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FindingSchool
01.
只希望孩子有一個學習壓力不那麼大的環境,還能有更多機會開拓眼界,從這個角度來看英高和美高有什麼區別?
02.
想諮詢一下9升10轉學的現在情況大概是什麼樣的呢?如果想轉寄宿高中的話競爭如何呢?跟新生招生是同時進行的嗎?謝謝!
03.
孩子快到上高中的年齡了,想提前物色一下合適的高中,紐約比較好的高中有推薦嗎?
04.
託福100,維立克4.4,公立學校無SSAT,能申請什麼美高?
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只希望孩子有一個學習壓力不那麼大的環境,還能有更多機會開拓眼界,從這個角度來看英高和美高有什麼區別?

您好,英高和美高各有不同的特點。
英高的課程相對來說更專注,尤其是到了A-Level階段,學生只需要選擇3-4門感興趣的科目深入學習,學術壓力不會像美高那樣多樣化的要求那麼大。而且英國的教育體系時間比較緊湊,通常16歲開始A-Level,18歲就可以申請大學,這種安排對一些目標明確的孩子來說是很合適的。
美高的話,更注重全面發展,會提供很多選修課、俱樂部和社會實踐的機會,這種模式非常有利於開拓眼界,發展軟實力。而且美高會強調個人特質的培養,比如演講能力、領導力、團隊合作等,這種綜合性的教育氛圍可能會讓孩子的視野更加開闊。

建議美高,從教育質量、就業前景、科技實力等等看都應該首選美高。

兔兔媽
英國中學體系從某種程度上來說,與中國高考體系有點類似的感覺:課程相對固定、側重考試…
美國體系給孩子更多自己思考和選擇的空間,關注過程重視思辨能力的培養…
更符合這個階段孩子成長的需要——對於你的“有更多機會開拓眼界”,是更為有利的。
另外,學習壓力的大小,要看怎麼理解,沒有任何一個求學的過程是輕鬆的、簡單的。只有自己知道自己想要什麼、如何去面對,那麼辛苦的求學之路,才能持之以恆地去做好。一定是關注自己的成長和進步,才會樂在其中。家長能為孩子提供的就是能引導和啟迪他們去思考、找到目標的環境。

這個無論英高和美高都會有滿足您孩子要求的,但從開拓眼界來說,從國家的角度,一般說來還是美高。

您好:
無論什麼高,只要想認真學習,都會有不同程度的壓力。
從開拓眼界的角度來說,英高是個不錯的選擇,可以在學習期間,周遊歐洲諸國,相對比較方便;如果從未來發展的角度來講,美高應該還是最好的選擇。

美高小寒工作室: TOP美高美本申請
Hi,
1. 首先,英國的IB和A-level和GCSE,很注重考試成績,這個和我們的體系很切合,但有一點,那就是孩子想真正的深入的去探索自己的興趣和領域,不如美高所帶來的機會更多。美國的高中生,是完全有機會和平臺去做自己喜歡的事並且可以很深入的去進行挖掘(當然平臺和資源,及金錢要夠得上)。比如之前初中生改造了自己家的一輛車的發動機,來作為學校暑期夏令營室外降溫的空調,這種事,在英國私校上並不常見。
2. 學習壓力和國家無關,教育越好=地區越貴=生活的居民和周邊質量越高=越卷,這個不少美國top15的學校,有和劍橋牛津交流的機會就可以看的出來。
3. 美高的課程,還是相對更固定一些,比如部分學校甚至美本錄取上,有強制的4年英語數學的學習,那麼對於不想每年都學數學的孩子來說,比如走文科的孩子,其實真的沒有必要去為了滿足畢業要求去執行這個操作。
4. 開拓眼界的話,可能更多的還是看家庭的實力更多。比如去非洲的專案,英高美高都有學校會做,那麼就是金錢的投入。本身指望學校來開拓眼界,實話實說,孩子除了課上讀讀書,聽聽課,課後完成下作業,剩下的俱樂部/體育/藝術的時間,是個人愛好上的延伸。
謝謝,希望幫得到。

