腦癱患者努力活成「正常人」|故事FM

愛哲按：

提到腦癱患者，你可能會想到電影《小小的我》裡的主角劉春和，電影向觀眾展現了他在生活上碰到的困難，以及在成長過程中遭遇的歧視。故事的最後，劉春和沒有走向巔峰，成為世俗意義上的成功者，而只是跌跌撞撞地過上了一個普通人毫不費力就能過上的生活。但這部電影激勵了萬千腦癱患者，同時也深深打動了許多健全的觀眾。

我們今天的講述者也是一位腦癱患者，他希望講講自己如何站起來走路、打籃球得分、用鍵盤滑鼠掙錢的故事。

■ 圖 / 電影《小小的我》劇照

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醫生說我沒問題很健康

大家好，我叫朱和平，是 600 萬腦癱患者中的一個，現在生活在南方的一個二線小城。

千禧年農曆十月，我父親說老家有奶奶在家，我出生的話，可以照顧我母親坐月子，以及幫忙帶我。就這樣子，我母親挺著大肚子坐上了飛往老家的飛機。

進入冬月，預產期臨近。因為家裡面還有 3 個正在讀書的堂哥堂姐，我奶奶就跟我媽媽說，就在家附近的婦幼保健院生產就可以了，家裡面這些小孩都是在那裡出生的，不用去大醫院。我媽媽生產當天就進了婦幼保健院的產房。

很多年後，我姑姑說，她早上去看我媽媽就進了產房，可是下午下班回來我還沒有出生，按理說，生小孩子不會生這麼久的。

朱和平的媽媽在產房內呆了八、九個小時，零下幾度的天氣裡，她卻疼得大汗淋漓。

長時間未能成功生產，這意味著孕婦和嬰兒都存在危險，醫生決定轉剖腹產，可正當麻醉師準備上麻醉藥時，朱和平出生了，但他全身青紫、嘴巴緊閉。

醫生立馬開始搶救——拍腳底板、吸羊水、拍背……

經過十幾分鐘的搶救，我才有了一點微弱的哭聲。然而我的情況依舊嚴峻，隨時有生命危險。（醫生）就馬上把我包好，走出手術室，交到我奶奶手裡，跟我奶奶說，馬上把我帶到市裡最好的醫院去搶救。

我奶奶那時候五十幾歲的年紀，抱著我就衝了出去，一路小跑到大馬路上，攔計程車，馬不停蹄地就趕到了。

醫生看到我的情況，馬上把我抱進手術室搶救，可是跟我奶奶說必須要先交 3000 塊錢，不交錢的話我們不開始搶救。

千禧年，3000 塊錢對一個家庭來說，也是一筆鉅款。我也不知道我奶奶怎麼身上就剛好帶了 3000 塊錢，就馬上去搶救、繳費，然後手術就開始了。

朱和平最終被搶救了回來，但仍需在醫院的保育箱裡，奶奶每天把媽媽的母乳帶到醫院，讓醫生餵給他吃。幾天後，看著這個白白胖胖的孫子，奶奶覺得和其他孩子也沒什麼兩樣，於是決定把朱和平接回家來。

過了很多年後，奶奶才提起來，醫生在她接我回家的時候說了一句，你把他接回家，有什麼問題，我們醫院是不會負責的哦。

可能那時候醫生就知道我是有問題的，只不過沒有直截了當地把我的問題說出來。

後面回了家，一家人都很開心，因為我是我媽媽的第一個小孩。（媽媽）也沒什麼經驗，洗澡的時候看我的手腳都是僵硬的，手指頭怎麼都掰不開，我媽就問我奶奶說，這樣子正不正常？我奶奶說，這是正常的，都是這樣子。

而且那時候我喝母乳也喝不到，因為我吮吸的力度不行，我媽媽就很擔心。

臘月間，我爸爸就從南方打工回家，我媽跟我爸說的這件事情，我媽又帶我去了全市最好的醫院去做檢查，還掛專家號。醫生說我沒問題，很健康。

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如果狠不下心以後小孩就會變成他這樣

就這樣，朱和平和父母在奶奶家過了第一個年。

經由老一輩的經驗判斷，還得到了全市最好醫院的健康診斷的背書，朱和平的父母這才安心，過完年都外出打工養家了，但奶奶分身乏術，無法照料好 4 個小孩，所以朱和平不久後被送往外公外婆家。

