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今天是2024年9月10日教師節，一個充滿著感動和恩典的節日，也是一個一旦開始紀念就會淚眼婆娑的日子。
從昨天就開始收到的各種祝福中，三年前的這篇文字再次浮現眼前，實在是感慨多麼大的恩典和憐憫，竟然就如此奇妙地臨到了我！
於是記憶深處的那些花火，也就與今天在外講課的心情，層層疊疊地交相呼應迎面而來，讓我的眼中再次充滿淚水……
01
改變生命的郭老師
每個人的記憶深處都有對自己影響極其深刻的人存在，除了父母，老師應該是對我們影響最大的人。
一個孩子能夠遇見一位懂教育的好老師，一定是一個巨大的恩典；一個孩子能夠碰到一位有愛的好老師，絕對是一個超級的祝福。
常常感慨，今天能夠有寫這些文字的熱情，和小學的語文老師密切相關，甚至可以說都是因為她的鼓勵。
小學時候的我，整個就是一個懵圈，學什麼都暈菜，是大家公認的學渣（當時好像還沒有這個詞）。
整天懵懵懂懂、迷迷瞪瞪地發呆，所有學的東西都是過目即忘，一片空白。
數學好像在小學就從來沒有及格過，體育課老師每次喊向左轉，差不多都是向右轉……
除了語文郭老師，所有老師看到我差不多都搖頭嘆息，然後教訓指責，最後在眼中成為透明人。
只有郭老師從來沒有這樣對待過我，只要有機會都會用她的笑臉和話語來鼓勵和安慰。
而改變我一生，讓我深深愛上寫作的恩典和機會，是郭老師在一次語文課上，朗讀了我寫的一篇作文。
她當著全班同學朗讀了我的作文，然後請同學們為我鼓掌，然後非常正式和誠懇地說，何威的這篇作文寫得很好，有思想、有深度，值得同學們學習……
如夢似幻之間，似乎所有的自卑、自憐都被掃除；半醒半夢之中，好像整個宇宙都在歡呼。
這段高光的記憶，常常出現在我的夢境和現實中，夢境中給了我很多盼望，現實裡給了我很多的力量。
甚至在抑鬱症狀非常嚴重的時候，都無數次把我從陰暗的幽谷中拖回來。
稀缺的從來都非常珍貴，儘管驚鴻一瞥之後再無迴響，卻也足以改變一個孩子的生命軌跡。
有生命的老師會用TA們的堅持和愛拯救陷入絕望的孩子，就像黑暗中的火焰點亮孩子迷茫的心，也像在洪水中的方舟救贖陷入死地的生命。
而沒有生命的老師會用TA們的自私和惡意傷害相信他們的孩子，就像拿著剪刀剪孩子的翅膀，讓孩子陷入一生的悲傷。
所幸，在這個迷霧重重的黑暗森林中，郭老師就像一束光那樣，照亮了我們的心，像一個燈塔一樣。
可惜，郭老師在我四年級的時候光榮退休了，沒有了郭老師的日子，黑暗重新遮蓋了一切。
02
永遠愛孩子的父母
真正支援我沒有半途而廢，堅持活下來的還是父母，因為真正影響孩子一生的最關鍵的還是他們。
所有的老師都是階段性的陪伴，只有父母是一生的相隨，為父為母的心無論如何都離不開孩子。
只是年少不知父母恩，懂時已是中年人，唏噓間才發現父母才是孩子最重要的老師。
對父母的感恩，只有隨著年齡慢慢長大，特別是經歷著何寶的成長過程，才真正越來越感受到父母的愛和不易。
才發現父母在他們的成長過程中，被影響、被塑造的一切，對我們深深地影響。
也才會在教師節這個日子，特別的紀念父母的養育和帶領，他們才是我們姐弟倆最重要和關鍵的老師。
記得姐姐考上大學時父母宴請同事朋友的熱鬧，我這個學渣在羨慕嫉妒恨的火焰中，差點被熔化。
只關注自己的思考方式像火蛇一樣，焚燒和纏繞著我的心，是那樣的自卑、焦慮、崩潰和絕望。
