來說都是痛苦的。我趕緊又用“0-100接納法”肯定了兒子：
兒子用力擦了擦眼淚，咬緊嘴唇，默默把棋盤和棋子撿起來，繼續完成作業…..
寫到這裡，我已熱淚盈眶，想起他前天考級透過從考場走出來時，那意氣風發的模樣，我感慨萬千：
這個小小少年，僅僅因為我的接納和肯定，就擊敗恐懼，克服焦慮，跟我變得更加親密。
03
其實，兩個月前，我每天都活在焦慮和不甘心中，親子關係也非常差。
我毫無保留地付出，換來的卻是卵巢早衰和一個叛逆不聽話的兒子......
我和隊友也因為兒子的問題，吵了很多次架，甚至帶孩子看過心理醫生，上過專注力的課，但都杯水車薪。
好在老天還足夠眷顧我，讓我刷到了一篇育兒文章，剛開始抱著試一試的態度，報名了《焦慮媽媽變形計》訓練營（“0-100接納法”就是從這裡學的）。
（我的學習筆記）
出乎意料的是，9.9元的課程，竟能夠讓我和我的家人走出了困境。
現在，我不再情緒暴躁，對孩子大吼大叫，而是真正做到了接納，讓孩子變得獨立自信。
如果你也為如何教育孩子而焦慮，想控制好自己的情緒，培養更優秀的孩子，
現在就把我所學的專業家庭教育課程——《焦慮媽媽變形計》推薦給你，希望你能夠像我一樣，在這裡重獲新生：
▼ 透過課程，你可以學到：
先理解孩子，有效溝通，培養親密的關係。
再使用具體方法，糾正壞習慣，培養孩子的自律和自信。
當然，最重要的，是幫助媽媽們不再焦慮、不再大吼大叫，重回冷靜優雅，成為孩子的榜樣。
此前已經多次推薦了，次次反響都非常不錯！
所以，今天再一次為大家爭取到《焦慮媽媽變形計》專屬優惠活動：
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（部分書目展示）
《焦慮媽媽變形計》由幸福雙翼研發，這是一家秉持“教育，讓更多人更加幸福”理念的教育機構。
創始人黃志猛先生是我國著名家庭教育專家：他是深圳市幸福雙翼教育科技股份有限公司董事長，上海交大EMBA學位班課程教授。
（2021年央視節目《企業家精神》欄目）
黃教授作為CCTV《心理訪談》特約專家，親自研究了倪萍、俞敏洪、楊麗萍、黃磊等成功人士，分析其性格與人生成就之間的內在關係，獲好評如潮。
（心理訪談節目剪影）
十年線下中學教學，又十年的企業管理實踐，讓黃教授懂得了社會需要什麼樣的人才。
他還曾在上海教育電視臺《家長，開學啦！》擔任主講人，為家長和老師傳授科學的家庭教育方法，在上海灘掀起一場家庭教育的風暴。
2015年，黃教授所著的《心理年齡與成長智慧》，由復旦大學出版發行，同時入選高校通識教材。
為了給更多家庭帶去系統、落地的家庭教育知識，黃志猛教授和團隊先後發起“為幸福中國而教”、“心教師工程”公益行動，從中受益的家庭累計達200多萬戶。
（幸福雙翼線下活動留影）
2020年12月12日，幸福雙翼被授予家校協同專業委員會常務理事單位。黃志猛教授擔任“家校協同專業委員會”常務理事。
2021年3月，幸福雙翼成為深圳市家庭教育協會常務副會長單位。
同年4月，幸福雙翼成功入圍“中國品牌創新發展工程”。
2022年1月，由黃教授發起的“心教師工程”，榮獲第十一屆2021年度公益專案獎。
《焦慮媽媽變形計》推出僅兩年，便已有超過45萬+媽媽們完滿畢業。
學員@年年媽媽，學習了課程後，嘗試和兒子好好說話，寫了一封長長的道歉信。
她曾因一點點小事對孩子大吼大叫，甚至動手，還撕過孩子的書和卷子。年年媽媽在信裡，真誠地給兒子道歉：
“對不起，媽媽傷害了寶貝的心。”
就像年年媽媽在信的結尾寫的：“媽媽也是第一次當媽媽。”
我們都會用錯辦法，而這正是改正和學習的機會。
而媽媽的改變，孩子最清楚：
學員兒子@小浩畫出了媽媽改變前後的對比，以前覺得媽媽不愛自己，現在則覺得：
“在我游泳的時候，媽媽會表揚我進步很大。”
還有更多學員的學習感悟
希望家庭事業兩平衡的忙碌職場父母
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