A同學是英國某知名大學的本科生，眼看就要畢業，卻在這個節骨眼上收到教授的舉報郵件，由於論文查重率高，懷疑他畢業論文抄襲，要求參加聽證會。
A同學也沒見過這場面，以為就是導師把學生叫過去面談，求求情就能給一次機會，大不了論文重做，所以沒怎麼準備，稀裡糊塗就去了，結果在聽證會上遭到了猛烈的詢問攻勢，越說越心虛，順著對方的話引子踩“陷阱”，不知道如何辯解，最後聽證會結束被判了severe plagiarism，無法畢業。在這種緊急的情況下，A同學找到我們幫忙。
在與A同學的溝通中，我們瞭解到寫畢業論文時，學生確實有部分內容借鑑了網上，加上學生已經參加過了聽證會，翻案確實有一定難度。於是我們仔細覆盤了聽證會上的對話，在不改變當時陳述資訊的情況下，去尋找細節補充，解釋借鑑他人觀點言語的原因，這麼做的動機，並針對自己的行為作出深刻反省和道歉求情。
同時，我們也指導學生收集一些支援性材料，證明自己的學習能力。最後在申訴信結尾處，又強調了目前自己所面臨的特殊情況，表達自己的訴求，希望學校能給第二次機會。
透過這些有理有據的申訴內容，學校最終決定再給學生一次機會，但學生確實有抄襲行為，所以需要重修課程才能畢業。
在歐美大學的學術不端調查過程中，Hearing聽證會是一個非常重要的環節。很多同學可能以為只要去解釋清楚，就能順利過關。但事實上，如果不做好充分準備，結果往往適得其反，造成不必要的麻煩。
不過大家也不用害怕，收到學校舉報郵件時，也會看到相關的指導細節和聽證流程，可以直接尋求學校裡專業人士的指導，也可以找校外支援。
如果你在留學中也遇到問題不知怎麼處理，歡迎隨時給我們留言，我們都會一一解答。
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