我先吆喝一嗓子~
今晚20:30，我邀請了大語文名師劉瑩老師來我的直播間給大家做一場語文學科的純乾貨分享。
劉瑩老師是豆神大語文王者班名師，非常受孩子們歡迎，喜歡親切地稱呼她“劉姑姑”；
她還是央視《開講啦》特邀青年教師、新浪全國十大五星金牌教師，山東衛視《超級語文課》明星教師，海淀媽媽圈幾乎無人不知曉。
這次她會在直播間內分享：
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小學到初中語文考試重難點
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不同年級不同階段語文的學習路線
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各年級語文學習怎麼規劃?如何提分?
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閱讀/寫作/文史基礎難點如何逐個擊破
純乾貨分享，家有小學、初中娃一定來聽聽！
點選“預約”按鈕就能提前收到直播提醒了~
我還建了豆神大語文的學習群，群裡會分享特別實用的語文學習技巧和資料，
孩子有什麼語文學習上的困惑，你們也可以趕緊群裡提問，這樣今晚劉瑩老師就能做針對性的講解了，感興趣掃描下方二維碼入群：
01
最近幾個月我們一直在研究一套課程，今天給大家彙報一下工作。
其實她們的課程早在兩年前我就瞭解過的，那會兒就已經相當有名氣了！
為什麼之前一直沒推薦呢？
因為“語文成績到底怎麼提高？
什麼樣的語文課程才好？”
這倆問題困擾了我很久。
語文的輔導和數理化、英語的輔導真的太不一樣了！
數理化的輔導我熟悉，最最核心的，就是教學方法和思維引導，比如我之前給大家推薦的火花思維、新加坡數學這些，都是在這兩個方面做了很極致；
而英語提高我也有經驗，如果有劍橋、牛津這種官方授權，把控教學內容和質量，課上互動多，課下作業有跟盯，紮紮實實日積月累，效果都不會差；
因此你也會發現，除了語文，其他這些科目的課程，並不用跟著所謂的“名師”學習；
只要是選擇一套適合孩子水平的、科學的學習體系，最後都能有不錯的進步！
但語文，完全不一樣。
因為“語文”，其實更復雜，它分了“語”和“文”兩部分。
“語”就像搭積木的零件——孩子要先學拼音、認字、組詞、造句，知道怎麼把話說明白，把句子寫通順。
比如學“的、地、得”的區別，背成語，練聽寫，這些都屬於打基礎，就像學會用積木拼出簡單的房子。
而“文”是用積木搭出一座藝術品——不僅僅要正確表達，還要表達地有思想、有美感。
比如讀詩詞，不光要懂字面意思，還要品出為什麼裡面某個字、某個詞用的妙；閱讀文章的時候，要透過文字讀懂作者真正想表達的是什麼；寫作文時，除了句子通順，還要會用各種修辭方式讓文章更生動。
如果說“語”是語文的骨架，確保表達的正確和順暢，那“文”，是語文的靈魂，是更廣更深的擴充套件，是賦予文字溫度和智慧。
咱們大多校內老師教學也就是能完成最基礎的“語”部分，真正能在“文”的部分能真正給孩子們點撥的，實在太少太少了。
而這幾年經過課標改革、考試改革、教材改編之後，對 “文”的部分更加側重。
比如名著閱讀的量更大，要求更高；孩子還要積累大量的古詩詞、文言文及文史知識，“文”的部分慢慢成了最最影響孩子語文學習興趣，和考試成績的部分。
而想要解決“文”的問題，一般語文老師很難搞得定。
必須是對語文學習有自己的一套心得，有過硬的語文專業能力，更要有足夠深厚的積累，善於旁徵博引，激發孩子表達觀點和情感共鳴的老師才行！
因此，後來看了很多家語文課程，我心裡才慢慢有了答案。
我覺得真正好的語文課程，能幫孩子有效提升語文成績的課程，更關鍵的，其實就在於老師。
市面上很多所謂的語文課程，營銷做了很好，說會給孩子總結多少絕招、多少妙計，但課程看下來並沒有什麼內容，老師講的也普通；
只把語文當成數學題去解，孩子看了只覺得枯燥無聊，考試時光想著“套公式”，思維不開闊，肚子裡也沒墨，還是拿不到分，這樣的課程，我是絕對不放心推薦的！
