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本期要點：AI時代的教育，需要正規化的轉變！
你好，我是王煜全，這裡是王煜全要聞評論。
最近，我們注意到一個頗為反常的情況。英國《金融時報》報道，在AI迅速崛起的過程中，全球對線上教育公司的投資熱情卻降至冰點。據PitchBook的資料，2024年，全球的線上教育公司僅籌到了30億美元投資，為近10年來最低點。
為什麼說這是反常的呢？
當前，AI產業已經進入了“收穫期”。隨著技術的成熟，AI在ToB業務中發揮了關鍵作用。不僅微軟、亞馬遜等公司的雲服務業務收入在快速增長，Oracle等公司也正在將AI功能融入企業資源規劃系統解決方案中，幫助企業進行市場趨勢預測、需求分析，並簡化工作流程。
然而，就在這樣的“收穫期”中，教育領域卻似乎被遺忘在了角落。許多頭部企業不僅未能受到AI的賦能，反而遭受了不小衝擊。
我們就曾報道了知名線上教育公司Chegg，其股價相比較2021年的最高值已跌去了99%。但是，Chegg的CEO依然嘴硬，認為他們擁有“深厚的傳統”和“韌性的品牌”，他還批評AI只是給出答案，忽視了批判性思維能力的培養。
很明顯，他們對於AI的理解還很片面，因此被AI完全淘汰大概也就是時間問題。
不過，令人失望的是，其他所謂的AI教育應用，如語言學習應用多鄰國（Duolingo）、可汗學院（Khan Academy），對AI的應用也只是“換湯不換藥”，還是傳統的教學和做題思路，缺乏正規化的轉變，自然也就難以點燃投資者的熱情。
這種反常體現了教育領域本身的落後：不僅教育公司對於AI變革的意義缺乏深刻理解，整個教育體系都亟需一場革命性的觀念轉變。
我們曾反覆強調，教育的根本目的在於給孩子賦能，也就是讓孩子擁有適應未來社會的能力。
而現實中，無論是在中國還是美國，現有的教育體系都已經偏離了這一初衷，更多地成為了篩選工具，將學生分為三六九等，讓排名前列的學生能進入985、常青藤等名校，從而擁有了階層躍遷的階梯。
但是，這樣無疑浪費了孩子寶貴的精力和青春，忽視了對孩子的培養，也無形中消耗了大量社會資源。即便孩子進入了名校，也依然會感到迷茫。追求高分或是更高的學歷，就一定能適應社會的變化嗎？
不要忘了，我們正處於一場大變革之中，未來絕大部分的重複性工作，比如財會、法務、市場營銷，甚至科學研究、工程設計等複雜工作中的重複性環節，都必將被AI所替代。再高的分數、再厚的履歷，如果努力的方向錯了，又能有多少實際意義呢？
什麼是錯誤的方向，就是和工具去比能力。
我們不但不該和卡車比運貨能力，不該和計算機比計算能力，反而要充分了解工具的能力，併為自己所用。
在AI革命的今天，越是AI擅長的事情，我們就越要學會放手讓AI去做，而人類應該專注於自己擅長且熱愛的領域，在AI的支援下，不斷深耕，持續創新。
理解了這一點，你就會發現，真正的教育，應該是幫助孩子挖掘自身的潛能，點燃他們的學習興趣，培養他們的創新能力、對技術前沿的掌控能力和解決實際問題的能力，並幫他們養成終身學習、終身成長的習慣。
首先，AI時代的教育應當注重互動性和個性化。
傳統的教學方式，無論是線下還是線上，大多還是老師單向輸出，學生被動接受。然而AI可以與學生進行高頻互動，提升學習積極性，快速發現問題，查缺補漏。
更重要的是，以前“因材施教”只是個美好的夢想，現實中孩子的特點常常被忽視，只有能適應老師教學方式的孩子，才能從教學中受益；但未來，AI將從互動中挖掘出孩子的興趣愛好和特長，快速量身定製學習計劃和學習內容。這無疑會極大提高孩子的學習效率，使他們快速成為某個領域的專業人才。
顯然，當前的AI教育應用都沒有做到這一水平，但也只有當孩子達到較高專業化的程度，才能發現別人看不到的問題，想出別人想不到的解決辦法。
此時，更關鍵的問題來了，光學還不行，還要讓孩子在實踐中培養創新思維和解決問題的能力。
當前的AI教育應用仍主要服務於應試教育，但未來，考試將註定不再重要，最多隻是用於評判學生的基礎技能水平，因為考試與實際場景完全脫節。
我認為，不僅是教師，包括父母、社會以及各類AI教育應用要共同努力，培養孩子主動發現問題的能力，讓孩子能敏銳地察覺到自己周圍存在的不完美之處，並引導他們主動尋求解決方案。
更重要的是，要教會他們如何調動各種資源，包括AI在內的先進工具，來輔助解決問題，並在不斷的嘗試和失敗中迭代升級自己的解決方案，這樣他們才能在未來職業生涯中立於不敗之地。
最後，終身學習和終身進化在AI時代尤為重要。
傳統教育模式下，人們總是將學習和工作強行劃分為兩個階段，以至於許多人雖然學歷很高，但工作後就失去了學習的興趣和習慣。
然而，AI技術具有強大的快速升級能力，每隔一小段時間就有一批新技能被AI掌握和替代。所以，沒有任何一個名校文憑、熱門專業、或學歷能保證你一生無憂。
我們只能透過與AI持續協作，利用AI提升學習和工作效率，與AI共同進化。
同時，還要儘量在最牛的社群中，與最牛的人在一起，進行社會化的學習，才能實現個人的快速成長，跟上時代的步伐。
也就是說，成為AI的協作者，而不是與AI競爭，才是人們長期競爭力的保障。
這麼看就很明顯了，現在的AI教育服務仍然是傳統教育的強化和補充。未來，如何透過AI為孩子賦能，才是真正應當為之努力的方向。
所以，向你推薦前哨AI少年冬令營，為孩子解鎖AI新技能，學會用AI創作作品、解決問題，養成和AI長期協作的習慣。
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王煜全要聞評論，我們明天見。
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