普林斯頓、布朗牛娃分享申請經歷：找到美國終身教授做科研，是我爬藤的重要一步……

2025-05-06 18:06 爸爸真棒

最近藤校紛紛公佈了今年的錄取率，好一個“涼”字了得。
哥大創造史上第三大申請池，錄取率卻下降至3.85%；耶魯創下史低錄取率3.7%；達特茅斯學院也創下歷史新低，今年的整體錄取率為5.3%，比去年降低近1個百分點……

走低的錄取率背後，是競爭的加劇。每年放榜後，無數留學家庭都會羅列出這些佼佼者們的學術背景、活動列表、過往經歷等等相關細節，企圖從中找出可以“復刻”或模仿的道路，但這也導致了另一個問題：同質化競爭趨勢愈演愈烈。而這恰恰與美國高校看重的“多元化”“獨特性”相悖！
如何展現自己的獨特性呢？一段優質的科研經歷無疑是最佳體現方式之一。科研能凸顯申請者的學術熱忱、求知慾、解決問題的能力和領導潛質，如果取得了成果或產出，將進一步鞏固和提升其申請材料的吸引力。
也難怪，有一群10年級就開始跟著加州理工終身教授做有機化學研究的學生，跟著倫敦政經數學教授做金融模型的學生，跟牛津大學教授做抑鬱症焦慮症研究的學生……
每年都能申到普林斯頓、哈佛、布朗、賓大這樣的名校👇👇

研課NEOSCHOLAR部分藤校offer展示

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傅楷量 / 錄取布朗大學
布朗大學應用數學(計算機)和歷史系雙學位
布朗大學第一位畢業演講的中國本科生
剛看到James McClain教授的title時就完全被'唬'住了，沒想到自己能有機會接觸到這麼大牛的教授。
經過接觸後，我發現教授非常認真負責，上課前會充分地準備資料，還記得第一次上課的時候，教授準備了3個隨身碟交給助教老師們。
教授在學術上非常嚴謹，總是鼓勵大家多多討論和做presentation，我覺得我的英文學術能力透過CIS科研專案有了進一步的提升，特別是查詢和篩選資料的能力變得超強。
這群學生，就來自2011年成立的PBL學術科研專案、堅持邀請名校教授親自全程主導“授課+科研”的研課教育（CIS）。
6月13日（週四）19:30，研課教育學術培訓內容負責人Sandra Wang老師將和大家面對面交流分享。有著與研課歷屆藤校、牛劍錄取學員多次深度對談經驗的她，將為大家剖析“藤校”錄取的底層邏輯，究竟怎樣的學生能夠獲得名校的青睞？讓我們一起揭開這層神秘的面紗！
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線上講座
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講座時間：
2024年6月13日（週四）
北京時間19:30
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講座主題：
“同質化競爭”趨勢愈演愈烈，目標“爬藤”的孩子未來怎麼做科研?
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講座嘉賓：
Sandra Wang
研課教育 學術培訓內容負責人
  • 武漢大學本科
  • 香港城市大學傳播與新媒體碩士
  • 7年國際教育學員申請規劃工作經驗
  • 堅持與研課歷屆藤校、牛劍錄取學員深度對談
4
講座亮點：
  • 爬藤成功!他們的申請背景獨特在哪?
  • 有效科研如何幫你打造名校理想的申請形象?
  • 高中生如何匹配最適合的頂尖科研專案?
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講座報名：
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