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麻省理工教授研究全球的天才科學家、頂尖工程師們長達20年，發現他們身上都有一個共同點就是：動手能力超強。
如果只把大腦當做是填充知識的容器，那麼就和AI無異。
孩子的大腦，更多需要的是被“啟用”，讓孩子自己去探索、發現和創造。
那就不得不提這套書了，邊動手邊“啟用”大腦
沒錯，四年前，曾有一套爆款圖書風靡全網——《以科學之名破壞這本書》經典版。
引進自英國🇬🇧，它還入圍英國科學教育協會（ASE）2018年度圖書🏅，剛在國內出版，就火遍媽媽圈，各種推薦，當時一開團就被搶空，後期好長一段時間都是滿滿好評——
@“不僅能實驗，還是很好玩的塗色書”
@“孩子暑假跟小夥伴們一起分享，超愛”
@“跟娃一起做實驗，太好玩了”
受那麼多孩子喜愛，最大的原因就是，它和別的書不一樣！它是用來“撕”的，而且很多問題撕著撕著就解決了，很多知識撕著撕著就學習了~
比如，從書裡撕下來的紙蓮花，為啥會在水中綻放呢？！
邊玩邊解鎖科普知識，因為好奇心很重的行走版的“十萬個為什麼”，對為什麼會這樣感到很好奇，這種書孩子們愛慘啦。
噢，原來紙蓮花之所以會在水中綻放是因為紙比水密度小。
只需“破壞”一頁書，就能“創造”出一隻火箭。
把書“拆一拆”，做一個硬幣小實驗，就能明白“慣性原理”。
幾何裡立方體怎麼學？動手做一個法老和金字塔就能一目瞭然：
裁裁剪剪、塗塗畫畫地“搞破壞”，就能搞懂伽利略的重力原理：
搭建一個黑白格的街道，就能呈現出經典的“視覺錯覺”現象，有沒有很神奇？
你說不讓孩子看電視，孩子自己做了個幻燈片，會飛的和平鴿，瞧瞧有多神奇：
看出來了嗎？這可不是一般的手工書。
物理、科學、數學、藝術4大主題，近100個創意遊戲，200+知識點！
擺脫死記硬背的傳統套路，讓知識變得立體化、視覺化，透過動手玩一玩，孩子就能對數學、物理、化學、生物、藝術等領域的全新升級認知！
重磅好訊息，讓孩子盡情“破壞”再創造的《以科學之名破壞這本書》進階版來啦！（經典版和入門版也一併開團了，根據年齡去選擇就OK）
進階版（適合7-14歲）
開啟一看，立馬上手玩起來，進階版適合7歲+的孩子，孩子們肯定能玩得不亦樂乎了，能邊玩邊變魔術，這是多麼有吸引力呀~
小到微觀的電子世界、DNA模型，大到北斗衛星也不在話下~
天文望遠鏡↓
微觀世界↓
DNA模型↓
而且，這些炫酷的作品並不需要複雜的零件，只需要簡單的塗色、摺疊、貼上就可以完成，就像下面這樣：
要知道，這種從破壞到創設的情境下，從問題的引入到實驗的佐證，可以真正引發孩子自己的思考，擁有廣闊的思維空間。
進階版的的主題延續了經典版的“配方”，依舊是“數學、物理、科學、藝術”四大主題，但是內容形式和知識點上全面做了4大升級：
✅ 知識點進階升級：
比如經典版破壞的【物理】這本里有個“海龜賽跑”的章節主要對應的是“液體表面張力”這個知識點；
畫一隻小海龜，滴上一滴“神秘液體”，就能看到“小海龜”就開始游泳啦~
這是為什麼呀？
原來小海龜能在水裡遊起來，是因為它加了一滴神秘液體——洗潔精。
海龜入水後，紙和水分子結合在一起後，會在表面形成一種張力，滴入洗潔精後，海龜後部的水分子不及前面的水分子張力強，所以就能遊動起來了。
在進階版【物理】這本里“物理學家的聚會”的章節將知識點升級為“變化的表面張力：
加入洗滌精，人偶會擴散；
加入糖水，人偶會聚集
比如經典版破壞【數學】這本里“三角的身體”主要對應的是“勾股定理”；
在進階版【數學】這本里“缺失的土地”對勾股定理進行再次講解複習，同時又引入裁切悖論，難度更深層次，用實際中的應用，啟發孩子深度思考——
✅ 增加手工實驗比較，透過現象進行深度思考；
比如【科學】這本里“滾滾向前”，透過製作2個表面形狀不同的輪子，來探究風的大小和方向；
比如【物理】這本里“不同的飛行器”，透過製作2個不同的飛行器，來探究飛行器下落和旋轉的速度——
△帶翅膀的正方形
△帶翅膀的飛行器
在“遠航的船”這一章，也介紹了不同的船首形狀，不同形狀的船首會對船的航行產生什麼樣的影響呢？留待你來探究。
同樣是探究式實驗的思路，孩子在實驗之前，可以先預測實驗的結果，由課堂上老師的“演示→觀察→解釋”，轉變為“預測→觀察→解釋”，雖然乍一看大同小異，實則存在著巨大的實質差異。這種預測環節，也讓孩子從多角度去全面思考問題~
孩子去博物館參觀時，一定見過各種各樣的鼎吧？你仔細觀察過上面的紋飾嗎？有怎樣的含義呢？
✅ 藝術這本增加了國寶藝術鑑賞
（舞蹈紋彩陶盆、立體三足鼎、千里江山圖、五牛圖等）、手工製作內容從平面到立體升級；