我外公外婆回憶說，我那時候很乖，不哭也不鬧，我小時候是非常好帶的。

一直到當年的夏天，奶奶和 3 個堂哥堂姐前來拜訪，才終於發現，朱和平似乎與尋常孩子有些不同。

那時候我已經 9 個月了，可是我身上還是軟塌塌的，沒什麼力氣，我哥哥姐姐在我那個年紀，已經可以自己坐立在床上了。

我奶奶一眼就看出來了不對勁，然後就馬上打電話給我老爸，讓我老爸回家帶我去醫院去看，我爸一聽心裡也著急，馬上請假就回老家，然後帶我到省城一家醫院做了一個全方位的體檢。

就在這裡，我被確診了腦癱。

確診以後，醫生抱著我，看了看我的腿，搖了搖頭對我爸媽說，這兩條腿生來不是走路的，重新生一個吧。

我爸媽肯定都是很痛苦啊，可是我必須馬上開始康復訓練，不能耽誤太久。越晚做康復，對我的影響是越大的。

做康復的費用是非常高的，他們當時的工資是沒法承擔的。我爸就問我大伯借了 3000 塊錢，經過多方打聽，帶著我跟我媽去往山城去治療，滿醫院都是我這種情況的小孩。

剛開始做康復的時候，朱和平需要在父母的協助下劈叉。他哭得臉青面黑，媽媽始終忍不下心，直到有一天，他們看到了一個 11、12 歲的小孩，手腳都不能自然彎曲，吃東西都還要人喂，而且不具備吞嚥能力。

當時就有一個護士對我媽說，你如果狠不下這個心來，以後你的小孩就會變成他這個樣子。從那一天開始，我媽就狠下心來給我做康復訓練，一直堅持了很多年，直到我會走路為止。

每次做康復訓練，我都是哭得撕心裂肺的。除了壓腿，還要幫我按摩我的肌肉，要幫我搓我的手指頭，讓我的手指頭不那麼僵硬，要我伸直、彎曲、伸直、彎曲……

在我做康復的那段時間，天氣都是非常非常冷的。那幾個月在山城，我們住在一間非常簡陋的木屋小旅店，只有一間房，廁所跟廚房都在隔得很遠的地方。我就在那個房子裡面過了我的第一歲生日，直到過年我才離開兒童醫院回到老家。

■ 圖 / 朱和平一週歲時在出租屋拍的照片

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邁開步子走向我未來的人生

2003 年的時候我妹妹就出生了，在一個溫暖的春日。

我爸忍不住的妻兒的思念，就回老家陪我們過國慶，帶我們出去玩。（一家四口）走在我們當地一個比較大型的購物廣場，手裡拎著剛剛從超市買的奶粉，一人手裡抱著一個娃。

我在我媽媽懷裡東張西望，就看到有個人拿著那種會飛的氣球，有各種各樣的卡通圖案。小孩子嘛，哪裡對這些東西有抵抗力啊，就哭著鬧著想要去買。

當時我家裡就我爸一個人掙錢，很是拮据。便讓我不要鬧，不買啊！我就是不聽。

我媽媽就把我放在地上，說你自己走過去我就給你買。然後她看著我站好在地上了，拉著我爸，走到了七、八米開外的長凳上，抱著我妹妹這樣子看著我。

在那之前我是每一步都要按著扶著東西才能邁開步子。可能是氣球給我的吸引力太大了，我就自己張開雙手，一步一步就往前邁。

可能用了五六分鐘，也就七、八米的路程，我爸媽就看著我一步一步走到了賣氣球攤販的跟前，當我走到了他跟前的時候，我媽開心地衝過來把我給抱起來，真的是開心得不得了。

他們不僅給我買了氣球，而且還跑回超市給我買了一堆，我愛吃可是平時非常捨不得買的零食。

回到家裡讓我從這邊走到那邊，從那位走到這邊……一家人都是很開心的，就這樣子我學會了走路。邁開步子，走向我未來的人生。

■ 圖 / 朱和平學會走路後的照片

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你跑得慢就要比別人先跑

正如朱和平所說，家裡一直不富裕，童年時甚至十分拮据，父母都需要外出工作，外婆便來到家中幫助照料兄妹倆，還經常帶著兄妹倆去製衣廠剪線頭，來補貼家用。

很快朱和平到了上幼兒園的年紀，家人為他選了一家離家近，並且收費較低的幼兒園。

跟老師說的我的情況，本來打算每天中午由我外婆接我回家吃飯，可是老師說這樣子會影響其他小孩子。本來都是早上進去，下午才能出來。你中午一個人出來，其他小朋友看到也會不高興。

