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中產先生 | 洞見時代 發現價值 講述生活
何去何從。
近期，很多人關注復旦校長的發聲：
歷來以文科見長的復旦：
將文科招生直接壓縮近一半，同時向新工科進行轉型。
看下改革後的學科設定：
純人文學科的文史哲只佔18%，還不到20%，而多出來的名額都給了工科。
這是不是單獨的現象呢？
答案不是，與復旦南北輝映的文科名校北大，今年也對招生做了調整：
北大今年將擴招150名本科生。
但是不要看錯，擴招的都不是文科招生：
擴招生源大多將投入到人工智慧及相關學科專業中去。
除了復旦和北大，清華和交大一樣，也在國家亟需的的戰略科技學科方面進行了擴招。
持續了多年的文理之爭，是不是可以結束了？
現在不止是就業和薪資，連大學招生都看出不一樣了，再加上AI對基礎文科工作的替代：
文科生徹底失敗了嗎？未來何去何從？
我倒沒有那麼悲觀。
關於文理之爭，之前談過很多，大多從行業就業、學科投入以及教育質量等方面來討論，文科確實不佔優勢。
但是今天換個角度，從未來行業發展來看，文科可能還大有可為。
我們都知道，當前經濟新舊動能轉換的主要方向有兩個：
硬：AI，人工智慧、機器人、晶片。
軟：內需消費，主要就是服務業升級。
科技這塊不用說了，需要理科人才去突破卡脖子技術封鎖，需要工科去做類似DeepSeek和宇樹的工程創新。
那麼內需消費呢？
很多人都只關注需求端，從消費補貼、消費刺激、就業收入等方面去考慮，其實是思路沒開啟。
供給端才是更大的藍海。
舉一個最新的例子：
跟DeepSeek一起爆火的《哪吒2》。
我查了下最新的票房快150億了，雖然這個票房疊加了很多電影以外的因素，但是不可否認這是一部很優秀的電影，當然在我看來不如第一部驚豔。
不止是票房，《哪吒》系列電影帶動的IP周邊效應可能更大，這不就是文科在供給端的創新嗎？
想一下，中國上下五千年的歷史，各種神話人物和故事IP，未來出爆品的機會恐怕不會少。
有人會質疑《哪吒》導演餃子是學醫學的，藉此認為文科不行，但是你想一個醫學生放著好好的醫生不去當，在家待業幾年搞動畫，不正好說明文科的魅力足夠大嗎？
當然，這也涉及到下一個問題：
文科教育是不是足夠有質量。
大家知道，文科其實是大學擴招的產物，或者可以說是擴大內需的產物，1999年為了扛通縮，開啟了教育產業化，但是大樓可以一年建成，大學老師卻無法短時間培養起來，所以，大批偏文科的綜合性高校遍地開花。
可想而知：
文科的師資力量和學科投入都是不高的。
這也是不爭的事實。
如果大家看看短影片上各種粗製濫造的直播和短劇，就知道我們的人文教育和人文產品供給是多麼缺乏了。
這不是文科的鍋，甚至也不是文科生的鍋，這是整個社會的短板。
有需求就有供給，參考日本：
90年代之後，科技爆發和地產崩盤之後，漫畫和動漫的大爆發，其實就是人們對人文和精神需求更多了。
這不就是文科的用武之地嗎？
以國漫為例：
從《大聖歸來》到《長安三萬裡》再到《哪吒》系列，文藝作品的供給端升級已經是肉眼可見了。
擴充套件到整個服務業，把低端的服務業提升到現代服務業，跨學科和交叉學科是未來的方向：
工業設計的巔峰就是喬布斯，國內造車最大的網紅是雷總。
希望國家早點給文科也做升級轉型。
就這樣。
十分罕見，都在關注這個事。
大家都在關注一個罕見資料：
不但首次轉負，還追平了1998年最長曆史記錄。1998年發生了什麼？恐怕很多人都還有記憶，不能再這樣下去了。
可以繼續閱讀：今天都在關注這個事。
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