你對比一下英國和美國兩國各方面的的實力就知道英高和美高有什麼區別了。教育是以國家的整體實力為依託的。
不論在哪個國家,就讀頂尖學校和就讀普通學校甚至50%之下的學校就讀體驗都是不同的,視野也同樣不同。
此外不具體到特定的學校。英高和美高沒有可比性,或者說比較沒意義。

您好,
英國高中的Alevel課程最後階段考試難度大,同時注重學術,課外活動偏少。
美高下午3點放學主導體育和社團活動培養,學校課程AP、IB、Advanced、Honor課程設定全面,一個學校最多有460多門功課可供選擇,學術氛圍多元融合,體育和社團活動豐富,適合想要爬藤和想要提前掌握大學學習習慣和大學學習難度的學生。

美高課程比較靈活。你讀2年英高,還可以讀兩年美高畢業,反過來就難很多。再就是,你可以在英國讀寄宿美製的國際學校,最後拿美高的畢業證。當然美國也有英制的國際學校,但是都是走讀的。
想諮詢一下9升10轉學的現在情況大概是什麼樣的呢?如果想轉寄宿高中的話競爭如何呢?跟新生招生是同時進行的嗎?謝謝!

您好,9升10轉學的話,總體上還是比較競爭激烈的,尤其是申請寄宿高中。因為美國寄宿高中的錄取,大多數的主要招生年級是9年級和10年級。

學校在常規階段10年級的位置比較少,在補錄階段10年級和11年級位置倒更容易出來。就像你如果錄取某所學校10年級後,你會通知你的現在就讀學校放棄位置,這樣你現在的學校就會出來一個10年級的位置,這個時候,就是補錄階段了。

您好:
任何時候轉學和正常錄取是完全一樣的流程和時間點,包括申請資料。
如果想轉學10年級的話,而且是寄宿制學校,很大一批學校在 1/15 即將截止,如果還沒有做好準備的話,這一批次的學校是無法申請了,可以考慮1/31或者是2/1 截止的學校。
10年級轉學存在的難點:
1. 名額少,競爭更為激烈;
2. 如果是9年級才到美國的話,因為時間短,可能相對不太容易拿到很好的老師推薦信。
優勢是:
1. 無論託福還是SSAT的考試都相對靈活和容易;
2. 如果要In person面試的話,也比較方便。
請問:你們是才動議?還是已經準備好了資料? 學生成績等如何?如果現在時間上來不及的話,還有一個可能,就是4月中旬後進行補錄,但是機會會更少一些,不過給了孩子更多提升自己的時間,特別是標化的準備。

您好:9轉10我們做過很多學生,語言一定要比9年級的時候要更好,託福和SSAT都要不錯的分值,因為10年級的成績就要計入大學申請標準了。同時10年級的位置會比9年級少的太多了,不是常規入學年齡,所以想要轉到寄宿學校10年級一定首先確定目標院校位置情況,再透過高的標化成績,好的學術和專業背景,及優異的面試表現拿到錄取。
需要提前準備。
申請也要嚴格按照9年級入學一樣遵守申請流程和截止日期,也是3月放榜。
孩子快到上高中的年齡了,想提前物色一下合適的高中,紐約比較好的高中有推薦嗎?

您好,
推薦紐約5所優質寄宿美高—
艾瑪威拉德女子中學 Emma Willard School
石溪中學 The Stony Brook School
米爾布魯克學校 Millbrook School
邁斯特中學 The Masters School
聖三一柏林中學 Trinity-Pawling School
具體需要根據孩子的情況去匹配適合的學校。

寄宿學校的話,這幾所很不錯:
Emma Willard School
Masters School
Stony Brook School
Millbrook School

紐約好的高中非常多,比如Trinity、Horace Mann、 Collegiate 等等。
需要了解孩子的情況好具體分析哪一所最適合。

您好:
首先問您這樣幾個問題:
1. 男孩女孩?
2. 需要F1 簽證嗎?
3. 孩子大致的條件如何,例如如果不需要F1身份,SSAT 或者是 ISEE成績如何?如果需要F1,託福成績如何?
4. 需要在紐約市還是在紐約州?
因為紐約好學校很多,但是不一定都適合,有些學校不發I-20, 也就沒法申請。另外,不少好的學校門檻很高,如果如果沒有理想的標化成績,也是無法企及的。