■ 圖 / 幼兒園時期的寫真照

老師的本意是不希望別的孩子受到影響，但歪打正著，讓朱和平度過了「正常的」幼兒園時光。而這，也為朱和平未來的「正常人生路」做了鋪墊。就這樣，朱和平的義務教育階段，都是在健全人學校完成的，身邊都是健全的「正常」同學。

然而這也意味著，他需要付出更多的努力才能趕上別人。

讀小學的時候，其實我爸媽對我的要求還是很高的。他們希望我是我的成績是非常優異的，我妹妹就可以跟著外公外婆一起出去玩、去公園……

每次放長假，就讓我預習下一個學期的課程。小孩子們都想出去玩、去鬧、去折騰，被關在家裡面，自然就不服管。

我爸看我這個樣子，他說，你知不知道，你已經這個樣子了？你雖然說跑得慢，可是你要比別人先跑，你比別人家哪怕先跑一步，那別人也能晚追上你幾分鐘。

當時我那個房間有一個很大的用來裝衣服的紙箱，我爸就拿著墨水和毛筆，在那個紙箱上寫下了 8 個字——勤能補拙笨鳥先飛。

那時的朱和平很倔，能聽懂其中的道理，卻未能突破孩子的天性，還是愛玩愛折騰。但這 8 個字似乎冥冥中伴隨了他之後的每一次人生選擇。

包括我中考複習，我也是提前在初二的夏天，就已經開始複習了。

後面找工作，別人都是四、五月份才開始。二、三月份剛開學，我就開始找工作。

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選得上選不上你給我一個機會這很難嗎？

說回小學時的朱和平，他不僅在學習上要付出額外的努力，作為同學們眼中的異類，他在小學的生活也並不輕鬆。

小學其實對我來說挺灰暗的，一天到晚，正常的聊天溝通是沒有的，沒人願意說主動來跟我玩。平時在學校基本上不說話，有的時候就看著天發呆。

■ 圖 / 小學郊遊的照片

因為神經肌肉控制障礙，腦癱患者有時很難及時產生吞嚥唾液的意識和動作，這也成了同學們不喜歡朱和平的原因之一，也連帶著嫌棄所有他的物品。

比如在交作業時，大家都會把作業本翻到需要批閱的那一頁，然後由小組長一本夾著一本地收起來，交給老師……

我的作業永遠是被夾在最中間的。而且如果說哪個人的作業本包住我的作業本的話，那個人都會非常非常不開心，有的時候甚至會和小組長大發雷霆。

我被好幾個同學都欺負過，可是很多細節我記不清了。

那時候最怕的就是班主任出差，如果班主任出差，有一些小孩就會很過分地來「搞」我……唉。

最讓朱和平難忘的，是六年級競選中隊長、大隊長的一次經歷。

學校讓學生們自行報名競選，朱和平也想報名，當然，他也知道自己可能很難被選上，但也無所謂，可以上臺發表競選演講，他就覺得滿足了。

然而當時的大隊輔導員並不給他這樣的機會，理由是一個腦癱患者每天早上在校門口迎接師生，會有損學校的形象。

（大隊輔導員）跟我班主任說，讓我不要去競選。

競選得上、競選不上，你給我一個上臺的機會……難道不可以嗎？

那時候他跟我班主任說，可以讓我來旁聽……

我上去講幾句話會耽誤這個競選多長時間呢？

（我不知道）他讓我去旁邊聽，是一個什麼樣的心態？

很多年後我才釋懷這件事情。

■ 圖 / 多年後，朱和平參加了演講比賽，贏得的獎盃

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這個耳光我必須要打回去

終於，灰暗的小學時光結束了，朱和平按照分配進入一所普通初中。然而小學時經歷的這些忽視、霸凌、區別對待並未消失，反而變本加厲。

