2025年上海市高中階段學校各類別招生最低投檔控制分數線剛剛出爐：
雖然分數線大致與去年持平，但網上不少同學都在感慨：實考比預估分低得多！
加之今年參考人數較去年增加近一萬人，錄取難度還是明顯增加，
想要進入理想的高中，需要大幅超出最低控制分數線。
而對於未上線、或勉強踩線的同學來說，與其去卷普高，其實還有更多的出路可選。
#1
轉軌國際學校
就上海地區的家長來說，轉軌國際課程早已不是新鮮事：
相比於普高，國際高中課程可以更好地銜接國（境）外的教學模式，也有利於增強申請材料的競爭力。
問題在於：那麼多種國際課程，對於有意走藝術方向的同學來說，選哪個更好呢？
A-level
A-level大概是大家最熟悉的國際課程，作為英國的高中課程，它專門為16-19歲的學生設計，被全世界有英文授課的大學廣泛認可。
A-level一般為期兩年（第一年為AS，第二年為A2），共有70多門課程可供選擇，而學生只要選擇其中3-4門進修即可，這就給了我們“揚長避短”的機會。
特別是在藝術領域，A-level擁有最多的藝術設計方向課程可供選擇，包括：
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純藝術 (Fine art)
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藝術、工藝與設計 (Art, Graft and Design)
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平面傳達設計 (Graphic communication)
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紡織品設計 (Textiles)
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3D設計 (3D design)
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攝影 (Photography)
這6大課程，共同組成了 A-level Art & Design 課程體系，銜接2D、3D、視覺、時尚等多個本科專業方向。
A-level藝術設計課程的考核分為 Component 1&2 兩部分，也就是我們常說的C1和C2，其中：
C1部分的成績佔比60%
主要考察內容為個人課題研究，沒有時間和主題的限制，完成相應的論文和作品，即可獲得成績。
C2部分的成績佔比40%
每年由考試局在2月釋出命題，5月考試，學生需要在15小時內完成整本sketchbook及最終成品的製作，每年僅有一次考試機會。
IB
IB (International Baccalaureate) 國際文憑被認為是“賦予學生跨學科思考能力的課程”。
相比於其他課程，IB藝術在藝術設計科目的選擇上並不佔優勢，僅有 視覺藝術 (Visual Art) 一個科目可以選擇；
但是，IBDP的優勢在於每年有兩次考試，分別是5月和11月，而且IB學制也為兩年，相比AP有一定的優勢。
就考試形式而言，IB也是最豐富的一個：
外部評估將比較研究與過程專案進行組合、內部評估則以作品展覽的形式進行。
AP
AP (Advanced Placement) 大學先修課，是在高中階段修讀大學一年級的課程，難度也相當於美國大學的基礎課程。
目前，全美2萬多所高中中，有60％的學校提供AP課程。
然而AP成績並非只適用於美國：全球22個國家、超3000所大學均承認AP課程，其中也包括英國的眾多大學。
AP藝術類科目包括：2D藝術設計、3D藝術設計、繪畫，三大課程，每年也只有一次考試機會，一般安排在5月。
院校選擇方面，上海地區不同的國際學校也都有自己的特色國際課程，
雖然不少國際學校已經結束了最後一場招生考試，但針對優秀學生還是開放了補錄！
但需要注意的是，這階段不僅名額少，基本也都是校方單獨邀約，門檻相對更高。
想要入學的學生抓緊機會，熱門國際學校的名額有限，現在處於“校方市場”，補錄名額先到先得。
#2
香港HKDSE
無論是國際學校的A-level/IB/AP課程，或脫產的A-level全程班，選擇的人都不在少數；
不過香港HKDSE課程對於很多學生和家長來說還比較陌生，正規的培訓機構和院校也較少。
HKDSE全稱香港中學文憑試，相當於香港的高中課程畢業考試，可直接憑成績申請香港院校，且成績同時被英國等國家的院校認可。
HKDSE的考試模式為“4門核心科目（中國語文、英國語文、數學、公民與社會）+2/3門選修科目”，
其中，選修科目中的“視覺藝術 Visual Arts”包括了繪畫、雕塑、攝影等多種表現形式。
透過HKDSE課程的學習，藝術生可以大幅提高被港校錄取的機率。
雖然香港部分院校納入內地高考提前批招生，但錄取率極低，一般需要超過一本線80分以上、英語單科130/150以上才有希望搏一搏；
雖然內地DSE考生的錄取率還是不如本地生，但與走普高的方式相比，成功率還是要高出一大截。
與國內高考相比，HKDSE的考試時間長達一個多月，考試安排分散，且成績兩年有效可擇優拼分；
難度上，英文科目對語言能力要求較高，數學等科目整體深度低於國內高考，
視覺藝術科目的考核則分為：公開考試 和 校本評核 兩部分，各佔50%比重。
那麼，
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