我和一個朋友蹲在能夠看到家裡房間的露臺上，看著父母春風得意的笑臉，叔叔阿姨的喜悅，好像世界已經消失。
在最傷心絕望的時候，還是父母為我支起了一片天，爸爸的鼓勵，媽媽的安慰，兩個人細心的陪伴溫暖了那個秋天。
是他們忍受了我憤怒的叛逆，絕望的自閉，崩潰的抑鬱，慢慢喚醒了我的心。
記憶中，是那個秋天開始了漢語言文學的自學考試，讓我知道了什麼叫發奮圖強。
才發現父母的愛是這樣的偉大，雖然有人性被汙染之後的原罪，卻在自己孩子的生命中，如同定海神針。
這也是多年之後，每次分享原生家庭課程的時候，都會唏噓流淚的地方，那隨著時光積累而來沉甸甸的感恩。
03
生命的本質和真相
可惜，儘管得到如此的恩典和愛，年少時候的懵懂，年輕時候的無知，生命大部分的時候還是苦毒和傷痛。
甚至，會抱怨他們偏心，會埋怨他們沒有滿足自己，會糾結那些雞毛蒜皮的傷害。
卻不知他們的生命也有許多的傷害，很多刻骨銘心的傷痕也在噬咬著他們……
所以，在很長一段時間內，自己都陷在人生的鐘擺中，或在自卑中渴望死去，或在驕傲中彷徨。
似乎，這個地上的老師和父母，已經沒有辦法再助自己往前一步，看透生命的本質和意義。
而我也只能在這個世界的黑暗森林中蹣跚，跌跌撞撞又鼻青臉腫，一路向盡頭奔走。
奇妙的是，當艱難成為餅，困苦化成水，真正的教師卻不再隱藏，在或左或右之間，聽見後面有聲音說：“這是正路，要行在其間”。
豁然回首，才發現這位一直陪伴左右的老師，正在四面的光亮中照亮了一切，原來祂竟然從未離開。
只是愚鈍如我，陷在自我中心的生命的確看不見，也聽不著，只能在自艾自憐的悲哀中哽咽。
所以，每當教師節、父親節、母親節臨到的時候，除了感恩老師，感恩父母，真正無法忘懷和必須要感恩紀念的是祂。
才會在每個清晨醒來的時候，不至於崩潰；才會在每個日子中活著的時候，才有了豐盛。
才發現過去耿耿於懷的傷痛，竟然都是化了妝的祝福；過去那些無法原諒的傷痕，竟然都是自己的私慾。
那些嘲笑、諷刺過我的老師，其實不過是他們創傷的反應，他們也許並無惡意，僅僅就是一種習慣而已。
才明白父母不可能十全十美，他們其實已經盡了他們最大的努力和付了最大的代價。
那些缺乏和打罵，其實都是他們愛我的獨特方式，他們也在學習和經歷的過程中罷了。
04
教師節的祝福
豁然開朗的頓悟，如夢初醒的通透，電光火石之間一切的謊言就顯出了本相，之後再無糾纏。
原來捆綁和轄制自己的那些鎖鏈，也就隨之而崩潰，真正享受過自由的靈魂才會歡呼雀躍。
也就在這樣的喜悅和平安中，才發現了生命的美好，活著的幸福，去幫助別人經歷這個恩典的動力。
從此，才明白了老師的使命，才懂得了用生命影響生命，才願意把自己獻上成為活祭。
當教師節的祝福不斷提醒這個不能忘卻的記憶之時，感恩的淚水也就越來越肆意地流淌成海。
海面上滾滾而來的就是那永遠都不會消失的愛，消除了恐懼，拂去了傷痕，喚醒了記憶中所有的色彩。
在慶幸和感恩之間，讓使命重新燃燒，傳遞這個真實的生命，活出真正愛的命定。
從此成為一個分水嶺，成為一個紀念碑，在每次看到的時候，都能被激勵和安慰。
讓所有能夠感同身受的生命，忘記背後，向著標杆更加踴躍地奔跑！得著那存留的冠冕！
最後祝福所有願意為祂而活的老師們，力上加力，恩上加恩，行走不睏倦！被祂深深地紀念！
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