02
前段時間寒假回國的時候，我有幸拜訪了一位語文名師。
他就是竇昕老師，畢業於北師大文學院，是大語文體系開創者，也是豆神大語文的創始人。
他教過的孩子們被這位語文“大神”的魅力折服，喜歡叫他“竇神”。
那次拜訪，我還聽說了他學生時代的光輝事蹟。
原來當年竇昕老師中考的時候，語文這門是直接拿了120分滿分，高考更是砍下143的高分！
在我意識裡，語文這種滿是主觀題的科目，拿到這麼高的分數可太難太難了，想都不敢想……
那天我和竇昕老師聊了很久，他還數家珍般給我展示了他們內部的教研資料，還有幫助無數孩子學好語文、愛上語文的一頁頁課堂筆記。
我能感覺到，竇昕老師對語文學習真的很有自己的一套心得，不然也不會把“豆神大語文”做的這麼大，課程受到那麼多孩子喜歡。
那天竇昕老師還提到，他們新開發了一套“小王者”線上直播課，問我有沒有興趣體驗看看~
沒等他開始介紹，只是一聽到“王者”、“直播課”這兩個詞，我一下子就來了興致。
因為豆神大語文的“王者班”我早有耳聞，那可是他們最高階的班型，也是最最出名的一套課程！
豆神大語文推出過很多不同系列的課程，而這個 “王者班”不論是課程體系還是老師團隊都是獨一份的頂尖。
你看，下面就是竇昕老師在“王者班”親自給孩子們上課的樣子：
除了竇昕老師之外，文章開頭提到的，孩子們超喜歡的“劉姑姑”劉瑩老師也是王者班“名師團”的一員：
還有13年海淀名師、畢業於北大中文系的趙伯奇老師，他講課特別抓人，不管是語調還是帶有懸念的講課方式都特別吸引孩子；
他還是宋太祖第40代孫，因此比起“趙老師”，孩子們還愛喊他“趙王爺”：
這幾位老師的課程片段網上能搜到不少，我聽過後的第一反應就是：啊，原來語文可以這麼講，可以這麼有意思，可以這麼吸引人，我一個大人都聽得津津有味！
而這個“王者班”不僅師資一流，學費也是“一流”……
一年29800元，算下來一節課就得五六百，但就這樣也讓海淀媽媽們搶破頭，手慢了連名都報不上，足見這套課程“王者”級別的恐怖實力！
不過這“王者班”好是好，但是有門檻的。
他們最早只在北京海淀線下開班，課上的內容非常多，拓展地也很深，只面向那一小撮校內語文沒問題，早已經成績拔尖的孩子。
因此對於全國各地更多需要校內提分的孩子來說，“王者班”並不合適。
而且北京之外的孩子就算想上，也沒辦法享受到這麼好的老師、這麼好的課程。
這也是為什麼我之前沒有去推薦豆神的其他課程，因為我想再等等。
如果未來某天，這些“王者班”最最頂尖的老師不僅能給全國各地的孩子上課，而且能幫助更多不同水平的孩子提升語文成績，讓更多孩子愛上語文；
我想，那時我再推薦會更合適。
沒想到真讓我給等到了！
03
1
“王者班”原班人馬打造
聽竇昕老師介紹，
他們面向1-9年級孩子新開發的這套線上直播課，正是之前“王者班”原班人馬打造的：
你看，下面就是“小王者”的名師團隊。
你們可以放大看每一位老師的簡介，的確都是之前帶過“王者班”的老師，個個都是知識淵博，懂孩子也懂語文教學的名師：
除了難得的頂配師資，
更難得的是，這套課程的門檻也降低了。
2
門檻降低，更適合大多數孩子學習
下面是竇昕老師給我展示的課程體系，
原本“王者班”是純拔高的課程，完全不對應校內應試。
而你看，“小王者”則是分了兩個板塊：
70%的大語文拔高，和30%的校優讀寫：
也就是說，這套課程既能兼顧校內，也能對校外做拓展和拔高。
校優讀寫
校優讀寫，聚焦校內教材，幫孩子紮實基本功，提升閱讀理解和作文寫作的技巧，爭取考試時閱讀題少丟分，作文更能寫出彩；
大語文拔高
而大語文拔高，主要包括文學基礎、名篇閱讀賞析和寫作能力三大塊內容，“語”和“文”雙管齊下給孩子加餐。
如果用數學課外班類比，“小王者”直播課大概就相當於校內培優+淺奧的感覺。
我覺得這樣的設計其實更好，因為相比“王者班”來說， “小王者”更普適；
除了成績拔尖，想要更高難度才能吃飽的牛娃之外，各種水平的孩子都適合聽，也更對應新課標，更符合現在 “大語文”的考察方向。
有名師團隊，又對應新課標，而且適合大部分孩子學習，對於語文校內提分和校外拓展都很有幫助；
