英語是這麼學的,很多人還不知道

上週直播完,朋友微信找我聊,然後不禁感嘆:教育的滯後性是很普遍的。
朋友英語聽力和口語都很好,也因為英語好,在自己創業的時候發揮了很大的優勢。最近剛好她有一個朋友,請教她怎麼學好英語。看到我們也在做英語直播,就來交流。她建議那個朋友從基礎的開始學,從 26 個字母開始:
我說,這不就是自然拼讀嘛哈哈,只是被誤以為是音標。(音標就像拼音,像一箇中介,自然拼讀是直接讀出英語本身的聲音)一土學校和北京的很多學校,孩子從一年級開始學英語都是自然拼讀,先從聲音開始,學 26 個字母。
這 26 個字母並不是我們以前學的那種,認識每一個字母,會在紙上寫,實際上是學的發音。每個字母都有自己的讀音,包括不同的字母組合到一起,發音也是固定的,比如:ar ir ou or 等等。
聲音很重要,但我們常常在聲音上掉入一些誤區,有英語學習思維上的,有方法上的:
1 把中文的聲音和英文的聲音混淆
比如 man 這個詞,跟中文裡的“慢”類似,中文發音習慣會讓我們誤以為是一樣的。但它實際的讀音是👇 注意聽兩者的分別:
再比如 but 這個詞
2 遇到不認識的單詞,必須先查意思才安心
單詞是講究語境的,如果一個單詞會讀,在場景中反覆出現的時候會記住它,並理解它是什麼意思。回想一下為了應試背的2000-3000個單詞,如果不是反覆出現或者實際用到的,早就忘了一多半兒。遇到不會的單詞就去查單詞,反而阻礙了英語的學習。
3 覺得能開口說就行
其實你發現沒,能很大方、自信地說出來的,都有一個前提,就是語音、語調都比較準確。學拼讀,要點之一就是準確性。比如英文的母音要清晰,子音會輕讀,比如尾音和t經常不發音。
全村開設的給成人的自然拼讀課,半年的時間已經開了5期,可以說100%好評。很慶幸這些夥伴能先看到我們的資訊,而不是其他的還在用錯誤、效率低的方法學英語。
新一期的課程4月就開營了,推薦給想要重拾英語、說好英語的成人。透過8周的時間,重新理解英語學習、學會英語每個字母的發音、單詞的發音,更願意開口說英語。
學習是這麼安排的
◎ 每週 2 次直播課,每次直播 1 個半小時。包含:30 分鐘的講解+30 分鐘的分小組練習+每人 1 分鐘的練習和校對(老師會示範發音和口型,聽對、會聽英語發音很重要;課上輪流開麥朗讀,不方便開麥的可以跟小助手提前說一聲)
課裡把常見的發音組合都講了,學會之後能自主拼出 80% 的高頻常用單詞(2000-5000個)學習內容可以看下面的課程表
◎ 1 次直播答疑,回應學習過程中的疑難點
◎ 作業點評 每次課程之後,會佈置練習的小作業,導師會進行一對一的點評(每個人自己錄製音訊檔案提交,導師音訊回覆)

那個朋友去找了一個線下的機構,機構老師給了一個教材,說是一本專門學旅行英語,每節課學5個音標。(因為這個朋友說學英語主要是想出國旅遊的時候能夠交流。)
這種教材場景滯後,用詞老套。想起之前想出國玩兒,也看過類似的書,提前背誦了,結果遇到的場景,一句也沒用上,一句也想不起來。
一時想不明白,這些老師,到底是想讓人學會,還是讓人學不會了。這還是在一線城市呢。果然,這位朋友後來分享說:學了老師說的句子,但是發現自己不會拼讀,聽力很受影響。

哎,希望每個學習者都能找對方法,少走彎路。
今天下午,我跟Amanda老師會繼續在全村的直播間分享成人學英語的方法,也會做發音的示範和拆解,感興趣的朋友可以點選預約按鈕,開播將收到提醒▼

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