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美國矽谷公立小學老師
美國雙語教育學碩士
分享美式教育經驗談
座標加州，10年教學經驗
美國小學進入10月份，最忙的要屬老師們了，因為全年的家長會Parent Teacher Conference，就安排在這個月！
記得小時候在國內上學時，家長會都是全班制的，所有家長在同一時間來到學校，老師給家長們開大會！
我小時候成績還不錯，所以特別期待爸爸媽媽去參加家長會，有時候老師還會表揚班上的先進同學。但是那些成績不好的孩子家長，就不免尷尬了，生怕老師最後點名：誰誰誰的家長，請最後留一下…
但是美國小學的家長會卻截然不同，是一對一進行的。
家長會上，我跟家長們分享孩子在學校的課堂表現、學習態度、還有近期的學習成績等等。
美國小學
一年有三個學期
，我們稱其為trimester制。所以小朋友大概上學3個月左右，家長就能收到孩子的成績單。
這不，這個月的家長會上，我就拿出第一個學期的成績單，逐條跟家長講解成績單的構成、孩子的成績。
英文成績單包括四大項，分別是Reading(閱讀)、Language(語言)、Writing(寫作)和Listening & Speaking(聽說)。成績單羅列專案最多的部分莫過於閱讀Reading項啦。
下面是我們學校K年級成績單“閱讀部分”的截圖，大家可以看出，這裡並沒有什麼高深的閱讀理解和閱讀策略，全部都是與字母名、字母音、單詞拼讀有關的內容！
換句話說，美國小學低年級的英語啟蒙，完全是從“自然拼讀”開啟的Learn to Read之路，而且特別注重語音意識的培養！
就在上週的一次家長會上，有位媽媽看到孩子的成績單中，“字母音Letter Sounds”一項得了
1分(未達標)
，眉頭漸漸緊鎖起來…
我安慰這位媽媽道：沒關係，剛開學3個月，孩子需要一個過程，平時還是要多閱讀，而且可以在家給孩子複習一下“字母的聲音Letter Sounds”。
聽到這兒，媽媽似乎更愁了，忍不住開始吐苦水。媽媽說自己是新移民，小時候也沒學多少英文，加上我們那時候學的都是音標，根本沒有什麼“字母名”、“字母音”的概念…
“這26個字母的發音，我該怎麼讓孩子迅速掌握呢？” 看到家長那焦急的眼神，我特別能理解她的心情。
說真的，每次開家長會，都特別有感觸。尤其是那些成績不太好的家長，恨不得希望老師能立馬給開一劑神丹妙藥，讓孩子立即就開竅！
這時家長環顧四周，突然眼睛一亮，“咦？牆上的這些字母卡片，我也可以有一套嗎？這樣我就在家輔導孩子字母音了”。
哦！原來家長髮現我們貼在教室牆壁上的Alphabet Wall(字母牆)，想要給孩子也列印一份來複習。
這套字母牆是3年前一位退休老師送給我的，當時沒有儲存電子版，而且牆壁上的閃卡很大，並不適合家庭中使用。
家長的訴求，一下把我給問住了！難不成我要自己製作一份嗎？想哭的心情都有了！
於是我開始在網上尋找字母音的卡片，本想碰碰運氣，沒想到讓我發現一個字母卡片的寶藏，老師們把自己製作好的卡片放在網上供大家下載，而且製作都挺精美的，今天也一併分享給大家！
我把找到的“字母音閃卡”分成3大類，分別是
口型版，圖片版和單詞版
，循序漸進，搭建拼讀的能力。
1. 口型版
這款閃卡特別適合零基礎的孩子來學習字母音，因為它為每個聲音做了相應的口型示範：
有時候我在課堂教學的時候就發現，如果只展示“字母”，孩子們會突然想不起來“聲音”。口型示範相當於一個小提示，讓孩子迅速想起字母的發音。透過大量的重複，慢慢來習得。
我們發現這款閃卡有幾個小細節，製作很用心。比如有大小寫字母結合版
的：
還有專門小寫字母版的，在實際教學中我發現，孩子們好像更容易記住大寫字母的樣子，對於小寫字母常常會搞混。這樣的閃卡有利於專項的訓練。
而且每個卡片下面還配有圖片，方便進行字母音的聯想記憶。
我之前發過一個小影片為家展示美國老師在課堂使用這類閃卡的畫面，大家可以來看看：
2. 圖片版
單詞版是我見過使用最多的“字母音閃卡”了，透過聲音和圖片的對照，幫助小朋友實現字母音的聯想記憶。
比如字母O對照的單詞是octupus(章魚)，小朋友一看到章魚就想到了O的聲音/ɒ/:
再比如，看到太陽想到字母S的聲音是/s/，看到烏龜想到字母t的聲音時/t/:
透過聯想記憶，小朋友也可以迅速搞定26個字母的聲音！
3. 單詞版
單詞版閃卡，不僅可以幫助小朋友學習字母的聲音，還能培養語音意識，比如感受單詞中不同位置的聲音：
比如Cat的頭音是/k/，代表C的發音；單詞Duck的頭音是/d/，代表字母D的發音：
這套閃卡的顏值很高，還是超人主題，讓小朋友搖身一變字母音的小超人！
每張閃卡上的英文單詞，還能幫助孩子
積累大量的閱讀詞彙
！
文章一開始提到了我教室中的“字母牆”，其實這個字母牆並不是一成不變的。通常到了下個學年，我就會把“字母牆”更換成“發音牆”。
因為在掌握了字母音之後，我們就要開始進行
字母組合
發音的學習了！
大家看這個美國老師，就在課堂中使用發音卡片Phoneme card進行拼讀的教學。
這些年教學，
我也積攢了不同類別的發音卡片
，今天也給大家分享一下！
首先大家一定要收藏下面這款Phonics Cue Cards，我通常會打印出來，貼在學生的課桌上，這樣方便小朋友拼讀時來查閱。
我上課用到的發音卡片，主要有三大類，分別是雙音子音卡片(consonant blends)、母音組合卡片(Vowel team)，和單音子音卡片(digraph)。
1. 雙音子音 consoant blends
這一類卡片是專門學習雙音子音的，兩個子音在一起發不同的聲音。比如cl, bl, st，gr都是雙音影印的代表。
2. 單音子音 digraph
不同於雙音子音，單音子音指的是兩個子音在一起，但是隻發一個聲音。比如sh, ph, ch, ck都是典型的代表：
2. 母音組合 Vowel Team
兩個母音在一起，發什麼聲音呢？下面的發音卡片，幫助小朋友來訓練。比如ay在一起髮長母音/ei/，ee在一起髮長音/i:/。
這些發音卡片，你最喜歡哪一套呢？
無論您喜歡哪一套，今天都免費分享給大家！
希望這些卡片可以幫助孩子們的自然拼讀學習，將字母音和字母組合的聲音，一網打盡！
🌈 每週我都會在直播間分享英語啟蒙的底層邏輯和拼讀教學的方法，上面展示的拼讀卡片，也剛好是我們“美國公校老師陪跑營”中用到的，大家有興趣也可以預約下方直播來了解哦！
本期福利：這些自然拼讀卡片我都放在了後臺，麻煩幫忙點選文章底部的“在看”，然後點選下方卡片關注公眾號，點選發訊息，在公眾號對話方塊回覆“拼讀卡片”，就可以免費獲取啦！
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