2025.03.17

本文字數:2198,閱讀時長大約4分鐘
作者 | 第一財經 林靖
近年來,多所民辦新型研究型大學相繼成立或籌劃建設。
3月11日,福建省人民政府辦公廳在微信公眾號釋出關於設定福建福耀科技大學的通知,通知要求福建省教育廳按照《教育部關於同意設定福建福耀科技大學的函》(下稱《函件》),落實好各項工作。
根據《教育部關於同意設定福建福耀科技大學的函》指出:“福建福耀科技大學為民辦普通本科學校,定位為新型研究型大學,緊緊圍繞國家戰略和經濟社會發展需要,突出理工和科技,著重開展製造業科技創新研究,培養拔尖創新人才。”
學校首批設定計算機科學與技術、智慧製造工程、車輛工程、材料科學與工程等4個普通本科專業。學校全日制在校生規模暫定為8000人。
學校是由福耀集團董事局主席曹德旺發起,河仁慈善基金會首期捐資100億創辦的民辦公助、非營利、公益性大學。
公開報道顯示,為讓學生接受全球化的教育,學校師資將面向全球延攬。曹德旺表示,要建立國際化的師資資源庫,學校可在全球範圍內招聘科學家、教授、學科帶頭人,薪酬擬參考國內知名大學標準,並幫助入職教職人員,申請符合國家與地方人才引進的優惠政策。
在福耀科技大學獲批的同時,杭州也在籌建另一所新型的研究型大學“錢塘大學”。錢塘大學將以浙江錢塘基礎科學研究院為基礎進行建設,錢塘教育基金會為其提供資金支援,該基金會為非公募基金會,業務範圍涵蓋籌集大學建設及執行資金、資助引進拔尖人才等。
此前,民辦新型研究型大學西湖大學於2018年2月14日正式獲教育部批准設立,舉辦方是杭州市西湖教育基金會,首任校長由施一公教授擔任。
西湖大學按照高起點、小而精、研究型的辦學定位,即頂尖科學家領銜,以博士研究生培養為起點;堅持發展有限學科,培養拔尖創新人才;聚焦基礎前沿科學研究,致力尖端科技突破,注重學科交叉融合。
杭州之外,在寧波,2020年10月23日,桑梓情深的韋爾股份創始人虞仁榮成立寧波市虞仁榮教育基金會,旨在資助寧波創辦一所對標世界一流的新型研究型大學,寧波東方理工大學(暫名)由此應運而生。
在辦學定位上,寧波東方理工大學(暫名)立足全球科技前沿、緊扣國家重大需求,努力打造面向未來的科技創新生態體系,為突破“卡脖子”技術難題和發展“高精尖”產業提供源頭支撐。
2024年11月18日,浙江教育廳網站釋出公示,將新設寧波東方理工大學(暫名),公示時間為2024年11月18日至2024年11月22日。此次公示標誌著寧波東方理工大學(暫名)的建設進入新的關鍵階段。
廈門大學經濟學系副教授丁長髮對第一財經分析,和過去傳統民辦高校相比,這些新的民辦新型大學在辦學情懷、目標、培養的物件等方面都是不一樣的。這些創辦者對改變提升中國高階人才的培養抱有極高的情懷,不以盈利為目的。
蘇州大學民辦教育研究中心主任王一濤曾撰文分析,鉅額的原始資金投入使新型民辦高校擺脫了傳統民辦高校“以學養學”的起家路徑,從創辦之日起就具備了高起點、高水平、國際化的特徵,對標世界一流標準建設其師資隊伍、管理隊伍及教學、科研環境。從辦學動機看,區別於傳統民辦高校“投資辦學”的動機特徵,新型民辦高校均為典型的非營利性、公益性高校,創辦者沒有獲得經濟回報的訴求,而是將創辦高校視為培養人才、報效祖國、奉獻社會的途徑。
這些新的大學起步便是高水平辦學。中國教育科學研究院研究員儲朝暉對第一財經分析,這些新的大學資金比較充足,他們的定位跨越了很多高校發展的一些階段,從研究型大學的定位起步,這種做法此前也有先例。這些大學的優勢體現在他們對大學內在發展的機理、執行機制有清晰的認知,選擇了適合自己的獨特方式。
根據媒體報道,在師資方面,西湖大學不僅有中科院院士、著名結構生物學家施一公擔任校長,發起籌建者還包括陳十一、潘建偉、饒毅等知名學者;由陳十一擔任校長的寧波東方理工大學(暫名),到去年5月已正式簽約引進80名具有世界一流水準的教學科研負責人,其中院士就有11名。
福耀科技大學校長王樹國曾任哈工大和西安交大校長,福建福耀科技大學官網公佈的資料顯示,該校已有海內外院士15人,這裡的海內外院士並不限於國內的中科院院士、工程院院士,還包括獲得了海外院士頭銜的學者。
丁長髮說,過去我們有的高校追求大而全,辦了很多專業,特色就不明顯。而這些民辦新型研究型大學,都是小而精的辦學理念,辦這些專業就是為了培養中國經濟發展和產業轉型升級亟需的人才。
王一濤撰文分析,新型民辦高校普遍走“小而精”的發展道路,辦學規模較小、學科專業聚焦,能在特定領域形成拳頭優勢,如西湖大學聚焦生命科學學院、理學院和工學院三大學院建設,致力於在基礎前沿科學領域培養拔尖創新人才。
在辦學、人才培養模式上,這些新型民辦大學也有諸多創新。比如,福建福耀科技大學在充分借鑑國內外有益經驗基礎上,學校實行本碩博貫通的培養模式。人才培養全過程實行導師制,專業學術導師、書院生涯導師和行業導師全方位指導,將因材施教和個性化培養落實於人才培養的全過程。
儲朝暉說,這些大學未來能起到什麼樣的作用不好評判,但它們的創立至少有利於我國高等學校多樣化的發展。
值得注意的是,從區域分佈來看,幾所新建或籌建中的新型民辦大學集中在東南沿海地區,尤其是浙閩兩地。這兩地雖然經濟發達,但由於歷史原因,兩地高等教育均存在明顯短板,近年來都在加快補足短板。而這些新型民辦高校的創辦也可以在一定程度上加快補短板。
微信編輯 | 夏木
推薦閱讀
一地官宣!生育三孩及以上補貼10萬

