聊聊老二小小喵同學開學的變化吧。
今年小小喵同學上三年級，跟許多孩子一樣，使用上了全是英文的新英語課本。
本來我是想聊聊這個話題的。
但是嘗試了一下，發現小小喵同學並沒有代表性，
因為北京一二年級都有英語課，而且小小喵同學平時也在學著PowerUp，
三年級的新版英語書，總的來說對她沒有太大的難度。
唯一的難度，就是那個叫black的人名。
所以今天，要聊的是讓小小喵9月同學變化非常大的一件事。
那就是我開始讓她參加閱讀打卡了。
從今年1月到8月份，王叔都沒有讓小小喵同學參加我組織的閱讀打卡營。
最後得到的結果是，小小喵讀了《上下五千年》、《格林童話》、《洋蔥頭歷險記》等等……這些書都沒堅持讀下來。
每本書都只讀了幾章，她就因為各種事情，比如作業多呀、週末出去玩了呀，就放棄了。
而且她還進化出了戰術性的拖延時間的能力，
比如拿著書跟姐姐聊聊天，然後上個廁所，再吃點東西，等耗到10點，就去睡覺！
王叔和喵媽拿她一點辦法都沒有！
這8個月完全浪費了，沒讀完一本書。
所以，九月份，無論如何王叔都要讓小小喵同學參加打卡。
我希望能夠讓她不要再半途而廢。
當然，小小喵一開始參加打卡非常不適應。
狀態還是和平時一樣，毫不重視，戰術性拖延。
比如打卡的第二天，小小喵同學就因為作業寫到了10點，說什麼也不想打卡關燈上床睡覺了。
但是在老父親的嚴厲要求下，小小喵又從床上爬起來，生氣的完成了閱讀和打卡。
睡覺的時候，已經10點40多了。
給她整這一齣，就是想告訴她：
1閱讀打卡是每天要做的事情，雷打不動
2就算再難，也無法逃避
3打滿20天，會有50元獎勵
所以，小小喵同學堅持了一週下來，基本上就適應了這樣的節奏，
自己會抓時間主動閱讀了，哪怕作業很多。
她基本不會戰術性拖延了，因為她知道逃避不了了。
所以就連這次中秋節出去張家口蔚縣旅行，她都是要帶書的。
王叔告訴你們，一旦孩子堅持打卡一週、兩週，孩子就會養成習慣，把閱讀當成每天生活的一部分了。
放學後，她會主動拿著筆去閱讀，再也不用家長在後面苦口婆心的催了！
這就是小小喵9月份最大的變化了。
如果你不知道如何培養孩子的閱讀習慣，可以看看王叔這篇經典文章
王叔用這套書，半年的時間幫助姐姐王小喵養成了閱讀習慣。
如果能把這套書讀下來，孩子進步
絕對
很大。
是注音版的四大名著，適合1-2年級的小朋友！