再加上線上真人直播的形式，目前我真的沒有看到比這更符合我內心期望的大語文課程了。
04
不過儘管有豆神的招牌，還有王者班名師團的專業支援，但是我仍然沒有貿然答應推薦他們的課程。
因為我不能肯定他們實際的上課體驗到底如何，於是和竇昕老師告別之後，我立馬著手體驗起了他們的課程。
下面就是我徵集了幾個不同年齡段的孩子，一起來體驗的樣子：
“小王者”是這樣的線上直播大班課：
這是孩子們上課的介面，課上可以隨時和老師互動：
每週上1-2次，每次課一個半小時，中間休息10分鐘，和學校上課的節奏差不多。
上課安排大致是兩節校內閱讀理解，兩節校內作文，中間加一節文史基礎；然後再兩節校外閱讀理解，兩節校外作文，中間一節文史基礎。
這樣兼顧校內校外，瞄準文史底子薄積累少、閱讀理解丟分和寫作困難這三座大山，“語”和“文”都不落下。
而體驗的過程中更讓我們發現了它的一大亮點，
就是他們的服務是很重的。
你看，我們體驗課程的時候，會被拉進這樣30人的學習群。
課前課後提醒跟盯
群裡上課提醒、課堂筆記、課後作業都有 “王者班”的團隊跟盯，給娃專業輔導：
課後作業批改 作文1對1精批
課後留的作業完成之後，也是原“王者班”團隊的班主任給孩子批改。
比如批改起來最麻煩的作文，你看，老師改得尤其精細，批改的字數都快趕上孩子正文的字數了，密密麻麻的：
之後還會把結構梳理發給家長和孩子，一起復盤，把孩子把文章的架構捋清楚：
這種真人老師精批精改，比哪家的AI都好使，妥妥幫助咱們家長解決輔導難題！
如果家有小學到初中的孩子，在語文學習上或多或少有一些困惑，咱們自己又不太會輔導，希望給孩子找靠譜的大語文課程，真的可以試試豆神新開發的這個“小王者”。
不論是想校內提分，補足孩子的短板，還是希望給孩子更多課外拓展、提升素養，都會很有幫助。
下面是“小王者”2025年春季班的開課時間表，她們馬上4月初就正式開課了。
上課節奏大概是這樣：閱讀或寫作每週末上一次，有周六日兩個班可以選；文史底子課安排在週中。
算起來距離開課也就剩十來天，這兩天是最後的報名時間了，所以我想趕在今天抓緊給大家組織，把這個集結大語文名師的“小王者”推薦給你們！
這是我們第一次和豆神大語文合作，給大家爭取來的機制也是超給力的。
不僅有給咱們讀者的獨家團價、課時贈送，還有價值幾千塊的贈課和會員權益：
2次“小王者”直播課時，價值300元
6次M系列名著賞析課，價值1200元
6次N系列影視解讀課，價值1200元
閱讀理解大模型“快解閱讀2.0”
會員權益半年，價值400元
經典唐宋文史音訊課，價值399元
還有給咱們讀者爭取來的獨家福利^_^~
贈送價值550元的“考書大課”名著直播課1次
贈送豆神AI年卡，價值299元
直播間下單的同學還會贈送大家對應年級的全套講義、作文字和筆記本，還準備了超多福利抽獎，感興趣的讀者一定記得鎖定我直播間~
點選下面的預約按鈕就不會錯過了，明天中午11點和晚7點半，咱們不見不散！！
另外，今晚20:30，我邀請了大語文名師劉瑩老師來我的直播間給大家做一場語文學科的純乾貨分享。
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05
前幾天就已經有不少讀者進我們的大語文學習群了，我發現大家最頭疼的語文學習問題大致都集中在三個方面：
一個是閱讀理解丟分。
一個是寫作文痛苦。
還有就是平時積累不過關。
而“小王者”就是要陪孩子一起翻過閱讀、寫作和文史積累這三座大山！
具體會怎麼教孩子呢？
先拿閱讀理解來說。
“小王者”的閱讀部分分了兩大塊：
● 一塊是基於校內應試，教孩子閱讀理解的答題技巧；
● 而另一塊，是從校內教材發散出去，給孩子做相關的拓展閱讀和精講。
1
閱讀技巧專項
比如下面一年級的課程大綱裡，給孩子講標點符號如何正確使用，怎麼給文章取合適的標題，又怎麼提取裡面的關鍵資訊，最後總結概括文章告訴我們什麼。
先給孩子掰開了、揉碎了，講清閱讀理解時會涉及的基礎概念，再訓練做閱讀題時的解題策略.
