哈佛起訴特朗普政府後，家長擠爆ALevel賽道！100％港前五的杭州世外被嚴重低估了…

今天一大早哈佛起訴特朗普政府又又又刷屏了，根據媒體報道哈佛21日指控特朗普政府試圖以凍結聯邦資金為手段控制哈佛大學的學術決策。家長們為哈佛大學“硬槓”點讚的同時，卻也想要給自己家孩子更多出國路徑的選擇。

在這種趨勢下，江浙滬最低調的世外學校——杭州世外火了：三屆畢業生英美港加澳全面開花，韋爾斯利、卡耐基梅隆、倫敦大學學院、UCLA，其中國內家長最愛的香港方向更是做到了100%進港五，最關鍵是學校的普娃加工能力，能夠把中考落榜的學生送進世界前20大學。

6年前，因為還在讀初中女兒Mila（化名）的中考問題，杭州媽媽幾乎一夜白頭。

在初二的下學期，因為女兒全力以赴在準備比賽，併為學校拿回了全國一等獎，但也因此耽誤了較長一段時間的學習，前班主任溝通媽媽說孩子比賽後回來參加的考試成績不那麼理想，中考考優質高中有難度了。

一直到做國際高中備考測試的時候，Mila媽差點崩潰：一張120分的成績單，女兒只考了20多分！

而就是這樣一個可以說是不太適合體制內教育的孩子，如今手捧一堆世界名校Offer：加州大學、威斯康星麥迪遜、UIUC、墨爾本大學、澳洲國立、墨爾本皇家理工學院等等。可以說是真正完成了一次蛻變。（再次見到感覺Mila媽像是變了一個人，又瘦又年輕容光煥發）

原因是在2020年的春天，杭州世外中學高中部的國際課程IBDP官宣落地！女兒嘗試參加了杭州世外的入學測試，正如所料，第一次測試沒有透過；媽媽為了女兒能進入，請求學校再給一次機會，媽媽坦誠的態度和渴求的眼神，學校給了孩子第二次機會，在女兒努力下，通過了第二次測試，如願以償的加入了杭州世外，成為了杭州世外首屆學生之一。

杭州世外作為徐匯世外之後，國內第二所全IB系列世外集團校，杭州世外小學2013年官宣成立的時候，就引發了家長圈不小的轟動。

當時我身邊就有浙大教授家庭選擇了杭州世外小學，如今已經進入頂尖美高。

或許是因為三年疫情的關係，世外中學的成立是相當的低調（2018年9月正式開學）。直到這幾年中考和升學成績陸續出爐，才在杭州乃至上海家長圈裡傳開來，很多家長說這是一所被低估的世外學校。

國內中考：

23屆學生當時入學測試是全區倒數第二，之後中考卻逆襲正數第四！根據下面這封杭世外家長的感謝信，2023年雙語部“搖一代”重高率達到32%，優高率超80%，國際方向考入UWC、平和、包玉剛等名校。而隨著生源質量提升，中考成績將越來越亮眼。

海外升學：

杭州世外中學已經有三屆高中畢業生，首屆18個學生即出UCLA、格林內爾（2024全美文理學院第11名）、G5大學倫敦大學學院、多倫多（11封）、港大、港科大（2封）墨爾本大學（5封）等錄取，可以說是每個學生都進了世界名校。第二屆爆出頂尖美本韋爾斯利錄取，還有CMU、維克森林等，港大4封。

值得一提的是，過去有兩位從徐匯世外中學來杭州世外的學生，分別進入格林內爾、波士頓大學。

整體高中畢業生67%進美國Too40，50%進英國G5，100%進香港前五。這對於一所“不買生源”紮紮實實做教育的學校來說，是非常難能可貴的。

就在4月初，杭州世外官宣成立A Level課程專案，並且獨創高一通識+高二自主選擇A Level或IB方向的課程模式，讓學生可以在不確定的時代有更多選擇的可能性，訊息釋出後在江浙滬國際教育家長圈裡關注度很高，感興趣的家長可以掃描下方二維碼諮詢👇👇也可以報名4月26日校園開放日活動！！