初一下學期的時候遇到一件事。一男一女兩個成績比較差的學生，中午沒事幹，坐在一起聊天。

我在那裡寫作業，我都沒理他們。他們就在那裡說，「你敢不敢打朱和平一個耳光？」

那男的就說，「有什麼不敢吶？」

「你敢我就敢，你先去打一個。」

然後那個男的就直接過來，叫我抬頭。我當時不想理他，然後他就硬要我抬頭給了我一個耳光。

打得生疼，我當時蒙圈了。

他打完以後就說，「誒，到你了，你來。」

當時我也想跑，可是……我當時也不知道怎麼想的，我就把我的口水塗到我臉上，我看你敢不敢打。

沒想到那個女生跟那個男生一樣，一個耳光抽到我臉上。

你或許以為這個故事是不是有什麼前因沒交代清楚，但事實是沒有前因。來自同學的惡意就是這麼突然，這麼莫名其妙。

然而朱和平沒有想著和老師說這件事，他說，在小學已經沒人理我了，到了初中，我也不想「惹什麼事」。

但回到家，他控制不住委屈一直哭。在媽媽的追問了，才和媽媽說了事情的原委。

我媽知道了就很生氣，立馬給我們班主任打了電話。我班主任第二天就把那兩個同學就請到辦公室。

後面他們兩個人來找我，他們跟我說，你能不能跟老師說，是你叫我們打的？

我沒理他們。

後面老師也問了我同樣的問題，我說，怎麼可能？我怎麼可能會叫他來扇我這個耳光？我雖然說是殘疾，可是我智力沒問題，我怎麼可能說這種話？

後面就是請家長，他們的父母是本地人，就好像無所謂的態度。

當著老師，當著他們父母，也當著我的父母（的面），我就說，這個耳光我必須要打回去。

當然老師家長沒有讓我這麼做的，可是我說了出來，那兩個學生就被記大過處分。

如今回望，那一男一女兩個學生的行為，何嘗不是社會大眾對於腦癱群體偏見的具象體現呢？如朱和平所說，他們正是認為腦癱患者智力也存在「殘疾」，才會提出如此荒謬的方案試圖脫罪。

剛入學，其實大家對我算是比較友好的，經過這個事情，那些人就說我不該跟老師說，說我就是打小報告的人。

這樣的霸凌行為一開了口子便收不住，哪怕是在朱和平最最看重的中考當天，都還會有人前來言語霸凌。

而這次，朱和平有了和以往不一樣的反應。

「你這麼努力，你成績還是這麼差，你肯定考不上高中的……」

我平時都忍了……我當時的目標就是想考高中，我必須要考高中才能夠讓我未來的人生不一樣。

當時我旁邊就有一個礦泉水瓶，我直接拿著瓶蓋那一頭，往他的臉上砸去，把他砸哭了。後面我也哭，因為本來我的精神壓力就大，中考那段時間，我基本上兩天只能入眠 4 到 5 個小時。

他也哭了，他肯定也覺得，被我這種同學打一頓，他也心頭不爽。

按他的成績，當時是可以考我們這邊數一數二的頂尖高中的。可是……可能也是因為這個事情，他也沒考好，我也沒考好，我就（高中）落榜進入了職高。

在我技校（或「職高」，兩種表述皆表達同一含義）的時候，很多小學、初中的事情，在我心中已經翻篇了，適當地遺忘，或許其實是對自己的一種救贖。

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要是摔跤了把你扶起來就行咯

其實，救贖他的不只是遺忘，還有這 4 年的職高生活，以及在這裡遇到的人。

因為我們（的宿舍）是被分到 7 樓，老師看到我這個情況就有點擔心，我走路上去會不會很麻煩？我父母就跟老師說，以前我們在老家都是住在 8 樓的，那時候那麼小，我都可以自己走上去，所以說學校的 7 樓是沒有問題的。