“小王者”課程中把這類課叫“閱讀技巧專項”。
2
校內課文拓展閱讀和精講
而另一塊，叫做“校內超前姊妹篇”。
意思就是從校內教材出發，延伸到相關聯篇目的拓展閱讀和精講，作為校內課文的拓展和補充。
比如一年級課本里孩子有《 吃水不忘挖井人》這篇課文：
“小王者”就會給孩子講“中國番薯之父”——陳振龍爺爺的故事，讓孩子感悟這位老前輩們為我們的國家和人民做出的貢獻：
再比如到了五年級，孩子會學到《自相矛盾》的歷史典故和《田忌賽馬》的故事，感受智慧策略和邏輯思辨的魅力。
“小王者”則會給孩子精講《大禹治水》的故事，作為課內的補充。
老師用一篇課本上沒有，但相關性很強的篇章，引導孩子自己總結精讀的方法和技巧：
手把手帶孩子一起學會閱讀、學會賞析：
06
說完閱讀再說說寫作。
“小王者”的寫作部分，也分了兩個板塊：
● 一塊是針對校內要求的重點篇目，老師會手把手教娃怎麼把作文寫得立意新、構思奇、語言妙；
● 另一塊是針對不同的寫作主題，給孩子做寫作技巧的專項訓練。
1
校內重點篇目寫作指導
以諾老師帶兒子上過一節寫作課之後，剛下課就特別激動地來找我反饋，說老師講的真是太好了，真的沒想到！
以諾老師她們上的是三年級的一節校內真題習作課《猜猜他是誰》。
這也是三年級上冊教材裡最先出現的寫作重點：
課本上只是引導孩子去發現人物在外貌、性格、興趣愛好上的特點，而“小王者”的老師卻講得超級豐富。
你看，她先是創設了一個偵探尋人的情境，孩子一下子就能帶入進去，激發他們主動思考，如果想成功找到人，到底需要哪些資訊？哪些是有用資訊，哪些又是無用資訊？
這其實也是在給孩子剖析人物描寫的基本原理——抓取人物最突出的特點。
接著老師會用大量的案例，給孩子開闊思維，積累更豐富的語料。
比如寫頭髮，原來不止可以寫頭髮的顏色、長短、曲直，頭髮整不整齊、蓬鬆還是軟榻，毛躁還是柔順都是值得注意的小細節。
而描述嘴巴，不僅有大和小、紅潤和蒼白，描述皮膚，也不限於黃、白、黑。
2
寫作技巧專項訓練
當然，寫作的部分也不僅有基於校內的內容，“小王者”的課上還會給孩子做專門的寫作技巧訓練。
比如二年級的寫作重點是看圖寫話，或是仿寫、編一個小故事。
你看，“小王者”就有專門的講次對應，訓練孩子的寫作能力：
再比如三年級有一整個單元都圍繞人物：
“小王者”的老師就會幫孩子們總結作文寫作的時候，如果想把人物形象塑造得更立體，更讓人印象深刻，用上什麼樣的寫作方法和思路可以讓文章更出彩。
而針對孩子平時文史知識積累不夠用的情況，“小王者”也想到了，準備了非常豐富的拓展素材給孩子們紮紮實實提升大語文素養。
前面提到，很多孩子語文學習上出問題，主要是出在“文”上。
目前“大語文”的形勢下，孩子們必須要了解和積累的內容真的太多了！
因此“小王者”課程裡“文學文史底子”這部分就是給孩子“打地基”用的。
在“小王者” 不同年級的課裡，也會給孩子補充不同的文學常識與素養。
比如一年級主要會講唐文學史的常識。
像是讓孩子瞭解唐朝的歷史脈絡、獨特的社會風俗、串講唐代的詩歌等等；
而到了四年級，則會精講范仲淹、李清照、歐陽修、辛棄疾；讓孩子進一步瞭解北宋、魏晉文學史的知識。
等到六年級，還會有四大名著的精講：
初中還會講到幾部古典史學著作，幫孩子們從中積累更多文言文閱讀材料：
07
“小王者”的課是覆蓋1-9年級的，除了已經9年級在備戰中考的孩子都適合，
下面是“小王者”的老師整理的體系大綱。
能看到不同年級的課程都包含“文學底基”、“閱讀賞析”、“寫作能力”、“校優名篇精講”、“校優真題寫作”這五個板塊。