今天，我們將從杭州世外的畢業生家長Mila媽，以及杭州世外高中負責人王燕針的講述，來深度瞭解這所位於杭州半山國家森林公園腳下的世外學校（文末有探校報告）。

岑曉華

杭州世外中學創校校長

青浦世外高中校長

美國世外中方校長

上海市世外中學IBDP課程主要創辦人之一

上海市世外中學原副校長

王燕針

杭州世外高中部負責人&課程協調員

IBDP物理全球考官

國際課程經驗13年

家庭教育指導師（高階）

“最開始120分的卷子女兒只考了20分！”

杭州姑娘的5年蛻變之路，世界名校Offer拿到手軟

Mila的轉軌故事要從初中班主任的一通電話開始。

當時她還在杭州的體制內讀初中，屬於學科成績一般但是素質能力很強的孩子，從小彈鋼琴學舞蹈，還為學校拿了資訊大賽動畫製作的一等獎。

可是這些能力在體制內“百無一用”，Mila媽說接到班主任“孩子很有可能讀職高”的時候她正好在德國出差，想著體制內中高考走不通的話，不如就走國際體系。

不過Mila媽也非常坦誠表示她國際教育瞭解甚微，甚至認為國際課程是相對快樂輕鬆的，未來一定有大學讀的。

“不然我們也沒有勇氣在擇校測試120分試卷考20分的情況下，還想著衝世外IB啊。”Mila媽笑著說，好在是無知者無畏，在連續考了兩次入學考後，Mila成為了杭州世外第一屆學生。

■ 杭州世外的校園活動

2020年4月19日，Mila媽給女兒辦好了轉學手續。

由於初中底子薄弱，再加上第一次轉軌的國際校“學術差”，到了世外之後，Mila和同學之間的學術差距是很大的。

“每門課的滿分是7分，剛開始其他同學大多是6-7分，Mila卻只有2分3分，但是世外一直以來的教育都是‘不放棄任何一個學生’。”當時杭州世外高中負責人&課程協調員王燕針老師給了Mila家兩個建議：

首先

停掉所有的補習班，集中精力來應對學校的課程和作業；

其次

學科老師“一個帶一個”。對於總成績偏弱的學生，杭州世外會有相應學科的老師一對一帶著學生補短板，Mila是拔高數學，讓學生在該學科拔高到有自信成功之後，再攻下一個薄弱學科。

而根據Mila媽的回憶，杭州世外的兩位數學老師都非常耐心，和女兒一起尋找學習數學的方法，任何問題都可以及時找到老師，還有很多的資源支援：

我們家孩子在高中之前是非常害怕數學的，因為成績太差了，甚至有老師看到她的試卷連批改都不願意批改；

在世外老師的幫助下找到了學習方法，一直在進步，而到了高三IB大考的時候，她的數學成績已經非常好了，現在總說如果再選一次專業她會選擇數學工程方向。”

■ 杭州世外的課堂

此外，王老師還和我們分享了世外教IB的絕招。

很多學生害怕學IB，其實並非IB課程太難，而是需要有極強的時間管理能力，比如科學實驗報告需要一個星期來完成，但是學生總是會拖到最後一刻，緊接著下個學科又來了，所以很多學生都會覺得IB太難了。

卷不動學生就卷老師，杭州世外在學生正式進入DP前，會給老師和學生制定詳細的Calendar，用以避免不必要的撞車，拿科學學科為例，比如這星期要做生物實驗，那麼化學就延後兩週，用課程帶著學生做時間規劃。”

其實到了高二之後，Mila的成績就已經有明顯的提升了。

但由於前期落下了太多，挑戰IBDP還是不太現實的（如果有足夠的時間從初中開始一定能趕上其他同學），於是Mila選擇用IB單文憑申請藝術類專業。

申請季那年，Mila奔走在學校和作品集機構之間，經常是通宵做作品然後媽媽早上接去學校上課，最終不僅拿到了IB視覺藝術6分的好成績，還被倫藝、加州藝術等世界頂尖大學錄取。

