要說最近父母圈比較熱的話題，除了剛剛結束的高考之外，就是今年9月開學孩子們換新課標這件事了！
雖然新課標2022年4月份就已經出臺，而孩子們最近兩年的考試內容，也多少呈現出一種根據新課標逐步變化的趨勢。不過，它畢竟還沒有切實落實到孩子的日常學習中，所以大家的感受可能還並不深。
但是，換！教！材！那可就不一樣了！
尤其是這次最根基的語文、數學兩個科目也要換！雖然我們目前還只能看到變化後的教材目錄，但是，據知情內部人士透露，這次教材變化，可以說是近10年來變動最大的一次了！
那麼，究竟變在了哪兒？咱們先來簡單劃一個重點：
語文新課標，最核心的變化就是閱讀的重要性再次提升。
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新課標中將原“課文”單元改為“閱讀”單元，強調“學習任務群”，在日常教學中會更側重自主學習與思考的引導；
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“整本書閱讀”在考試中的考核比例與難度將加大；
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跨學科閱讀會大面積出現在考試中；
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學習任務群，日常教學更側重自主學習與思考。
數學教材最核心的變化就是跨學科、數學思維與實踐應用。
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新課標從內容增加可以看出更加注重學習過程中的探究與考察；
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側重數學思維的習得與養成；
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強調數學概念、理論知識在生活實踐中的靈活應用；
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強調跨學科學習。
教材變，課堂內容與教學方式肯定跟著變，尤其是：考試的命題方向、與難度也必定會更貼合新課標對學生能力的考察
，用更直白的話來說就是會：
更活、更難！
那，應該如何應對？
常爸特別邀請到學而思專門負責9月新課標調研的專業人士來到咱們直播間，給大傢俱體來談一談：
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數學、語文新課標到底改了哪些方面？
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這些教材內容的更換到底傳遞了什麼樣的資訊？
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這些改動對於未來的考試內容會引發哪些變化？
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我們可以和孩子一起提前做哪些準備？
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……
數學主講人
袁冰濤老師
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11年教齡
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原清華附小數學老師
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曾在人大附小、中關村二小合作開授五六年級數學思維課後服務課程
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北京市數獨競賽優秀教練
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學而思雙師奧數課、學而思學習機、智慧教輔明星主講，教授學生30w+
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學而思《小學數學週週學》《小學數學天天練》《小學數學預複習》等教輔責任編輯
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現任學而思學習機小學數學資深教研員
語文主講人
張煜茗老師
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8年教齡
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SOGANG UNIVERSITY 文學碩士
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學而思培優大語文教研
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學而思培優人文創作教研
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學而思學習機語文教研
這兩場直播都可以說是關乎孩子未來學習與備考的重點乾貨整合！
講真，這些內容校內老師大機率是不會給家長細講的，咱自己就算是拿著新課標條文也未必看得懂。而在常爸這裡，不僅有專業人士給詳細講解新課標動向，更會在大變局下做具體學習支招，讓我們佔領資訊先機，利用假期時間為孩子未雨綢繆，及時調整孩子的學習習慣與側重，對於孩子9月應對新變化一定是大有助益的！
所以，家有學童的親人們，務必預約咱們的這兩場乾貨直播了！
【影片號】請直接點選預約 / 收看：
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大量乾貨都在直播中，但是常爸估計有些家人們沒空看直播，那我下面也給大家歸納幾個重點：
今天咱們主要來說一下數學。（語文常爸會在後續文章中給大家做拆解）
單從教材內容本身來說：更側重從具體到抽象的數學體系與數學思維的養成，重應用實踐，幫助孩子在理解的基礎上學習抽象的數學概念。
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代數方面：負數、方程與反比例挪到了初中，更強調用字母表示數的學習，其實是為初中代數學習奠定更堅實的基礎！
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圖形與幾何方面：增加了尺規作圖，拼圖、圖形分類等教學內容，更注重幾何的直觀性。
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資料應用方面：平均數、百分數被移到了統計與機率相關專題，比較符合現在的資料大趨勢。
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實踐與應用：增加了實踐操作，讓孩子在動手的過程中感受習得數學的本質而不是死記硬背概念。
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數學閱讀。
我們以四年級下冊教材變化為例：
從教材引發的考試內容的變化來說，一個突出的特點就是更注重真情實景和跨學科學習考核。
其實這個變化趨勢這兩年已經陸續在卷面上呈現出來了，相信在教材更換之後，會更加多元與靈活：
比如，2024年1月海淀小學四年級數學考試題目：要求孩子用自己的語言來表述：思考過程、提煉總結規律；
而2024年上學期東城小學五年級的數學考題：反向操作，透過給出答案讓孩子用自己的思考與語言倒推解題思路。
這可都比單純的計算列公式可難多了！
生活情景化應用的考題在各區的考卷更是比比皆是。
2023-2024年上學期東城小學五年級的數學考題：將時下流行的網約車情境融入了考題，讓孩子根據計費規則實算需要支付的車資費用；
2023-2024年密雲小學六年級的數學考題，直接把個稅問題融入了考題裡：
2023-2024年海淀六年級考題中有：電動腳踏車的電池充電問題：
也有銀行存款利率問題以及分期付款購物的問題：
說實話，這裡面的很多問題，我們是不是根本就沒有意識到可以和五六年級的孩子進行交流？那麼，他們即便了解了數學層面的運算知識，但是在對於題目的理解上也肯定會有困難，而隨著年級的升高，題目內容會更趨複雜，理解不了題目的內容，會直接導致無法答題，真心是：細思極恐！
2023-2024年密雲小學六年級的數學考題，題幹中出現的是“化學領域水鹽配比”問題：
東城區2023-2024年六年級期末考試解決問題更絕：《考工記》《三國志》？這竟然是數學題的題幹！
所以啊，未來數學科目的日常學習與考試方向，大家品出味道來了嗎？單純的刷題是絕對不靈了！單純的技能熟練、機械性考察的內容會越來越少，而考察學生思維的過程性、靈活性以及綜合應用能力的題目會越來越多！
此外，不要讓孩子悶頭在課本里，而是要讓孩子生活在真實的生活裡，讓孩子去觀察，去參與生活中具體的事也更加重要！
當然，常爸給大家說這些不是為了製造焦慮，而是為了解決焦慮的，因為，迎接這些新變化新趨勢的大招兒和神器常爸都已經給大家準備好了！
欲知詳情如何，還是速度移步咱們的直播間，聽常爸和專業人士給您細細說吧！
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