前段時間，“張雪峰3小時狂賺2億”的訊息刷屏了。高考前兩天，張雪峰在直播間開售的諮詢服務套餐分為11999元和17999元。一場直播下來，高考志願填報諮詢套餐被瘋狂的家長們一搶而空。
作為一個創業者，我真的是實名羨慕。
據說，他賺這2億還是太保守了，因為有很多家長壓根兒都沒搶到名額。如果他的公司規模再大一點兒，賺的錢就遠不止這個數了。
我身邊有個孩子今年高考的朋友，一提起張雪峰就連連嘆氣，說沒能搶到張雪峰公司的名額，覺得特對不起孩子，都說“高考同分不同命”，害怕耽誤孩子的命運前程。
我一聽就樂了，大家這是把張雪峰當成孩子逆天改命的神器了啊！
張雪峰在志願填報的領域深耕多年，收集和整合了各類招生資訊，的確非常不易，也給不少家長和考生切實的幫助。我能理解他工作的價值含金量，但對於我自己的粉絲，準備以後要送錢的各位家長，我還是想說一句：大家花錢買他的服務沒問題，他很專業，但是也不要抱過高的預期，張雪峰不是神仙，也沒有點石成金的本事。
他賺的是什麼錢？
其實就是我一直在說的：資訊差。
-
有多少升學渠道？
-
哪所大學開辦什麼專業？
-
這個專業有什麼就業前景？
-
這個學校的背景和實力如何？
-
……
張雪峰就是把這些資訊整合打包後賣出了一個好價格，但得到張雪峰的助力，孩子就能一飛沖天嗎？！
顯然不是。
在我看來，張雪峰的角色更像是“臨時抱佛腳”裡的“佛腳”。
孩子如果本身學得不好，張雪峰的出現就相當於是讓孩子能從瘸子裡挑一個將軍。
孩子如果本身學得很好，張雪峰的出現就相當於讓孩子多了一雙慧眼，少栽一些坑，同時也不至於浪費分數。
這一切的前提，本該都是基於孩子本身的學業水平和發展狀況。
張雪峰沒法化腐朽為神奇，他充其量是“錦上添花”，而孩子自身的能力才是雪中送炭，對不對？！
所以，與其搶名額砸錢把張雪峰當成自己孩子命運的救世主，我反倒覺得家長們更應該認真學習他報考志願的最大優勢：
規劃。
大家之所以這麼喜歡張雪峰的建議，就是因為他的大學志願報考建議絕不是隻限於上大學這一件事，而往往關乎孩子的生涯規劃。
比如，某一個專業，張雪峰會從行業現狀、經濟發展趨勢、工作環境、社會地位、薪資水平、穩定程度等多個角度考慮，再結合當事人的家庭背景、性格愛好等方面綜合考慮。
他讓家長和孩子在報考志願這件事上，將眼光瞄準十幾二十幾年以後，想象那時的生活和工作狀態，以便幫助孩子做出抉擇。
用未來的規劃來指導當下的行動，這才是張雪峰在志願輔導上最大的特點。
而規劃這個事，其實不應該等到高考再來做，而應該從孩子很小的時候就開始了。
規劃這個事兒，在我們小時候是沒有的。因為那時候升學基本上就一條路——考。
包括我在內的絕大多數人都是一路考上來的，像是保送、競賽什麼的，就算有，也和大部分人沒有太大關係，我們只管低頭拉車就行。
而現在呢？可不能只管拉車了，時不時還要抬頭看路。連上大學都有16種路子，你說不提前瞭解一下，看看哪條更適合自己家娃行嗎？
因為各種路子多了，對家長的要求也高了。家長需有收集資訊的能力，有規劃路線的能力，還要有及時應變的能力。公立私立、國內國外，哪一種方式適合自家孩子？哪個競賽對升學最有利？先抓語文還是數學還是英語？這麼多的排列組合，想要確定最優解殊為不易。
小小常馬上就要上五年級了，我就很明顯地感覺到了班上同學們家長的不同。
（《小捨得》劇照）
-
有的家長對小升初的機制完全不熟悉，覺得只要孩子按部就班地上學，“船到橋頭自然直”；
-
有的家長則熟稔於心，對各種規則和門道順手拈來，但往往三緘其口不想分享；
-
有的家長則完全不在乎，其中不乏有人有給孩子託底的實力，早就做好了讓孩子走國際路線或者藝術、體育路線的準備。