擴充套件了國內“水墨畫、版畫、拼貼畫、壁畫、工筆畫”、國外“抽象派、印象派、野獸派、暈染法”等不同藝術風格；
孩子在得到藝術薰陶的同時，對傳統文化的瞭解也能進一步加深。
✅ 增加了當下非常熱門的尖端科技內容
透過手工製作北斗衛星、小火箭、天文望鏡模型等，激發孩子們對前沿科學的興趣與探索。
我這次把經典版，入門版，進階版一次性都上架了，根據自己家孩子的年齡去選擇就好啦！團價4冊89元！能玩超久，邊搞破壞邊漲知識~
經典版: 適合4-6歲
進階版：適合7-14歲
入門版：適合3歲+
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打破傳統，與眾不同的圖書
市面上的遊戲書、實驗書不勝列舉，通常是在書上塗塗畫畫，或者根據實驗步驟進行操作，讀完後書還是完整的。
但《以科學之名破壞這本書》系列能幫助孩子釋放天性，需要拆解從封面到封底的每一頁，在不斷地“破壞”中吸收各類知識。
16開大開本的書從封面開始就可以剪下來，裡面所有遊戲和專案的內頁都可以剪下來或者摳下來。
裡面的內頁都是用來“破壞”的，塗、畫、剪、摳。
當一張張書頁從平面變成立體，從黑白變成彩色，這套書也被徹底破壞了，但破壞往往是為了更偉大的創造。
書中的一些科學小遊戲還有可能激起父母們的童年回憶：
比一比誰的紙飛機飛得遠:
誰的環翼滑翔機能順利升空：
誰的迴旋鏢能完美地飛回自己的腳下：
會轉動的眼球：
誰的“海龜”在水中游得更遠：
在今夏的每一個親子時光，即使足不出戶，也能體驗豐富多彩的親子互動遊戲。
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涉及多學科知識，開拓知識面
一套4本，涵蓋物理、數學、科學、藝術四大STEM主題：
鼓勵孩子主動探索，完成全部科學實驗，構建對數學、物理、化學、生物、藝術等領域的全新認知。
不僅從常見學科的知識點出發，還將很多課本上學不到的深奧難懂的科學知識簡單化地呈現給小讀者，鼓勵小讀者發散思維，開啟創意，全面拓寬知識面。
動手做一個“數學大咖”，就可以輕鬆理解勾股定理（即畢達哥拉斯定理）的概念。
密碼學太難懂？那就製作一個簡易版“恩尼格瑪”密碼機~
相信孩子們都玩過“
大小屋
”的遊戲，在一個房子裡，孩子看起來比爸爸媽媽還要高，其實這是一個經典的視覺錯覺現象。
透過這個神奇的街道，就能看清楚，哦 ，原來是這麼回事啊。
還可以動手做個蛇頸龍化石，化石的骨架也能看得很清楚。
化學元素很難記？
那就給元素週期表的創始人門捷列夫先生塗個色吧，在這個過程中，就能輕鬆記住啦。
或者來做一個關於透視的遊戲。
不妨，讓孩子來看看梵高的名畫《在阿爾的臥室》，順便考考他，下面兩幅圖中，哪個透視是正確的，哪個是錯誤的：
除此以外，孩子也能在做“破壞”的過程中，鍛鍊各項綜合能力。比如：
在思考中啟迪邏輯力和思維力，
最機密的圓盤——恩尼格瑪密碼機：
在閱讀中培養專注力和理解力，
最孤獨的螞蟻——莫比烏斯環：
在操作中提升觀察力和動手力，
最神奇的襯衫——赫爾曼柵格錯覺：
在互動中發揮想象力和創造力，
最複雜的脫帽步驟——河內塔：
從上面的內容就能看出來，在輕鬆的創意手工遊戲中，數學、物理、科學、藝術四個學科的知識，也一點點地排鋪了開來。
經典版涉及到的知識點，都非常有趣，能吸引孩子學科學的興趣，大家可以看一下（可點選放大看）：
徒手可操作，隨時隨地思考
這個系列好在無需任何又貴又難找的材料，只要準備剪刀、膠水、彩筆等常用工具，隨時誰地玩起來~
根據模切線按壓取出書中的元件，或用剪刀按裁切線進行剪裁，即可開始創意，再調皮的孩子也能坐得住。
但是，這可不是瞎玩，它跟一般的手工類遊戲書籍最大的區別在於，
它是有知識體系的，並且呈現方式也很特別：
◇ 有簡單明瞭的操作說明，又豐富有趣的手工設定，是一本解放孩子天性的遊戲書；
◇ 通篇都是黑白的，看起來不起眼，當塗上顏色時，會發現它變成了寶藏創意塗色書；
◇ 難易不同，均有原理講解和知識拓展，是一本涉及廣泛的科學普及書；
◇ 所有的遊戲和專案，有簡單的，有複雜的，不同年齡的孩子都能玩。
同一個專案，既可以用簡單的玩法，也可以用複雜的玩法。
不同的專案，涉及到的知識點也不同，有的淺顯，有的相對深奧，書裡也有不同的應對和講解方式。
知識點有的是趣味故事引導簡單講，有的是詳細解說，還有的跟教科書的學科知識點掛鉤的，用來當學習的手工實踐，幫助孩子的學科學習再合適不過了。
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