到我宿舍，我的上鋪已經把東西整理好了，我們也互相打了招呼。

技校跟初中、小學完全不是一個概念的，技校的人，他不會取笑你的殘疾，就真的是像普通人一樣對待你。

然後我就在技校開始了我為期 4 年的學習生活。7 樓，爬了 4 年。說實話，那是我讀書生涯中唯一快樂的 4 年。

我講幾個故事吧。男生嘛，都喜歡打籃球，在平時的話，其他人是不會跟我一起打籃球的，怕我會撞到我。可是他們沒有這樣，我就跟他們一樣，加入他們一起去搶球，去投籃。

有一次，我自己投籃，人生中第一個球進籃框的時候，我們宿舍的人就跟著我一起狂歡，我感覺這是最開心最開心的時刻，我終於投進了人生中第一顆籃球。

■ 圖 / 朱和平職高時期的照片

前陣子，史鐵生和餘華的友情在網路上受到廣泛關注。史鐵生因患有先天性脊柱裂，在21歲時下肢徹底癱瘓。後來史鐵生在《扶輪問路》中寫道：「自從我殘廢了，家人很少在我面前提起腿；只有餘華，帶著我去踢足球，還讓我當守門員，他不僅沒把我當成廢人，還沒當成人！」

這份友誼使得有相似境遇的朱和平深受感觸，因為在技校就讀期間，朱和平也遇到他的「餘華」。

他是我的斜上鋪，非常地帥氣，那時候又瘦又高，頭髮也是那種比較長的，性格也很好，很開朗。

我們都叫他狗哥，我用狗哥來稱呼他吧。

朱和平有一次去為朋友慶生，和朋友吃完午飯時間還早，想起狗哥家恰好也住在這個鎮上，於是便試探著給狗哥發了一條簡訊。

狗哥看到我的資訊，馬上秒回，他說，好啊！你在那裡等我，我馬上來！

那天真的是傾盆大雨，很大很大的雨，過了十幾分鍾，我就看著他拿著兩把雨傘，挽著褲腿，穿著一個短袖，然後穿著人字拖，就這樣子走了過來。

而且，你說也巧，他找到我以後，天馬上就放晴了。

後面第二次（約見面）我說，要不你來我這邊？我們一起去喝酒。

他過來以後，我們兩個人買了 18 支啤酒，買兩隻烤雞，還有些冷盤，到一個公園的涼亭裡面去吃東西、聊天。

那天我們喝得酩酊大醉，聊得也是天馬行空。

在那之前從來沒有一個人跟我這樣子聊過天，喝過酒。別人的話，他們會擔心我這個情況，喝了酒會不會出事……狗哥從來沒有過。我記得他說過一句話，我問他，你願意跟我出來玩，你就不怕我摔跤嗎？

他說，你摔跤，把你扶起來就好了，有什麼關係呢？

而且他還教我騎電動腳踏車，雖然說那天我摔得人仰馬翻，當時我很多同宿舍的人跟我狗哥說，你不要讓他騎，摔跤了很麻煩……

我狗哥也是那一句話，摔跤了就把他扶起來喏，有什麼關係呢？

他一直把我當一個正常人來對待，沒有把我看成一個殘疾人。

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以為會很難做起來其實也好做

朱和平在技校體會到了前所未有的友善與快樂，常年緊繃的弦得以短暫放鬆。但同時，他也不得不為未來考慮，這根弦剛放鬆了一個學期後，又一次被朱和平拉緊。

第一年技校假期，剛放假我就一個人回老家跟著我奶奶一起過年，玩了一個假期。回來後老師讓我們分享寒假的一些經歷。很多同學上臺都在說自己打寒假工經歷，我就在想，大家這個時候就開始在找工作了，我是不是也要為我自己的將來考慮一下。

一開始也不知道自己究竟能做什麼，我就在某某同城上面找發宣傳單的工作。簡單嘛，也沒什麼門檻，我也沒想到會這麼難。

打電話，我說，「哎，喂，你好，請問是誰誰誰嗎？我想應聘發宣傳單。」

他說，「可以啊，你到時候過來就行了。」

我說，「我是個殘疾人可以嗎？手腳有點不方便。」

當別人聽到這個話，有的人會委婉地拒絕，有的人會馬上把電話結束通話……

當時打了幾十個電話，才找到了一個做培訓學歷的公司，我開始在各種商超門口發宣傳單。

每個週末去，當時是 10 塊錢一個小時。後面在他這裡做了很久，那幾個月掙了千把塊錢。父親節的時候給我爸買了一雙皮鞋，我妹妹過生日也買了一個小禮物，母親節買了一個蛋糕送給我媽媽。

當然在這期間，我也找了其他的工作，我也遇到了很多……你人到了約定的地方，可是人家看到你這個情況當面拒絕你……這種事情也發生過幾次。找了很多，可是真正聘用我的沒幾個。我最高峰的時候，一天打完了 20 塊錢的電話費，可是依然找不到工作。