不過具體來看，其實不同年級在每個板塊的側重點都是有差別的，會根據校內學習和考試要求的難度來調整具體的知識容量和上課節奏。
你們選級別的時候，我建議按照目前所在年級選就行，一年級選L1，以此類推，不需要跨級學習。
下面是各個年級這個春季最新的大綱，我按照年級順序都放在下面供你們參考：
左右滑動檢視各年級大綱
這段時間我和小夥伴一直在體驗竇老師開發的豆神大語文課程，總體感覺下來，他們家的小王者直播課特別實用，對於語文校內提分和校外拓展很有幫助。
不僅有豆神“王者班”的名師團隊坐陣，還有“王者班”課後服務團隊助力，是我們目前看下來最值得推薦的大語文課程。
如果家有小學到初中的孩子，在語文學習上或多或少有一些困惑，咱們自己又不太會輔導，希望給孩子找靠譜的大語文課程，真的可以試試豆神新開發的這個“小王者”，
不論是想校內提分，補足孩子的短板，還是希望給孩子更多課外拓展、提升素養，都會很有幫助。
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最後是課程相關的常見問題：
在哪裡上課？登入什麼裝置上課？
教材什麼時間郵寄？
在應用市場下載【豆伴匠】APP；
用下單手機號登入豆伴匠APP上課，可支援手機、平板、電腦、學習機學習。
下單後請留意簡訊，點選連結新增班主任，或者72小時內，班主任老師會電話聯絡指導上課下載app，統計地址郵寄講義等資料。
課程是每週一次嗎？
閱讀、寫作時間固定，週末時間每週一次；文史底子課週中時間每月定期加兩次。
可以插班上課嗎？
可以，報名即上直播，之前未上課次可以延到後邊繼續上直播課。
直播時間不合適能否補課？
課程回放期多久？
錯過直播可以看回放，觀看當次回放正常消耗課時；
課程回放有效期三年，如需要可找班主任申請延長。
課後會留作業嗎？如何佈置？
作業如何提交？是否會批改？
作業佈置：課後會有少量作業，
紙質版教材含少量練習+寫作，同時還可登入快解閱讀專項刷題。
作業提交：在豆伴匠APP
作業批改：每次課作業提交APP後，會進行作業批改和作文一對一精批一次。
（批改服務結課後2個月內有效）
多孩能否購買批改包？
不可以，因為一單僅限給一個孩子提供批改服務。如多個孩子需要批改，需下多單。
可以登入幾個裝置上課？
直播課僅限一個裝置登入上課學習。
購課福利如何領取？
贈課和權益購課後72小時內向下單手機號自動發放；
講義等實物資料，將在72小時內由班主任老師聯絡統計地址郵寄，請耐心等候。
1.《贈送M和N課程 》兌換路徑:豆伴匠APP【我的】>【權益中心】>【我獲得的權益】
2.《快解閱讀2.0》兌換路徑:下載《豆神AI》APP選擇【快解閱讀2.0】板塊，開始學習。
3.《經典唐宋文史音訊課 》兌換路徑:下單手機號登入小鵝通領取。
4. 《贈送“考書大課”直播課程》僅限三月報名學員贈送一次，豆伴匠app內【我的直播課】進行兌換
5.《贈送豆神AI》會員權益下載《豆神AI》APP登入使用
購買後可以退費嗎？
課程購買後首節免費試聽，正課隨時可退
①退費需扣除教材費20元
②正課隨時可退。第一節課免費試聽,第二節課之後退費扣除課時費150一節
③《樂死人的文學史-元代篇》圖書不影響二次售賣可退回不額外扣除費用，郵費使用者自理。如影響售賣扣除24元
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