12年親學生拿下校史首枚普林斯頓背後，北京民辦雙語真的崛起了……

2025-07-12 19:26 爸爸真棒

最近，美國各大學的教育政策“風雲變幻”！
剛剛過去的週末，哈佛在給國際新生的郵件中表示，由於特朗普政府威脅取消該校招收國際生的資格，國際學生可以同時接受哈佛大學和另一所非美國大學的錄取。罕見地允許學生“找備胎”。可憐今年的新生，千辛萬苦拿到藤校offer，還有可能無法入讀……
與此同時，另一重磅新聞是，美國多所大學宣佈擴招！
  • 4月初，斯坦福大學表示將擴招150個新生和轉學名額，這是50年來，斯坦福本科首次實質性擴招！
  • 今年2月，耶魯大學也官宣本科擴招100人。
  • 而普林斯頓早在2022年就宣佈了一項為期4年、擴招500名學生的計劃。
這意味著更多中國學生有可能進入這些頂尖大學，又讓大家看到了“抄底”進美國名校的機會！
太多不確定中，有一點是確定的，確實現在精英大學的招生一年比一年更卷，門檻越來越高，即便你SAT滿分、GPA4.0，依然可能被拒之門外。我們時常感嘆，能進頂尖大學的到底是怎樣一批神仙學生？
前段時間，我採訪了三位05後北京娃，深深被他們震驚！他們中：
Sally
從小追歷史劇，追進了普林斯頓東亞研究專業
Suri
為了早產兒妹妹學生物，圓夢康奈爾人類健康專業
Tom
偏科的數學和經濟大神，拿下UCL、港大、多大等美英加澳港多國聯申頂尖offer
看他們的簡歷就能初步窺得，到底他們是如何用獨特的人生故事贏得今年的申請大戰。在聊天中，他們也為學弟學妹帶來了掏心窩子的經驗之談：
爬藤的秘訣是“忘掉爬藤”，與其糾結大學會不會喜歡自己，倒不如把自己最真實的一面和一直熱愛的領域展示出來；
與其花很多時間堆砌活動，不如把一個興趣挖掘到極致；
其實真正的申請，我花了14年！當我成為一個優秀的人之後，升學結果只是水到渠成；
在不確定的時代，我強烈建議大家進行多國聯申……
他們都是來自北京市海嘉學校的學生。今年，海嘉堪稱北京乃至全國升學的“大黑馬”，不僅斬獲了校史首枚的普林斯頓和康奈爾，更有包括JHU、加州伯克利、UCLA、南加大、帝國理工、倫敦政經、港大、多大、墨大、帕森斯等世界名校在內總共279份offer。其中澳加及香港高校錄取率達到了100%，85.4%的學生獲得了世界排名前50大學的錄取。累計拿到了1600萬人民幣獎學金，人均24萬。
👇滑動看錄取詳情👇