對於Mila而言，大學真的只是一個起點。由於三年嚴謹的IB教育，她在加州藝術的表現非常優秀，成績單GPA滿分，每學期都進入“院長名單Dean’s List”，等到大一結束申請轉學，加州系大學、威斯康星麥迪遜、UIUC、墨爾本大學、澳洲國立大學和墨爾本皇家理工學院的Offer全拿到。

最終她選擇先到墨爾本皇家理工RMIT求學，主要是因為學校有環保和設計及相關的交叉課程專案，與此同時也在等待羅德島的Offer。

但更令人驚喜的是，Mila媽媽和我們說女兒其實已經拿到了知名品牌在亞太地區的工作Offer，等本科畢業就可以入職，起薪3萬人民幣，所以就算拿到羅德島錄取也不一定要就讀。

■ 高中TOK展

創校生IB接近滿分被美國第一女子學院錄取

他們從上海反向擇校反而進了世界名校

既能給普娃託底，也能讓牛娃依託世外平臺衝刺頂尖學府，這就是杭州世外教育的神奇之處。

作為杭州世外的創校生，Jasmine在2024年IB大考中獲得了44/45的接近完美成績。當然她的錄取也非常完美，早申就拿到了夢校韋爾斯利的錄取。

■ Jasmine的畢業照

選擇韋爾斯利和杭州世外的就讀經歷有關，Jasmine說：

我非常喜歡母校杭州世外這樣小規模，可以與老師建立緊密而友善關係的學校。因此，我在申請過程中重點調研了許多以小規模、低師生比著稱的文理學院，最終韋爾斯利致力於培養女性信心和領導力，為學生提供媽媽般貼心而周到的人文關懷的理念深深吸引了我。”

Jasmine分享了自己寫IB的拓展論文EE的過程中也遭遇了不計其數的卡頓和困惑，於是三天兩頭去騷擾EE指導老師，每次聊完都有一種豁然開朗的感覺，幫助自己少走了很多彎路。

■ 從中文和經濟學科思維導圖中我們就可以可看出Jasmine的學霸屬性

學習之外，Jasmine也利用校內外的資源做了很多活動。

比如從10年級就開始策劃的高中生心靈妙妙屋活動。她說自己初中開始目睹過許多朋友為或大或小的心理問題困擾，自己也曾因為難以調理好壓力感到非常迷茫和痛苦，因此發起了高中生彼此互助的心理播客欄目。每一期都會選擇一個高中生可能會面臨的煩惱話題作為總主題，邀請不同年級的幾名同學作為嘉賓，分享他們的相關經歷，並且提出他們對如何改善問題的建議。

還比如和學校老師一起探討並以武則天和李清照為主角，辦了一場以“打破對女強人的刻板印象”為主題的展覽。

■ Jasmine在臨近申請季時舉辦的“英雌故事”中國女性歷史人物藝術展

在Jasmine看來，課外活動並不是千篇一律的比賽和夏校，而是自己真正感興趣的，可以體現出個人特色和學術熱情的專案，而且都是由自己發起、組織的專案。

王老師也分享了杭州世外“搞活動”的特色：

延續徐匯世外大小研學的特色，我們第一屆7個老師帶著二十幾個同學就一起出發去千島湖研學了。

結果第二年原本要去內蒙研學的，因為疫情影響不能出杭州了，於是我們就做杭州街頭走訪，結果挖出了北宋文化的專案，接著是唐文化和元文化，一下子串出了中國歷史文化專案的研學課程。”

■ 高中部同學們“只有河南”跨學科研學

此外還有極具世外特色的“文化周”、“達人秀”，每次月考後的“轟趴”放鬆，傳統節日的做月餅包餃子，體育方面“白鷺杯”羽毛球賽已經進入第三屆，足球賽和棒球賽也在熱鬧開展中。活動越搞越多，孩子們的成績卻越來越好。