這個問題問的很寬泛哈,因為美國的高中是一定要匹配的,畢竟高中是承上啟下的關鍵階段,
適合的才是最好的。
所以不要等到孩子真的到了高中的年齡了,再來考慮申請什麼學校,一定要前置您孩子的升學規劃,這個是很重要的。美國高中招辦選拔學生的標準跟幾年以後的本科招辦選拔的模式是趨同的,所以目前不論要申請哪些學校,您孩子的綜合競爭力評估是需要先做起來的了。比如學術能力、自己的興趣愛好及其往後的申請主線是什麼,這些都是需要時間積澱的,同時也是需要往對的方向使力氣的,畢竟孩子的規劃黃金期“不可逆”,所以需要提前佈局。
針對紐約州比較好的寄宿中學,其實數量是非常有限的,也就幾所,比如位於紐約市的Masters School,還有在紐約長島的Stony Brook School石溪中學,再者就是紐約州troy小鎮的優質寄宿女校Emma Willard School,還有紐約州的Millbrook School,還有寄宿男校Trinity-Pawling School,所以其實紐約州能選擇的學校不是特別多。
經常有家長問到我們BE,這幾個學校哪個比哪個好?其實這是一個“偽命題”,原因很簡單,美高沒有權威的排名
,每個高中都有自己的核心特色和優勢。
比如Masters School的擊劍是學校的特色,要是有擊劍特長的學生,紐約州的這幾個學校,可能Masters就更加合適一些,要是沒有擊劍特長的,那麼Masters School未必是right fit你家孩子的。
可見,
美高擇校其實是雙向的
。一方面我們在匹配適合我們孩子的學校,但是同時我們也需要結合孩子申請的綜合競爭力,甚至是孩子的學習力怎麼樣?學校習慣怎麼樣?時間管理怎麼樣?是否有自我效能感?等等,這些其實也會成為影響你擇校的一個引數。比如有些學校的管理非常的嚴格,有些學校對於學生的自主性會大一些,都是不一樣的。所以每個家庭給孩子擇校的時候,真的不能“一刀切”,也不存在哪個學校比哪個學校好,只要考察的引數不一樣,是會出現“攻守易型”的,還是我們一直說的:
沒有哪個學校比哪個學校更好,只有哪個學校比哪個學校更加適合您家孩子。
希望以上解答能夠對你有所幫助,祝順利!

美高小寒工作室: TOP美高美本申請
Hi,
1. Riverdale Country School/The Brearley School女校/The Chapin女校/Horace Mann都是不亞於寄宿排名top30的走讀學校。
1. Riverdale Country School/The Brearley School女校/The Chapin女校/Horace Mann都是不亞於寄宿排名top30的走讀學校。
2. 寄宿的話,Emma Willard/Stony Brook/Millbrook/Hackley都不錯。
3. 具體的情況,就看孩子的背景資訊了。一般強制要求遞交SSAT/ISEE的學校,學術能力更高。
謝謝,希望幫得到。

您好:紐約的高中走讀的居多,需要看孩子持有的護照和家人的護照,如果是美國護照可選擇的學校很多,否則需要找寄宿學校,孩子的相關標化成績怎麼樣?
託福100,維立克4.4,公立學校無SSAT,能申請什麼美高?

您好,標化來看可以考慮50-80左右,具體還需要看孩子的整體表現。

補錄階段前50寄宿學校是很有機會的。

可以申請30名之後的美高,前30會很難。

美高小寒工作室: TOP美高美本申請
Hi,
1. 首先,一定會有人給推比如某些排名靠前的補錄學校。我建議家長一定慎重選擇,為了追求高中的排名,而忽略孩子自身的能力和匹配度,是極度不負責的。
2. 如果說按英語來走的話,我傾向推薦50左右的作為匹配學校。如果孩子是那種擁有非常強的自學能力的孩子(雖然公立出來的孩子為數不多),可以繼續向前衝。但如果孩子是一個需要老師從一個知識點講到另一個知識點,然後大量習題練習的話,我建議再往後考慮考慮。
謝謝,希望幫得到。
選美高,請家長記住,一定要適合。

