“治”女兒的磨蹭,為什麼有效方法就這1招

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對孩子的磨蹭我們感到無解,根本原因在於,我們不瞭解一個事實:孩子,是活在當下的產物。
“我們和孩子之間衝突的根源,是時間概念的衝突。-《家庭的覺醒》”
我們成人才有能力去感知一條由過去延伸至未來的完整的時間線。
孩子是暫時是沒有這種感知能力,他們只活在當下。
他們會全心全意投入在他們眼前正在做的事情。
他們大腦的狀態“更像是漫無目的的遊蕩,而不是直奔終點的航行-艾莉森·高普尼克”
所以你希望孩子:
  • 一催就趕緊去寫作業
  • 一叫出門就趕緊走
  • 一說不玩了能馬上回家。
這種期待就像你希望一個正在爬的孩子,去參加百米賽跑。
而我們的急躁,吼叫,很多時候都來源於我們不合理的期待。
1
我們再來看看不磨蹭意味著什麼?
不是單純的意味著快哦。
而是意味著效率、控制力、執行力。
首先,這些能力是我們大腦的高階思維的部分。
這個部分就像孩子的身體一樣,是要一步步發育的,過了25歲才能成熟。
其次,這些能力反而是“磨蹭”的結果。
孩子活在當下的狀態,看似是磨蹭,其實是她們的探索期。
她們需要沉浸在當下,不斷試錯,積累經驗,逐漸找到最高效的路徑。
所以效率是她們最終達成的結果。
這也是我們成人為什麼可以這麼高效,因為我們經歷了童年時期漫無目探索的積累階段。
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而我們的催催催,就是在阻止大腦去發展它的高階思維的部分。
催不管用,是因為孩子願意從當前的是切換到下一件事。
需要對當前這件事感到厭煩了,或者下一件事讓他更感興趣。
但我們催的事情呢,都是他們很牴觸的,去興趣班,去上學,去睡覺,去寫作業。
你看叫他們玩遊戲,用催嗎?
3
所以對待磨蹭最有效的方式是:預留時間
就是這麼簡單樸素,但很科學的辦法。
以前芊芊7點需要上學出門,我真的就是催催催。後來我老公從6點半叫她,改成了6點叫她
我老公跟我閨女說,你6點起來把衣服換好,然後我你可以再接著睡半小時。
就提前預留了這半小時的時間,我閨女穿好衣服這件事,相當於一個緩慢的喚醒過程,慢慢她適應了這個生物鐘後,早上上學再也沒催過了。
一定把預留的時間留充足,這樣你可以把提醒他的間隔改為5分鐘-10分鐘一次,而不是5秒種。
你就用鎮靜的語氣提醒他:該去穿鞋了,我們要出門了。
5分鐘以後她沒有做,你就再鎮靜的重申一次“去穿鞋吧”。
而不是升級你的語調和憤怒,這容易激起孩子的應激反應,會對你的催產生逆反。
給孩子在不同事情之間切換,預留好一定的時間。讓他慢慢適應,逐漸增長能力。
預留時間其實適用於所有的事情,是你為孩子的成長預留的緩衝期。
我們的焦慮大部分來自於,做一件事馬上就要看到效果。
這對成人都很難呢,更何況是一個大腦還沒發育成熟的孩子。
END
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