後面，技校二年級的時候，我就接觸了 CorelDRAW 和 PhotoShop 嘛。自己也在想，我也不可能畢業以後就去從事發傳單這種不穩定的工作，怎麼也不可能維持我的生計。我學了 PS / CorelDRAW 以後我就在網上釋出說，「我可以幫你們搞臨摹，或者是摳圖這種工作。」

慢慢地，有人聯絡到他，發來一張模糊的照片，希望他做出一張小區平面的向量圖。朱和平用了 8 個小時左右才完成。甲方表示滿意，並支付了事前約定的 80 元報酬。就這樣，朱和平用自己並不靈活的手指，操作鍵盤滑鼠，第一次透過設計掙到了錢。

在那之前，我也有用電腦，可是雙擊滑鼠這種動作都是很難完成，打字都是一點一點練出來的。我一分鐘只能打 10-20 個字，別人 50-70 個字。用滑鼠的話，都要控制滑鼠控制很久，才能夠精準地點到位置。慢慢練出來的，熟能生巧。

後面，陸陸續續地在貼吧也接了一些散單子。直到有一箇中介給我發信息，問我要不要做圖、做名片，8 塊錢一個圖。

我說，可以呀。

我就拿到了客戶資訊，打電話跟客戶聯絡，加微信，按客戶的要求把名片設計好……我本來以為會很難，結果做起來其實也好做。

後面我就開始自己接這種單，做了兩年多，將近三年的時間。

■ 圖 / 朱和平 23 年在外旅遊的照片

在網路上接單積累了大量經驗後，朱和平確定了這便是自己未來工作的方向。很快，他迎來了職高生涯的最後一個學期。他預料到自己會像之前找兼職那樣頻繁被拒，所以早早開始投簡歷、面試。

人家看到我這個樣子，也就當場拒絕了。

就是因為我打電話溝通這方面沒有別人那麼流暢，他們就擔心我這個樣子會影響客戶，直到我現在這個領導。

他說，看我這麼努力，而且我也是有服務客戶的經驗。

到那個時候我已經在平臺上在服務了 1000 多個客戶了，那個領導也很賞識我，就把我給留下來，讓我在他那裡工作，也是一家印刷廠，一直做到現在。

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不要從小給腦癱患兒下定義

其實在朱和平初一結束的那個暑假，接觸過殘疾人運動員的選拔，短暫進入了特殊學校學習訓練。他在那裡看到的是 20 餘人擠在一個潮溼狹小的宿舍間；時不時傳來的哇哇亂叫聲；特校教師暴力的教學、訓練手段；殘疾人兒童之間更加沒有分寸、不計後果的霸凌；還有佈滿所有窗戶、陽臺，監獄般密密麻麻的防盜網……

因此朱和平十分慶幸自己的家人一直將他送到健全人的學校，一直沒有將他定義成殘疾人，從而放鬆他的成長。

■ 圖 / 電影《小小的我》劇照

電影《小小的我》裡的那個外婆強調了很多次：他是腦癱，但他不是傻子！

腦癱，雖然說給我們的肢體造成了不可挽回的影響，可是我們的智力、思考和「正常人」是一樣的，只不過我們做一些事情會比「正常人」稍微困難一些。

如果說你的小孩能夠獨立行走，能夠有自己的思考，哪怕動作慢一點，你也要讓 ta 去「正常的」學校去讀書，跟「正常的人」生活在一起，因為ta出了社會以後，會面臨形形色色的人，你不可能把小孩子放在一個永遠舒適的環境裡面。

而且不要從小給 ta 下定義。小孩子未來是有無限可能的，ta可能會成為一個咖啡師，也有可能成為大學的講師，也有可能像我一樣成為一個在電腦前的設計師。

不僅如此，一個腦癱患兒可以成長為廣受關注的脫口秀演員、作家、話劇演員小佳；發表了多篇權威期刊的數學學者謝炎廷；年營業額超千萬元，幫助殘疾人就業的公司負責人陸鴻等等。

越來越多的個人和不同種類的文藝作品的出現，讓我們看到了這 600 萬的人群，那既然看到了，就請像朱和平說的那樣——不要歧視，也無需憐憫，就用平視的眼光就好。

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