至於我呢？畢竟我還有一個公司的大事小情要管，所以精力經常不夠。雖然對一路的求學機制有點兒瞭解，還提前做了一些準備，比如讓小小常提前學程式設計、機器人、圍棋，還特意考了證書，但對其中不少細節操作就沒那麼精通了，最近我聽說了不少運作手法，直接驚掉了我的下巴。
這世界的參差，已經超出了我的想象。
有一句話是，“有規劃的人生是藍圖，沒規劃的人生是拼圖”。小升初還有兩年，但我已經深深地感受到了“規劃”的重要性。
我知道，可能很多人要說了，人生無常，計劃趕不上變化，規劃並沒有什麼意義。
確實，作為一箇中年人，經歷了種種意外後，我也很難說人生的每一步都能按照計劃走。但是，在人生的大方向上，規劃依舊非常重要，尤其是對於孩子的學業，規劃簡直可以說是實現成功的必要渠道。
沒有規劃的人生
常常撿了芝麻丟了西瓜
兩年前，一個大學教授的短片火遍全網。
課堂上，教授從包裡拿出一個空的瓶子，對學生們說：
“我們可以完成任何事情，如果我們善用時間的話。”
隨後，他把幾個高爾夫球放進了瓶子裡，然後問：“這罐子滿了嗎？”
學生說：“滿了。”
但教授從包裡拿出一罐大點的石頭，嘩啦啦全倒了進去，接著又問：
“罐子滿了嗎？”
學生又說：“滿了。”
教授轉身又拿出一罐細點兒的沙子，倒進了罐子裡，再次問了那個問題：
“滿了嗎？”
學生說：“是的！”
緊接著，教授又拿出兩罐瓶酒，往罐子裡倒了不少啤酒。
這時教授說：“把罐子想象成你的人生。高爾夫代表最重要的東西，比如家人、朋友、健康等。小石頭代表瑣碎的事情，比如工作、房子、汽車等。沙子，就代表其他的一些小事。”
“如果把沙子、石子先放進罐子裡，那麼高爾夫球就放不進去了。”
“人生也一樣，如果把所有時間和經歷都耗在小事上，你就不會有時間去在意真正重要的事情。”
教授強調的重點是，做事情要分清楚優先順序。但我卻在這段話裡看到了人生規劃的重要性。
因為沒有規劃的人生，就像是漫無目的的流浪，壓根就不知道什麼是自己人生的主線任務、什麼是支線任務，自然也就抓不住重點，反而很容易被小事影響導致偏航。
而且，越是普通家庭的孩子越容易迷失。他們沒有父母的引導，沒有優質資源託底，很容易將熱情耗費在沒有意義的細枝末節上；還有些家長不懂得規劃，因為一些很小的原因錯過了將孩子送入好學校的機會。
這些不用常爸舉例，相信大家也都能意識到。
明確的人生目標有激勵作用，能夠從本質上解決人“漂泊感”的問題。同時，當一個人發現某件事對自己、對世界都有意義時，就能感覺到一種使命感和召喚感。
設定目標，就像是給自己的人生畫了一張地圖，讓人有跡可循且熱情滿滿。
人生都是單程票，沒有後悔藥。孩子的人生沒有規劃，那麼留下的遺憾也終究無法彌補。張雪峰充其量只能算是父母后知後覺抓住的“救命稻草”，壓根就起不到逆天改命的作用。
但對於我們孩子還小的父母來說，“3小時狂賺2個億”的怪現象，難道不是提前給我們敲響了警鐘嗎？
真正能幫助孩子實現人生逆轉的是良好的規劃，放大孩子的優勢，規避孩子的弱勢，給孩子定製一條真正適合自己、又能激發自主性和價值感的人生道路，才是真正的逆襲。
與其在高考後再花一大筆錢在張雪峰身上，不如早早學習有效的規劃上，這件事永遠不能指望假手於人，因為最瞭解孩子的，最能陪伴孩子的，只有我們父母自己。
作為一枚五年級小學生的爸爸，我一直都在不斷收集各種教育資訊，但想要在海量資訊中有效篩選也並不容易。剛好我有個哈佛校友在教育規劃領域幹了很多年，於是我特地找了個機會去拜訪他，交流下來感覺大受啟發。所以，今晚我就邀請他到直播間來聊一聊，如何給孩子進行合理有效的教育規劃？
-
北大哈佛雙碩士
-
全齡段教育規劃博主
-
前上市教育公司CEO&創始人
“家長早規劃，孩子好未來”。如果你也像我一樣想要了解關於孩子規劃的內容，歡迎來直播間看看！
👇立即預約👇
1
END
1