點選上方藍字👆“薩提亞實用心理學”關注我，加★星標★
預約心理諮詢（收費）：請後臺回覆“心理諮詢”
近期課程諮詢（收費）：請後臺回覆“課程”
作者：采薇
來源：洞見父母（ID：fmczs100）
在養孩子這件事上，家長毫不吝嗇。
從貸款買學區房，到砸錢上各類補習班，為的都是給孩子提供最好的資源和環境。
但是，孩子自身的能力培養也不可忽視。
正如李玫瑾說：
比起外力督促，自我管理能力，才是決定孩子能否跑贏的關鍵。
01
自我管理，從小事抓起
不少家長，喜歡把這句話當成口頭禪。
殊不知，一味重視學習，會導致孩子失去基礎生活能力。
我有個同事，逢人就誇自己的兒子。
什麼奧賽班得獎、數學天才，全都不在話下。
然而，自從去年上初中，讀了寄宿學校，孩子開始頻頻“出問題”。
先是不會疊被子，被舍友嘲笑，和人打了一架；
又是因為不會洗衣服，髒校服和襪子全都帶回家……
放大周后，屋子不出半天就亂成一鍋粥，課本、零食、小玩具堆一地，根本無處落腳。
同事也很無奈：
家長再怎麼操心包辦，也不可能陪孩子一輩子。
讓孩子自己管自己，一直是被家長忽視的重要生活教育。
缺乏自我管理的孩子，翅膀再硬，也註定飛不遠。
《教孩子學整理》一書開頭說：
對孩子來說，自我管理，無非就是整理好自己的房間、衣服、學習用品，潛移默化提高水平。
俗話說：一屋不掃，何以掃天下？
如果一個孩子，連基本的整理房間都做不好，勢必會影響學習和未來的發展。
自我管理能力，為學習能力奠基
為什麼說自我管理很重要？
《自驅型成長》中有句話說得好：
自我管理能力，是高效學習的基石。
一個孩子，在家能把房間、衣服整理好，在學校能把課桌、書本整理好。
學習所需要的歸納思維、邏輯思維、思考能力必然不會太差。
中國教育科學院釋出的《中小學生家庭教育狀態調查》顯示：
人民日報曾點名表揚過一對“硬核博士”。
雙胞胎李國安、李國平，來自江蘇徐州。
高三那年，李國平因成績優異被保送北大，李國安也被保送名牌大學。
因家庭貧困，父母常年在外打工，兄弟倆從小就自己照顧自己，洗衣、做飯，包攬各種家務。
上大學期間，兄弟倆假期還到媽媽打工的工廠，幫忙分擔家務，爭搶著給媽媽做飯。
這些基礎的生活能力，順利遷移到學習上，兩人成為名副其實的學霸。
自我管理，涉及到做規劃、選擇、不拖延等多方面，最基本的就是整理自己的物品。
會整理的孩子，對學習的好處有哪些？
第一，更懂規劃
因為他在管理房間和書桌的過程中，學會了合理安排空間。
第二，分辨能力更強
因為他能在物品分類中，判斷個人喜好程度，建立自己的審美趣味。
第三，更不容易拖延
整理，其實也是在培養時間管理能力。
換句話說，整理物品的過程，正是孩子在綜合培養自我管理能力，不斷強化主人翁意識。
長期來看，自主掌控人生的可能性大大提高。
03
做好自我管理，孩子一生受益
自我管理的意識和習慣，一定要從小培養。
如果不知道從哪裡下手，那就從基礎的整理開始做。
幫孩子提升整理能力，促進自我管理，家長能提供什麼幫助？
第一，創造方便管理的環境，提升行動效率
家裡有很多分割槽，客廳、廚房、臥室等等。
如果哪個區域都參與，必然會忙得暈頭轉向。
考慮安全和效率，要給孩子提供專門的收納區域，比如：
孩子自己的臥室和書桌，客廳裡的桌椅，廚房的冰箱。
從基礎的擺放，到歸納和展示，一步步讓孩子加強熟悉度。
第二，遵循孩子成長特點，循序漸進學習
根據不同年齡階段，物歸原位——分門別類——徹底清理。
成年人適合“徹底清理”，孩子更適合“物歸原位”和“分門別類”。
對於年紀小點的孩子，給物品確定位置，是重點工作。
年紀大點的孩子，可以參與諸如季節性衣服歸類的整理。
第三，親子整理，給能力培養注入溫度
培養孩子的管理能力，家長不是監護人，而是榜樣樹立者和陪同人。
家長和孩子一起動手，培養雙方相互合作協調的能力，也是自我管理的一部分。
透過一起做事，家長和孩子能夠更深入瞭解彼此，從而加強親子關係。
04
做自己，才是最有力量的。
越自律越自由，自我管理是影響孩子成就的關鍵。
強大的自我管理能力，真的可以改變孩子的命運。
自我管理的培養，從學會整理自己的物品開始。
點個“在看”，助力孩子全面發展。
-END-
來源：洞見父母（ID：fmczs100），傳遞專業家庭教育理念，分享可有案例、可操作的家庭教育方法和建議。我們一起，做智慧父母。
我們的影片號會有導師分享心理學內容影片！
歡迎大家收看和關注，也請點在看和轉發支援
點選下列標題，檢視近期其他課程安排：
關注薩姐，檢視更多精彩內容▼
你的每一個“贊”和“在看”，我都歡喜