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如今，身邊越來越多的父母開始推崇這樣的放養教育，覺得現在的孩子壓力太大，童年一定要過的肆無忌憚，才是給孩子最好的愛。
放養教育，可能是部分家長懶惰的藉口，他們不願意花心思花時間高質量陪伴孩子，卻拿放養教育做擋箭牌。
那麼，到底什麼是真正的放養教育？下面就來一起了解吧！
事實上，能被我們注意到並奉為榜樣的優秀人物，父母在培養他們的時候，更注重的是，讓他們學會對規則的理解和遵守，以及他們好習慣的養成。
前美國總統奧巴馬對孩子的教育，堪稱美國精英教育的典範。
他為孩子制定了九條家規，包括要求孩子自己的事情自己做；承擔責任，為自己做的事後果負責；守時；不抱怨不嘲笑別人，不追星；課餘活動要堅持做等等。
都是在告訴孩子，“無規矩不成方圓”，該遵守的規則，不能因為你是孩子，就逃脫。
央視著名主持人董卿，從小接受的是父親的“魔鬼”教育，7歲時開始做家務，不讓照鏡子，不允許她把時間花費在打扮自己上。
只要求她看書，大量閱讀，看不懂的古文古詩就抄寫、朗誦並長期堅持，還要每天早起去跑步。
雖然父親的教育方式嚴苛而又讓人難以接受，但卻陪她度過了工作後一年又一年的苦悶和煎熬，讓她養成了閱讀和堅持的好習慣，並最終成就了她。
而我們同齡人中，能一直保持優秀狀態的人，他們父母對他們的教育，從來都不是放任孩子，任由孩子野蠻生長的放養形式，而是親力親為。
經過了必要的刻意培養，一面挖掘他們自身的優點加以引導，一面教會他們遵守社會執行的規則，適應社會。
這世間，從來就沒有“免費的午餐”，你在孩子教育上偷懶，回報給你的，只能是偷懶後的苦果。
而若你能用心陪伴他們成長，帶給他們和你自己的，將會是更多美好。
放養教育本身是沒錯的，你可以對孩子進行放養教育，但一定要有合適的度，有邊界有規矩。
如果你真的希望孩子變得越來越好，你真的不能一味鬆手，任由孩子釋放天性，而要做到以下幾點：
讓孩子理解規則，是教孩子認識世界的第一步，也是教會他們保護自己的重要一步。
就像告訴孩子，馬路上是不可以隨意跑動玩耍的，因為車很多，速度又很快，如果隨性玩耍，很容易被車撞到。
所以為了保護我們自己，走在馬路上的時候，要遵守交通規則，這樣人和車才可以在馬路上和平相處。
我們很多父母，對孩子的期望，不過是希望他們健康快樂成長，如果說健康快樂成長是硬幣的一面，那麼理解並遵守規則就是另一面。
只有教會孩子理解並遵守規則，才能保證他們能健康快樂成長。
孩子最開始是沒有敬畏之心的，就像他們只知道火可以做飯，可以取暖，卻不知道玩火是一件危險的事情，失控的火威力很大傷害也很大；
他們只喜歡可愛的小動物，對於他們不喜歡的小動物，可以隨意踢打，甚至殺死它們。
如果不教會孩子敬畏生活敬畏生命，釋放天性的放養教育，只會成為讓孩子變成惡魔的訓導方式。
每個孩子都愛玩，天生排斥好習慣，可是一旦好習慣養成，對於孩子來說，將是畢生可用的財富。
學會長久的堅持和認定目標做事情，對孩子來說無比重要。
《刻意練習》這本書裡講過：
心理學家本傑明·布魯姆曾管理一個研究專案，該專案研究不同領域和行業中許多傑出人物的童年。
結果發現，這些傑出人物在孩提時代，其父母曾想盡各種辦法防止他們半途而廢。
所以說，哪有什麼放養教育，不過是一些父母為了偷懶找的藉口而已。
教會孩子們分寸感和界限感更是重要，人和人、人和物之間都會有各自的安全領域存在，一旦沒有分寸隨意跨越邊界，便會引來無數麻煩，這如何讓孩子快樂生活呢？
所以那些希望孩子快樂的父母們，請先讓孩子改掉自身的不足之處，建立自己的好習慣，意識到分寸和界限的存在。
只有這樣，在未來時候，他們才會有能力去快樂生活。
如果父母是原件，那麼孩子就是影印件，影印件上出了問題，我們要去改的應該是原件。
如此簡單的道理，總有好多父母不願意接受，不承認是自己的問題，只一味利用自己的權威不斷對孩子施壓。
盧梭說過，世上最沒用的三種教育方法就是：講道理，發脾氣，刻意感動。而簡簡單單的言傳身教，卻很少有家長去做。
簡而言之，你希望孩子變成什麼樣，你就要做到什麼樣。
如果你做不到“放思維養習慣”的收放自如，不如踏踏實實教育孩子，給他們有質量的陪伴，不要用名義上的陪伴去代替；
不要再為自己的懶惰找藉口，對於孩子的教育，你必須做到“行動上的巨人”；
關於那些熊孩子，家長該管的時候，是必須要管的，如果你不想讓他們繼續熊下去的話。
每一個孩子都是天使，但也隱藏著惡魔的一面，良好的教育就是要讓天使戰勝惡魔，才能讓孩子快樂平安幸福健康的長大呀。
寫在最後：
盲目的放養教育，對於不願意保持自己的學習力，不願意精進自己的教育方式的父母來說，最輕鬆。
但想要養出一個三觀正，心理健康的孩子，是需要父母對孩子投入大量的時間、精力和高質量的陪伴的。
真正的放養教育，放的是孩子的思維，養的是孩子的習慣。
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