最值得一提的是，拿下大藤的這兩個孩子都是海嘉12年和14年一路培養出來的親學生，在這個“僱傭兵學生”為很多學校撐起升學成績的時代，海嘉就好像一股清流，展現出超強的長線培養能力。一張張海報中的“12年”、“14年”勝過千言萬語。
在這個長線過程中，究竟這些學生是如何成長為獨特的自己？我們來讀他們的故事。在文章的最後，每位學生還總結出了他們學習和申請的獨家建議，不要錯過！
想了解海嘉的招生資訊或更多詳情
不妨直接去學校親身體驗諮詢
5月10海嘉學校開放日活動
12年海嘉親學生斬獲校史首枚普林斯頓背後
從追劇到文化研究：深度思考的覺醒
很難想象，Sally被普林斯頓東亞和傳媒專業錄取，最初的源頭竟然是：小時候追歷史劇。
從《紅樓夢》到《甄嬛傳》，從《步步驚心》到《墨雨雲間》，她都看得津津有味。媽媽並沒有將她的愛好視為“不務正業”，反而陪她一起討論劇情、讀古詩詞。
■ Sally愛看的劇
因為喜歡劇中的中國文化–
  • Sally學習古箏，在學校的舞臺上，經常表演電視劇主題曲；
  • 她學習武術，還堅持六七年學中國舞和芭蕾舞。
當然她最愛的還是給影視劇寫影評。別人看劇是消遣，但Sally卻相信“影視劇就像一把剖開社會的手術刀”，著迷於用影視劇剖析社會的各種現象，分析劇目背後的文化背景、視覺符號和音樂等。
■ Sally彈古箏和練習劍術
比如看到一部歷史劇，Sally對裡面“和親公主”的形象很有感觸，她說：
我們並不需要成為一個生活在幾百年前的女性，就可以對和親公主的困境產生共鳴。這就是影視劇的意義，它是一個媒介，讓我們有機會直面生活中的問題。所以我寫影評文章，是希望能用我的分析和研究，引發更多人反思，並且給歷史中沒有機會發聲的、被壓迫的女性一個發聲的機會。”
在偶然接觸到“文化記憶”理論後，她又將文化記憶和現代影視劇表達結合在一起分析。比如以《史記》中的屈原和魏公子形象為切入點，探討“個人追求和社會需要之間的衝突”，“小我和大我之間的衝突”……
■ Sally製作漆器以及和同學們春遊
Sally的升學指導杜老師這麼評價她的愛徒：
“很多人覺得追劇是浪費時間，但Sally卻在‘一個淺的時代追求深度’，她看到了作品背後的社會意義，從電影、中國古典哲學、詩歌等視角，做了大量探索，寫了很多論文。這種深度思考能力，非常有力量，也是讓她得以脫穎而出的原因。”
而這份思考來自哪裡？Sally歸功於海嘉的老師和IB課程：
Sally特別提到她的IB英文老師，在第一節課就開啟一張圖片，問大家如何解讀？一開始Sally還非常忐忑，猜測老師想要聽到什麼答案，但後來發現，只要言之有理、邏輯自洽，老師能開放地欣賞每一種視角，而且學習任何文字都會和現實相聯絡。
這種思維方式對我有非常大的影響，我之後做所有分析，都會回想老師教的內容。”
■ Sally和同學們上英文課
還有她的IB法語老師，除了是一個極致J人，幫助Sally加強了時間管理能力之外，知識還非常淵博，上課內容涉及歷史、政治、電影分析等，上課能隨時引用各種學科知識，“她啟發了我在不同學科之間做跨學科的研究和思考。”
整個申請季，Sally也曾迷茫，擔心大學會不喜歡她的研究方向。但後來拯救她的是兩個字——“真實”。她說，與其糾結大學會不會喜歡自己，倒不如忘掉“爬藤”，把自己最真實的一面和一直熱愛的領域展示出來。
■ Sally和同學們
杜老師也補充，教育一定是一個緩慢的過程，而海嘉就是一個能給孩子空間讓他們成長和發現自我的平臺。
最重要的，不是孩子們最終上了牛劍藤等所謂的好學校，而是成為一個優秀的人。而Sally就是一個完全自然成長，沒有被過度包裝的最好例子。

14年“付出型”女孩拿下康奈爾
“希望我們始終保有改變世界的熱情”
如果說“深度思考”和“真實”是Sally的關鍵詞，那麼“付出”則是貫穿了拿到康奈爾錄取的學生Suri的整個學生生涯。
2012年，4歲半的Suri第一次踏入海嘉幼兒園，就被海嘉運動會上的慈善義賣深深震撼。
高年級的哥哥姐姐將各種零食、檸檬水擺滿了桌面售賣，所得款項全部捐贈給弱勢兒童群體。之後學校每年的大型活動，無論是國際日還是家庭日，老師都會帶著孩子們開展各種義賣活動。
■ 後來Suri也成為了曾經的哥哥姐姐，在校園裡組織義賣活動
這些場景構成了Suri對海嘉的最初印象，慈善、公益、“回饋社群”成為了Suri生活中的一部分，從幼兒園一直持續到高中：
☆
小學三年級
Suri加入了學生會，策劃各種慈善、校園活動；
☆
初中
建立了“大象互助社”的志願者社團，為低年級學生解決學術困難；
☆
高中
她持續四年在醫院做義工，陪伴患有白血病的孩子們，為他們讀書、教英語，護士站忙不過來的時候，Suri甚至可以幫小朋友們量體溫、血壓，安撫患兒家長情緒，還想盡一切辦法為生病的孩子募捐。
用她的話來說：
我是真的在海嘉感受到了很多愛和支援，也很幸運能擁有這麼好的教育資源，所以希望儘可能用我的力量幫助周圍的人，幫助世界上另外一群可能沒那麼幸運的小朋友。”
Suri的這種“付出型人格”和她熱愛的專業公共健康一脈相承。
8歲時，妹妹26周極早產，從出生就待在了ICU。在醫院保溫箱看到一排排的早產兒，以及在醫院走廊上目睹一對雙胞胎早產兒父母面臨生死抉擇的場景，都給當時小小的Suri帶來了極大的衝擊。
因為妹妹身體器官沒有發育成熟，一直要做手術，Suri在家啃完了13本育兒專業書籍。等媽媽陪妹妹回家時，都是她在教媽媽早產兒應該怎麼抱，怎麼餵奶才不會嗆到，如果嗆到之後怎麼拍，平時衝奶粉時要注意什麼……成為了媽媽的“人形早產兒百科全書”。
因為這段經歷，她對生物醫學、公共健康、女性生育政策等話題都產生了興趣。而知道Suri的想法後，海嘉的老師們給予了全力的支援。
比如推薦她參加競賽。為此Suri兩個月自學了8000頁的書籍，最終拿下HOSA生物與健康未來領袖競賽全國金獎的好成績。
我覺得海嘉了不起的一點是，鼓勵我們不以結果為導向多試錯，除了生物競賽，我還參加過商賽、學術五項全能、十項全能等比賽。透過大量嘗試和自我探索，最終才能找到自己真正喜歡的領域。”
又比如，海嘉的老師向Suri引薦了哈佛醫學院的教授，暑假到江西參加了一個罕見病研究的科研專案。
在做實地做調研時，我才知道雖然罕見病非常難治，其實可以預防，但偏遠地區卻沒有相關資源。同時，我還看到當地一些罕見病家庭，把孩子的患病都歸結為女性的錯，這其中包含著深刻的性別不平等和社會問題。”

