黃志誠:每一個兒童搶救藥,都值得重做一遍

411-13日,UCMT-蒙彼利埃大學醫療健康管理碩士2024的學員們,法國蒙彼利埃大學管理學院Bernard Augé教授的帶領下,圓滿完成了《(健康領域)成本費用》的課程學習。
為促進學員交流與碰撞,共享行業智慧與創新,我們組織學員在課堂之餘進行了專業分享與彙報,讓我們一起走進本期分享學員之一——四川泰時來製藥有限公司創始人 黃志誠的重症患兒用藥開發之路。
學員故事
STUDENT STORY
 / 覺 醒
2006年,我創業闖入醫藥江湖,依靠著敏銳的嗅覺和勤奮,經過近二十年不懈努力,我實現了財富自由。
吃喝玩樂總是伴隨無盡空虛,我可能需要一劑“猛藥”,才能喚醒沉睡的初心。此時一個經典的止血藥——氨甲環酸注射液,挽救了我。
我們在推廣這個藥的時候,發現80%的臨床使用都是錯的,我感覺鬥志又上來了,我對自己說:“不行,我必須去改變它!”
我們開始深入研究氨甲環酸注射液的臨床使用情況,發現很多醫生對它的適應症和用法用量都不太瞭解,導致很多患者沒達到預期效果,甚至還出現了不良反應。
我開始了藥品開發的初步嘗試,帶著團隊從源頭做起,克服了原料藥供應、生產工藝最佳化等重重困難,花了五年時間,國內首仿開發了氨甲環酸注射液。我們目標很明確——修正說明書,規範臨床使用,進而糾正80%的臨床錯用。
又一年半後,共六年半的努力,我們的產品進入國家集採,中標3個省(約佔10%),至此,我的目標終於完成了10%……
此時,我又陷入了沉思。僅僅透過改造說明書來改變其臨床使用,是不是做得不夠?或者我們解決的問題太小?

 / 重 啟
  • 全中國每年有5000萬支腎上腺素的銷售,有兒童適應症的為0支。
陷入迷茫時,另一個經典搶救藥引起了我的注意。在討論“首批國家鼓勵仿製的兒童藥物清單”時,我們驚訝地發現,搶救兒童心臟驟停用的腎上腺素注射液,竟然沒有兒童適應症!也就是說這是一個為成人開發的藥品。
此外,美國兒科學會雜誌一項研究也表明:腎上腺素在兒科使用時劑量正確率僅54%
  • 搶救重症兒童爭分奪秒,使用腎上腺素耗時仍是世界性難題
院外不可除顫心臟驟停搶救中,每延遲1分鐘使用腎上腺素,兒童死亡率增加9%——美國心臟協會會刊》
院內不可除顫心臟驟停搶救中,超過5分鐘使用第一針腎上腺素,兒童死亡率增加12%——《美國醫學會雜誌》
然而,即使在發達國家,仍然有15%的兒科患者,在失去脈搏後5分鐘以上首次使用腎上腺素。
將更多重症兒童從死亡線上拉回來,需要更精準、快速、安全腎上腺素。

 / 願 景
兒童藥的難題:“劑量靠猜,用藥靠掰”——是問題也是機會。
腎上腺素並不孤獨,目光所及處,我們也發現了大量從未被重視、嚴重被忽略的兒童搶救藥。我們計劃首先進行兒童危重症藥物的開發改造,或許完成計劃需1015,我今年已經五十歲了,估計完成這些計劃時已近七十。
待未來在救護車、急診室、ICU、手術檯等場景中,改進開發的兒童藥能精準、快速、安全地發揮作用
也希望透過我自己的行動,能夠啟發同學們和同行們,共同搶救生命,一起為社會創造更多價值!
當黃同學分享完畢,同為醫療健康同行的同學們用雷鳴般的掌聲向他表達了由衷的敬意。
商業向善,科技造福,以黃同學為代表的製藥人,始終懷著一種特殊的使命感砥礪前行,照亮生命。
課程感受
LEARNING EXPERIENCE
為期3天的法方課程,有何感受和收穫?課後我們採訪了黃同學:
01
Q: 您對本次授課的外方教授有何印象?相比中方教授有何不同?
A: 外方教授會更開放,更想讓他們說的東西在你的大腦裡面去思考,互動也會更多一些。
02
Q: 這門課程中最讓您印象深刻的知識點或方法論是哪個?
A: 印象最深刻的是ABC方法,這個 ABC方法我們實際日常也在用,但是我們用而不自知。
03
Q: 課程內容與您的職業需求或者行業痛點結合最緊密的部分是什麼?
A: 因為我是創業開公司,關於成本計算方法,教授提供了更多的工具和選擇,對我來說非常實用。
我們要考量一個產品是否要繼續投入。比如你決定停掉一個產品,前面已經投入了,它就是有沉沒成本。透過學習這門課程,可以從戰略上收集更多資訊去決策。我們有一個產品矩陣,幾個資料加在一起,就能得出這個產品大機率未來的生命週期如何,何時該把它停掉。
04
Q: 對於正在考慮攻讀這個專案的準學弟學妹,您有什麼基於自身經歷的建議給到他們?
A: 拿我們班級來說,我們背景不太一樣,來自各行各業,大部分是想轉型,有些是想繼續深造,有些是想拿學歷證書……所以因人而異,沒有具體的建議,總的來說就是要學的課程中,如果能引起你對手頭工作的思考,那就很好。如果引不起思考,那就只是一個儲備的理論。
05
Q: 下面我們將採訪咱們班夏天同學,您想問他什麼問題?我們來問。
A: 剛剛聽了夏天分享的內容,覺得全部都是好的,有沒有不好的?我們想聽的是,他遇到了什麼困難,怎麼去克服困難?
結語
CONCLUSION
當課堂的掌聲漸漸消散,相信黃同學的故事已經在每位同學心中埋下種子。他的執著印證了:醫療創新的本質,是用笨功夫解決真問題,是對生命最虔誠的守護。
在成本核算與生命價值的博弈中,UCMT的醫療健康管理碩士專案正在培養一批兼具專業智慧與人文溫度的行業領航者,讓有限的成本發揮最大價值,讓生命健康事業持續蓬勃發展。
或許正如黃同學所言"每一個兒童搶救藥都值得重做一遍",這份堅持,終將在時間的刻度上,篆刻出中國製藥事業新的里程碑。

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