一眾IGCSE學科中，除了數學和英語，科學科目（物理、化學、生物）也是很多同學的必選。
科學科目很多主題此前都曾在國內相關課程中出現過，但對比IGCSE，難度有一定差異。
2025年夏季大考在即，還有很多同學在科學科目的備考上掉鏈子…
臨近大考，這些學科問題還沒有解決
同學們可能會在以下方面出現備考困難：
物理
知識理解
對於電場、磁場等較為抽象的概念，難以在腦海中構建出清晰的物理影像，考前依然對相關原理和規律的理解出現偏差。
另外在公式的理解上可能也不透徹。物理公式眾多，只死記硬背，不理解公式的適用條件和各物理量之間的內在關係，在解題時就容易出現錯誤。
解題技巧
這一點和上一點息息相關。同學們在做題遇到實際問題時，難以將其抽象為熟悉的物理模型，無法確定應該運用哪些物理規律來解題；
物理考試的綜合題往往涉及多個知識點，缺乏對知識的系統性整合，不能靈活運用所學知識進行綜合分析，從而影響成績。
CIE考試局，IGCSE物理考試設定
化學
知識記憶
化學中元素化合物的性質、反應方程式等內容繁多，容易混淆，如不同金屬與酸反應的現象和產物各不相同，難以準確記憶。
另外，有機化學中的命名規則有很多細節和特殊情況，如複雜有機物的系統命名法，同學們可能記不住各種官能團的優先順序等規則，導致命名錯誤。
CIE考試局，IGCSE化學有機化學板塊
化學用語
另外還容易出現的一個基礎錯誤，就是化學式與化學方程式書寫錯誤。常見的錯誤包括元素符號書寫錯誤、化合價判斷錯誤導致化學式書寫不正確，以及化學方程式不配平、反應條件寫錯等；
在書寫電子式、結構式時，也容易出現電子的遺漏或多寫、化學鍵的連線方式錯誤等問題。
化學反應原理
對平衡移動原理的理解出現混亂，比如難以判斷外界條件改變時平衡的移動方向，對勒夏特列原理的理解不夠深入；
在分析氧化還原反應時，出現氧化劑、還原劑判斷錯誤，電子轉移數目計算錯誤等問題。
CIE考試局，IGCSE化學考試設定
生物
專業術語
生物常年被“詬病”的一點，當屬術語繁多易混淆。即使臨到考試，也可能混淆相似的術語、功能和結構特點。
知識體系
生物涉及細胞、遺傳、生態等多個領域，知識點非常零散。
本身專業術語就繁多，再加上知識領域跨度不同，一些同學難以將這些知識點串聯起來，形成完整的知識體系，在回答綜合性問題時就會出現遺漏要點的情況。
CIE考試局，IGCSE生物考試設定
圖表分析
生物試卷中常常出現細胞結構示意圖、遺傳系譜圖、生態系統能量流動圖等圖表，如果對圖表的解讀能力不足，就無法從圖表中獲取關鍵資訊。
在實驗題或簡答題中，有時需要繪製圖表來表達實驗結果或分析過程，學生可能缺乏這方面的訓練，不知道如何選擇合適的圖表型別，也不能準確地繪製圖表。
CIE考試局，IGCSE生物歷年真題
實驗操作
IGCSE科學科目都包含實驗板塊，實驗板塊對同學們來說相對難度較大。
如果同學們沒能清晰理解實驗原理和目的，只是機械地按照步驟進行操作，無法理解實驗步驟背後的邏輯，在實驗過程中會經常出現操作失誤；
此外還有一系列基礎的實驗答題技巧，如不知道如何正確處理實驗資料、不會進行誤差分析、對實驗資料與理論值之間的偏差無法做出合理解釋…每一項都有可能影響實驗板塊的綜合成績。
IGCSE科學，正確開啟3A*的方式
針對上述可能出現的問題，在夏季大考到來前，同學們可以從知識鞏固、實驗複習、解題訓練等方面做好備考準備：
知識鞏固
構建知識框架
製作詳細的知識框架圖，將分散的知識點串聯起來，形成系統的知識體系。
比如物理力學部分，以牛頓運動定律為核心，將力的合成與分解、直線運動、圓周運動等知識點聯絡起來；化學可以以元素週期表為基礎，構建元素化合物的知識網路；生物則以細胞為基礎，延伸出細胞的結構、功能、代謝、增殖等相關知識。
強化概念理解
抽象的概念帶入現實，強化記憶；
基礎的專業術語採用多種方法記憶。
比如化學元素化合物知識和生物專業術語，可以製作記憶卡片，一面寫術語或物質名稱，一面寫其性質、特點等，利用碎片化時間進行記憶；對於有機化學的命名規則和生物的遺傳規律等，可以編寫口訣幫助記憶。
解題訓練
題型專項突破
分析物理、化學、生物歷年真題題型，進行專項訓練，針對不同題型總結解題方法和技巧。
以幾種題目為例：
物理計算題學會分析物理過程，建立物理模型，列出相關方程進行求解；化學推斷題抓住特徵反應和物質的特徵性質進行突破；生物實驗設計題明確實驗目的、設計對照實驗、控制變數等。
限時模擬考試
按照考試時間和要求，進行全真模擬考試，提高答題速度和準確率。
模擬考試過程中合理分配時間，遇到難題不要過多糾纏，先易後難
。
做完試卷後，認真對照答案進行批改，分析自己的錯誤原因，是知識漏洞還是解題方法問題，及時進行查漏補缺。
規範答題習慣
練習時注意答題的規範性。
物理要注意公式書寫、單位換算；化學注意化學用語的規範書寫，如元素符號的大小寫、化學式和化學方程式的書寫規範；生物注意專業術語的準確使用，簡答題的回答要條理清晰，邏輯連貫。
實驗板塊的複習
藉助影片資源，重新梳理做過的每個實驗，明確實驗目的、原理、步驟以及注意事項。整理實驗報告中的資料，分析資料的合理性，學會計算誤差和評估實驗的準確性。
對於異常資料，思考可能出現的原因，如物理實驗中儀器的誤差、化學實驗中試劑的純度問題、生物實驗中樣本的個體差異等。
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