在給康奈爾的文書中，Suri寫道，希望未來能將實驗室的成果真正帶給普通人。
我非常佩服江西的這位哈佛老師，明明這麼厲害，可以找到更多高薪的工作，但他卻希望用自己所學，給更多農村家庭普及和預防罕見病。而這也是我未來想要做的事情，將生物和社會問題相結合，做更多有益於大眾的研究。”
回顧海嘉的14年，Suri說，海嘉陪伴她從一個什麼都不懂的小孩，到現在，她對世界上的各種問題有了自己的看法，形成了自己的世界觀。
“愛出者愛返”，14年來她為海嘉社群的付出，如今已經影響了很多海嘉的學弟學妹們，同樣想要作出改變。
希望他們能一直保有改變世界的熱情。我們需要更多這樣的人。”Suri說。

想了解海嘉的招生資訊或更多詳情
不妨直接去學校親身體驗諮詢
5月10海嘉學校開放日活動
從英語“小白”到拿下UCL、港大、多大
這些“笨辦法”幫我逆襲
和Sally、Suri主攻美國方向不同，Tom是個多國聯申選手，而且在理科上有“明顯短板”，這樣的學生在海嘉又是如何成長？
六年級來到海嘉的Tom，從英語水平低到連外教留了什麼作業都聽不懂，到今年IB預估分40+，拿到倫敦大學學院、倫敦國王學院、香港大學、香港科技大學、香港理工大學、多倫多大學等多個國家和地區頂尖大學經濟學專業的錄取，他說：自己無論學IB、學經濟用的都是“笨辦法”。
拿經濟學舉例，9年級時，海嘉一位“自帶實戰經驗”的商科老師點燃了他對於經濟和商科的興趣。
這位老師在美國經營了一家飛機清潔公司，講到股權結構、公司運營等話題時，他會拿自己的企業來舉例。枯燥的商業理論一下子就變得鮮活了起來。”
但真正的挑戰來自於IG和DP階段深入學習經濟學理論：“價格彈性等經濟學概念讓我反覆崩潰，連最簡單的‘需求和供給曲線’，我都花了三個月才徹底理解。”
他的學習方法堪稱“苦行僧式”：每學完一個單元，就將教科書逐字通讀兩遍，再結合歷年真題反覆推敲。
有一段時間我每天都是12點睡覺。學經濟沒有捷徑，就是死磕。”
■ 海嘉的經濟“三劍客”，中間為Tom
不僅是經濟，對他的“超級短板”物理也是如此。“我的物理最低曾到過2分（滿7分）。一度因為偏科，我想放棄讀IB轉到A Level，只想讀商科和數學。但後來我意識到IB的全面性雖然讓我痛苦，但它逼著我拓寬知識的邊界，反而為我建立了一個廣泛的知識基礎。”
這裡Tom特別感謝了他的學科老師，比如物理老師，學生哪怕半夜2點問問題，老師看到了也會秒回：
即便我的物理成績不好，老師也不會放棄我，還帶領全班給我鼓掌；我的物理成績從2分拉到5分後，老師的一句‘你有潛力拿7分’，滿滿的情緒價值和信任感給我打了雞血，讓我最終把IB物理成績提升了上去。”
這種紮實的積累讓他在十一年級的首次DP考試中就拿下了年級第一，量變最終引起質變。
進入11年級的Tom在海嘉老師的推薦之下，連續報名參加了全美經濟挑戰賽（NEC）、經濟奧林匹克競賽（IEO）、LIBF金融能力挑戰與認證等各種經濟競賽。
為了備戰，Tom又用上了他的“笨辦法”：“競賽題涉及微積分、計量經濟學等內容，遠超IB大綱，逼得我提前啃下高階知識。”最終幫他斬獲了個人金獎、銀獎等超具有含金量的獎項。
手握英國、加拿大、美國、中國香港等多國offer，Tom強烈建議大家多國同申。
多國同申其實花不了太多時間，但收益卻很大。我在申請好英國後，用同樣的材料進行修改，申請了加拿大和澳大利亞；香港要多花一些時間，建議早申就提交材料，增加勝算。”
之所以能有這麼多頂尖offer，他把成功歸功於海嘉升學顧問的給力。
每個國家/地區的申請系統都不一樣，自己研究很費時間，多虧了海嘉的升學指導周老師，帶著我一個國家一個國家過了一遍，告訴我哪些學校可以申請、哪些學校更有價效比。填寫UCAS的時候，周老師還登陸了我的申請系統，幫我逐項檢查，一一指出問題。真的太有幫助了！”
七年的海嘉生活，Tom最珍視的不僅是學術成就，更是個人的成長。剛入學時，他形容自己“連和陌生人說話都緊張”，如今卻變E了很多；IB學習和競賽的高壓也錘鍊出他的抗挫力和堅毅力。
如果當初留在A Level舒適區，我或許能輕鬆拿到高分，但絕不會擁有現在這麼多維度的能力。也許成長就是發生在自己的‘不舒適區’。”
想了解海嘉的招生資訊或更多詳情

