文/六神磊磊
一
司馬南及其企業因為偷稅，被罰900多萬元。
想了挺久，還是簡單覆盤一下司馬南老師吧，從專業的角度，說點實在話。
這件事，最大的教訓是什麼？
首先當然是要依法依規，這毋庸置疑。
其次還有一點，個人覺得非常重要的。
就是司馬南老師近兩年來真的表現一般，他自證太多、防守太多了，完全陷入了“自證清白的泥淖”。
“夾頭”的事也解釋，“反美工作、在美生活”的事也解釋，北京的住址也解釋，結果反而被人說他公佈的北京地址是個公廁。
他的工作是什麼？咬人，就是瞅準哪個宮女可以欺負，拖出來掌嘴。
這種工作，應該以攻為守，或者說只攻不守的啊！棍子還需要防守麼，打就是了唄。
發現沒有，最厲害的鬥犬，都是隻攻不守的。此處只是純打比方，沒有任何貶損、不尊重的意思。
二
只攻不守，本來是這些博主最厲害的本事。
那些攻擊欲超強的主播大V們，端著糞勺，想往哪兒往哪兒潑，怎麼潑都有很多人叫好。
押沙龍就曾講了這種情況，你辯解你就輸了：
“充滿戾氣的言論，隱隱有某種政治正確的優勢。當你反駁那些言論的時候，莫名地就有點心虛氣短。
“比如對方要是給你扣了個帽子，你第一反應是先給自己摘帽子：‘我那句話並不是說…..而是說……’，‘當然……是對的，但是也不能…..’好像對方已經佔住了理。”
魯迅說的，“無論是誰，只要站在‘辯誣’的地位的，無論辯白與否，都已經是屈辱。”
前幾年，司馬南老師就是這樣攻城略地的，罵作家，罵醫生，對方解釋得清嗎？解釋不清的。
越是三觀領域的事，越是常識的事，就越解釋不清。這些罪名是沒有不在場證明的，只要帽子一扣，你就髒了。看客只要看殺頭，殺誰無所謂的。
三
然而一切的轉折就發生在，司馬南老師希望更高大的人設。
類似於光明使者、愛國鬥士、半個國師那種吧。
於是就要去維護，想著防守。這樣一來攻守之勢異也，當初那種猛衝猛打、咬死不鬆口的勁頭就沒了，開始護鍋。
近兩年來，司馬南老師完全陷入了護鍋的防守泥淖中。
這太難了，他是一個三十多年的資深網紅，而且我看報道才忽然意識到，他已經快七十歲了。三十多年，得留下多少痕跡，得多少破事，這防線得多長？
再說了，網際網路這些年尺度變動多大，很多事在當年並不是問題，現在成了大問題。我發現如今連女生穿瑜伽褲都成了禮教大防了。
司馬南老師就一處一處退守，顧此失彼。
先咬定沒有一邊反美一邊買房，然後說買了個“小房子”；先說自己是北京居民，然後公佈的地址被指是個公廁。
孫子兵法說：備前則後寡，備後則前寡，備左則右寡，備右則左寡，無所不備，則無所不寡。
反觀司馬南老師的很多小同行，要什麼人設？明白人誰不知道他們是土賊、小地痞，但是哪裡妨礙他們打人。
就問棍子需要什麼人設？髒了又怎麼樣，洗洗還能用唄！
四
回頭來看，很多具體的事，司馬南老師根本不用解釋的。
喜歡或不喜歡他的陣營都非常牢固。不喜歡他的人，無論怎麼都不會喜歡他；愛他的人，無論他怎麼都會愛他，你看現在還愛呢。
跟他夾頭不夾頭、是不是“反美工作、在美生活”，壓根沒關係。
比如我大伯，一位退休警察，50年代生人，之前老說司馬南不錯。
後來突然轉變，說司馬南怎麼罵起莫言來了，不是好東西。他心裡有條樸素的認知紅線——歷史上，但凡對作家上綱上線扣帽子的都是壞人。
你看，和司馬南到底夾頭不夾頭根本無關。
解釋什麼呢，愛的人不會增加愛，恨的人不會減少恨。你解釋來解釋去，反而平白造了些輿情出來，破壞安定祥和。
你是打人的，不是沒事來造輿情的對吧。
一個棍子都需要人設，也太矯情了吧，記住你的本職工作好不好。
五
哪怕現在，司馬南老師還在解釋，髮長截圖。
他這波解釋，單槍匹馬一下唱衰了三個賽道。
第一個當然是咬人賽道。不多說了。
第二個是mcn賽道。也就是包裝博主們的經紀公司。
司馬南老師說，是因為mcn公司沒交稅，連累了自己。
mcn就很尷尬了，怎麼最後關頭還被全力扣一鍋呢？
有點像三國裡，詐降的蔡和要被周瑜斬了，最後時刻居然大叫一聲：“甘寧、闞澤亦曾與謀！”甩鍋兄弟。
甘寧聽了氣不氣呢，賺錢的時候說我是橙卡，出了事我是背鍋俠對吧。
第三個是新聞賽道。你沒聽錯，司馬南老師最後還意外唱衰了新聞行業。
稅務的處罰公佈後，紅星新聞記者張炎良去採訪司馬南老師。後者用語音資訊回答了很多，包括說錯在mcn等。
記者回去吭哧吭哧寫稿，寫到一半，司馬南老師自己把採訪聊天全部截圖發出來了。
記者懵逼了，這稿子還寫不寫。
只好鬱悶地發了圈：報道未出，已被廣泛報道，為業界開闢新路徑，不得不服。
有個評論對此說得好：“司馬南被查的流量也必須屬於司馬南。”
從這裡看出來，新聞賽道真的很尷尬了，哪怕紅星新聞，算做得挺好的，都不小心被人搞成捧哏了。
張雪峰說新聞沒用了的含金量還在增加。
六
歸根結底，別解釋。
當年莫言、張文宏被亂咬的時候，解釋什麼了。
挺想給司馬南老師送本莫言的書，《不被大風吹倒》。
裡面有這樣一段話：
古人云：“道阻且長，行則將至。”當我們遇到艱難時刻，不要灰心，不要沮喪。希望，總是在失望、甚至是絕望時產生的，並召喚著我們重整旗鼓，奮勇前進。
一個人可以被生活打敗，但是不能被它打倒。
司馬南老師要看了書就會明白，這種人不好打倒的，石頭一樣堅硬、沉默，你沒事打他做什麼呢。
希望司馬南老師自己以後也不會被大風吹倒。