首先你對美高稍微有一個誤區,就是美國高中的招辦老師在選拔學生的時候,是全面評估的,不是隻看某一個方面,尤其是標準化考試,只是其中的一個環節。我也是剛剛帶學生從美國面試和訪校回來,很多美國寄宿中學已經對於標準化考試的要求從covid期間的test optional變成了required了,也就是說標化考試越來越多的學校會恢復,所以沒有SSAT成績在衝擊尤其是要申請boarding school來說,會比較減分。
其次,美國招辦在選拔學生的時候,除了關注你的英文成績以外, 重點是你的素材及其亮點和特色,是否能跟申請的院校匹配,這個是很重要的,也是招辦老師在選拔學生不斷淘汰學生的過程中重點考察的引數之一。所以這個一定要跟你的簽約顧問好好覆盤和梳理好,找出來自己的核心特色和亮點及其跟學校的匹配程度,這個是很重要的。
再者,Vericant 4.4不是重點,重點是你錄取的video中所呈現出來的特色。包括前天美國弗吉尼亞州的優質寄宿中學Virginia Episcopal School的招辦老師剛剛來到我們BE的北京辦公室,我跟Maddy老師溝通的時候,她也多次強調了vericant他們重點看的是video背後你的unique的地方在哪,你的英文表達是一個前提,重點是透過影片背後呈現的申請畫像是什麼樣的,這個是招辦重點要看的。
最後,擇校的結構等等也需要最佳化。是考慮申請寄宿中學還是走讀中學也考慮?要是申請走讀中學的話,大體來說競爭的激烈程度比寄宿稍微好一點,要是想衝擊寄宿中學的牛校,還是儘量去不斷充實自己的競爭力吧。從現在開始到3月10日之前,還有哪些能拔高和提升的,都是可以考慮進一步挖掘的。當然,310以後還有補錄的機會等等,不到最後一刻,不要輕言放棄,加油!
希望以上解答能夠對你有所幫助,祝順利!
其次,美國招辦在選拔學生的時候,除了關注你的英文成績以外, 重點是你的素材及其亮點和特色,是否能跟申請的院校匹配,這個是很重要的,也是招辦老師在選拔學生不斷淘汰學生的過程中重點考察的引數之一。所以這個一定要跟你的簽約顧問好好覆盤和梳理好,找出來自己的核心特色和亮點及其跟學校的匹配程度,這個是很重要的。
再者,Vericant 4.4不是重點,重點是你錄取的video中所呈現出來的特色。包括前天美國弗吉尼亞州的優質寄宿中學Virginia Episcopal School的招辦老師剛剛來到我們BE的北京辦公室,我跟Maddy老師溝通的時候,她也多次強調了vericant他們重點看的是video背後你的unique的地方在哪,你的英文表達是一個前提,重點是透過影片背後呈現的申請畫像是什麼樣的,這個是招辦重點要看的。
最後,擇校的結構等等也需要最佳化。是考慮申請寄宿中學還是走讀中學也考慮?要是申請走讀中學的話,大體來說競爭的激烈程度比寄宿稍微好一點,要是想衝擊寄宿中學的牛校,還是儘量去不斷充實自己的競爭力吧。從現在開始到3月10日之前,還有哪些能拔高和提升的,都是可以考慮進一步挖掘的。當然,310以後還有補錄的機會等等,不到最後一刻,不要輕言放棄,加油!
希望以上解答能夠對你有所幫助,祝順利!

您好:
請問是申請9年級嗎?如果是的話,建議考慮排名50之後的學校。
原因:
1. 託福不算特別高;
2. 沒有SSAT,缺少了競爭條件;
3. Vericant成績不算特別突出
不知道學生在校成績如何?在其他方面例如學業或者是興趣愛好是否有比較突出的表現或者是獲得大獎?如果有,則是很好的加分項。如果沒有,增加了申請難度。

招生辦錄取學生看的維度很多,如果僅從有限的分數資訊來看,假設學校的GPA跟標化成績相匹配,前50是沒有問題的,如果有其他的運動和/或藝術方面的特長,或者含金量高的競賽等,那麼會超越成績的優勢,可以申請更好的,甚至頂級的美高。

您好:40-80之間的學校可以嘗試。
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