不妨直接去學校親身體驗諮詢
5月10海嘉學校開放日活動
「 寫在後面的話 」
最後，回顧自己在海嘉的成長路，每位學生都給出了學弟學妹們非常實用的建議：
Sally
——上下滑動看詳情——
👉 時間管理的本質是不陷於內耗。
面對IB的壓力，她說自己的秘訣是“先完成，再完美”。每天她會在學校完成作業，然後允許自己勞逸結合看劇+閱讀，維持一個好的心理狀態。Sally很坦誠地說，自己也有不喜歡的學科，比如數學，但她告訴自己，既然避免不了，還不如高效做好。“不管怎樣先停止內耗，行動起來。”
👉 教育需要留白。
Sally成長過程中，媽媽一直尊重她的愛好，還和她一起追劇。有數學題不懂，Sally問理工科出身的媽媽，媽媽反而會比她更起勁，額外閱讀很多資料，給Sally作出了很好的榜樣。在申請季父母也不會因為她一時沒有拿到好offer而焦慮。這些都給了Sally成長的空間和底氣。
👉 AI時代文科很重要。
前不久美國大學刪減了不少文科專業，加上AI的崛起，曾讓很多文科生困惑讀文科的價值，而Sally卻迎難而上選擇了傳媒+文化的文科方向，對此她很清醒：“技術永遠無法取代人類的情感連結，如果我能用我的文字引發大家的反思和情感共鳴，就是文科生的勝利。AI在價值、情感、創意層面，不可能取代人類。”
Suri
——上下滑動看詳情——
👉 真正的申請永遠做在前面：
如果說申請季只有2-3個月，但其實真正的申請，我花了14年！因為我在海嘉做的每一件事，都有助於我成長為現在的我。而海外大學正是想看到學生的成長。
👉 我的時間軸：
我確定方向是在10年級，11年級考標化，我建議學弟學妹們儘快“甩掉”標化，短時間迅速學習、迅速解決。11年級暑假準備文書，我寫了上萬字，每篇文書都改了5遍左右。
👉 關於IB選課：
很多人都有一張IB“致命課程”的清單，比如物理HL、數學AA HL、生物HL等，我都選了。很多人覺得這些課很難，我的方法是，在學習時，腦子裡會自動形成一個知識框架；我會區分哪些底層邏輯是所有學科通用的，哪些是每個學科特有的。想明白這些就會輕鬆很多。
Tom
——上下滑動看詳情——
👉 以教輔書為基礎。
多讀書、多理解書裡的每一個細節，真的有用！
👉 用競賽倒逼學術深度。
透過準備競賽，Tom在11年級就把DP經濟課的內容提前學習了一遍，後面再上DP課的時候，就更加遊刃有餘。
👉 多用校內資源。
備賽期間，“海經商社團”的學長姐提供了參賽經驗，社長親自上陣培訓。整個海嘉的社群給了他很多支援。
和他們的成績相比，這群孩子的善良、想要回饋社會的底色，才是他們真正的魅力所在。

想了解海嘉的招生資訊或更多詳情

不妨直接去學校親身體驗諮詢
5月10海嘉學校開放日活動
學校資訊
目前招收班級：幼兒園至高中12年級
招生範圍：中國籍和外籍
班型：18-22人/班
課程體系：在中國國家課程標準的基礎上，引進IB和A-level課程體系，併為藝術、體育特長生設立STP雙優專案。融合中、西教育精髓，提供個性化選擇和全面的學術指導。
上課地點：北京市順義區後沙峪裕民大街1號
諮詢電話：80410392
點贊&在看，及時收到推送哦

相關文章