值得一提的是，杭州世外每年都有DIY進世界名校的學生。比如第一屆就有學生由學校助力進港大，也有DIY進倫藝、悉尼大學、墨爾本大學的，還有學IBDP比較費勁的學生也託底進了紐約州立賓漢姆頓大學（紐約州排名第一的公立牛校）。

可見，世外教育就是讓每一個學生都成為了最好的自己。

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三屆畢業生後，

杭州世外為什麼要開A Level課程？

作為IBDP物理全球考官，王燕針老師對於IB課程太有發言權了。

就拿IB物理來說，一方面不像是體制內比分數，少一分壓倒一批人，另一方面知識點也沒有A Level難度高。

一般來說100分的卷子，物理拿70幾分就可以IB滿分，三四十幾分也就是及格了。不管基礎再弱，任何學生IB學科拿3-4分肯定是沒有問題的，不用過於焦慮。”

而在今年官宣開設A Level課程，也是籌備了兩三年的結果。

曾經探索過AP和DSE課程，最終選擇A Level。一方面是和杭州家長的接受度有關，當地最受家長歡迎的是A Level課程，其次是AP，IBDP是鳳毛麟角。也考慮到特朗普任期內的中美關係，A Level課程全球認可度高，不論是申請英國還是香港新加坡都合適。

另一方面，世外三屆畢業生，50%進G5，100%進澳洲前3，本來就具備了英聯邦申請的絕對優勢。

就拿港大來說。杭州世外過去三屆畢業生是年年有港大。

第一屆18個學生有1人進港大；
第二屆16個學生4人進港大；
第三屆10個學生3人進港大。

香港前5大學的比例更是達到了100%錄取。

不過，杭州世外的A Level專案和其他學校有一個很不一樣的地方：採取IB和A Level雙軌並行模式。

高一通識課程奠定基礎

相容並濟、有效開展，讓學生既能享受IB全人教育的廣度，也能享受A-Level專精培養的深度；

高二自主選擇發展方向

確定A Level或IB課程、多元發展，讓無論是“偏才”還是“全才”的不同特質的學生，都能選擇適合自己發展的課程；

高三全力衝刺理想院校

深耕領域、收穫成果，打造屬於自己的 “長板”。

王老師直言道，A Level的學生深度是比IB的要求更高的，但是如果有學生已經有了相對明確的專業興趣方向，對於課外活動、全面發展沒有太熱衷的（比如有同學可以做活動但並不熱愛），學生可以選擇A Level課程，他們有更多的時間和精力在三四門課程上，也是比較容易出成績和進入世界名校。

目前杭州世外高中的學費是每學期8萬，別說是在上海了，連杭州當地都是非常價效比的。另外住宿每學期3900元，餐飲費7500元，而且食堂品質和宿舍環境都非常有驚喜。感興趣的家長可以掃下方二維碼諮詢👇也可以報名4月26日校園開放日活動！！

「寫在後面的話」

杭州世外的低調，真的不是說說而已。因為很多資訊如果不逼問校長老師是問不出來的。

比如杭州世外學生曾拿到物理碗全球TOP100 (Division2)/全國金獎（Division2）；比如創校第三年，杭州世外高中部三組隊伍參賽“世界學者杯”並以優異成績晉級耶魯冠軍賽；還有杭州世外是極少數創校第一年就開設西班牙語、日語等IB第二外語的學校，以上等等我都沒有在校長和老師的朋友圈裡看到過。

王老師說，這些都是小事兒，沒什麼可以拿出來說的。

那什麼是大事兒呢？王老師說如果每一個學生，可以在世外通過幾年的積累，真正突破自我，甚至完全變了一個人，離開學校走向全世界大學的時候雙腳是不打顫的，是能越走越好的。

教育不僅是讓學生申請進世界頂尖大學，更是改變一個孩子甚至改變家庭的。這才是教育的大事兒。