少兒程式設計會被團滅嗎?

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知道大家都是衝著標題來的,先說我個人的結論:肯定不會!但格局重塑,學程式設計的心態或許會發生變化,這對行業、對家庭特別對孩子來說,沒準是好事兒。
詳細解析之前也給大家帶來了可能是“最後的絕響”,今年白名單競賽的“末班車”,這裡不能多說了,感興趣的直接來直播間(今天還特別安排了抽599小度智慧屏活動)
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以下是正文
開年才兩個月,接二連三的負面訊息襲來,一句話概括:少兒程式設計行業的天都要塌了!
第一個,學程式設計的家長都知道的一家行業巨頭——X程X美倒了。很多家長和從業人員因為這個事兒大受打擊,這麼大的一個連鎖機構說沒就沒了?
第二個,CSP-J考試,也就是信奧賽的前置賽開始卡年齡了,12週歲以下不能報考,小升初路一下被堵了。
第三個,DeepSeek出來以後引起全民對AI的狂熱,很多人都說,AI越來越厲害,以後第一個取代的職業就是程式設計師,孩子學程式設計還有用嗎?!

行業震盪背後

不是“涼涼”,而是……

一下子三座大山壓下來,對整個少兒程式設計行業影響可以說是翻天覆地的,在此也分享下我個人的看法。
首先,AI時代,孩子還要學程式設計嗎?
我的答案是肯定的,要學!
AI時代,程式設計不是“替代品”,而是“必修技能”。
我一直給大家反覆強調過,讓孩子從小學程式設計,不是為了讓他將來當碼農,吃這碗飯。AI越發達,越需要人類掌控底層邏輯。當下,智慧電器、學校科技裝置等自動化產品無處不在,其背後皆靠程式支撐,要是孩子對程式設計一竅不通,以後說不定就成 “新時代文盲” 啦!
而且程式設計培養的邏輯思維、問題拆解能力、創造力,本就是未來社會的核心素養。《新一代人工智慧發展規劃》明確要求中小學普及程式設計課程,北京、浙江等地已將其納入必修課,像小小常的學校每週都有一節程式設計課。
一個是讓孩子緊跟時代步伐,一個是幫他擁有更強競爭力,於情於理我都覺得,程式設計,已經是大勢所趨了,至少小小常,得學!
問我“AI時代為啥還要學程式設計”,我一般會反問“計算器發明好幾十年了,為什麼孩子要學四則運算”,以及“現在讓AI幫你寫段程式碼你看得懂嗎?能用嗎?能微調到你想要狀態嗎?”
其次,CSP-J不允許小學生參賽了,學程式設計還有價效比嗎?
雖說今年開始有年齡限制了,但換個角度看,這說不定是個好機會!政ce雖然讓小升初的科技特長生之路有點波折,但初升高時,CSP-J和CSP-S依然是很多學校招收科技特長生的硬門檻。孩子晚一年參加考試,壓力會小一些,能有更充足的時間打基礎,對大部分的孩子或許不是壞事(但對那些有家學淵源,天賦異稟的小學就能拿CSP-J一等獎的孩子來說,的確是個打擊)!但晚一年考試不代表晚一年學,孩子早點開始學程式設計,學習節奏更從容,未來參加其他競賽也更有優勢。
(去年小小常第一次試水CSP-J時火熱的考試場面)
第三,少兒程式設計這個行業要走下坡路了嗎?
這裡我想說的是,政ce收緊≠行業消失,而是優勝劣汰。前面說了,咱們郭嘉從未否定程式設計教育的價值。行業洗牌最後能真正留下的,一定是真正具備教學實力的品牌。
當然了,如果大家想報但又擔心的話,可以參考常爸自己的做法——報大機構,選小課包。這樣萬一真出了問題損失也能少一點。
而我選學而思,也是因為除了是大廠資金受郭嘉監管、收退費正規之外,他們還有信奧賽官方合作資質和GESP等級考試適配課程,在小同行們紛紛掛掉的背景下,沒準還能逆勢增長。
簡單總結下,不可否認,今明兩年少兒程式設計行業競爭格局定會有變動。相信格局重塑後,讓孩子學程式設計的家長功利心會減弱,孩子們備賽也能更從容,能真正迴歸到透過程式設計提升孩子底層能力上。這對行業和孩子而言,都是全新且更健康的開端。

升學格局劇變

白名單競賽的“最後紅利期”

前面訊息偏負面,現在爆個猛料!和學而思負責人交流得知,白名單比賽全面收緊,學而思很多課都不關聯賽事了,像科學課今年2月開始就取消帶賽(1月份透過我們報名的依然有帶賽服務,不用擔心)
不過,目前看整個學而思網校只有程式設計還有白名單帶賽服務,但是隻剩最後2天,3月1號起全面取消。現在報名,孩子學2個多月,就能參加入門級白名單比賽,這次招生還贈帶賽福利。想讓孩子參加白名單比賽,這是 “末班車”,錯過可能再沒機會,往後即便有,時間也來不及備賽了。
大家都知道現在政策多變,機會稍縱即逝。若孩子有拿獎需求,這次是最後的視窗期了。
在此也要提醒下家長,要理性看比賽成績。拿獎不代表能上好學校,各地政策不同,有的能當升學敲門磚,有的可用於評優或填綜評手冊,有的用處不大。務必結合當地情況和孩子需求,決定是否抓住這次程式設計比賽機會。
當然,做家長的還是要不忘初心,讓孩子學程式設計,可不只是為了幫他們贏得一張升學門票,更是讓孩子學到實實在在的本事,掌握未來在社會上立足的底層能力。
新政策下,程式設計學習如何規劃?
既然要讓孩子學,小打小鬧隨便學學肯定不行,提前規劃真的太重要了。常爸結合小小常自身的經歷,不同年級的孩子如何選擇,我的建議是這樣的:
一二年級 

先培養興趣
好的成績是沒辦法速成的,學程式設計跟學習一樣講究長期主義。想走這條路,要以終為始,一二年級早點開始學。
圖形化程式設計或者機器人都能達到前期接觸、興趣培養的目的。但二選一的話首選機器人,因為機器人包含了圖形化程式設計,還有智慧硬體的動手搭建,以及科學、機械、光電類的知識在裡面,省錢、省力,省時間,一舉多得,低成本試水孩子到底適合學什麼。
三年級 
學趣味C++
到了三年級,要毫不猶豫地從趣味C++開始學,這樣一來基礎打得好,學的更紮實,也能為後面更加複雜的程式設計學習打好底子。
四年級 
學面向競賽的程式設計
四年級可以直接學習面向競賽的C++(五六年級的孩子也要從四年級的課程開始學),跟前面的課程相比,難度自然也會加大。如果孩子這個階段剛開始接觸程式設計,可能上來會有些吃力,家長要盯著點,每節課要學紮實了。
可能有家長問,現在小學反正不能參加CSP-J了,我讓孩子五六年級再開始學行不行?常爸作為過來人,跟大家交個底,千萬不要把CSP-J想得過於簡單了,C++的學習也是個循序漸進的過程,特別是後面,學的越來越難不說,還需要拿出大量的時間來練習。早點開始,學習節奏更加從容,也能更充分的進行磨鍊。
重點來了:
新政策下,學程式設計一定要用好GESP等級考試!
常爸特別提醒大家,新政策下,學程式設計一定要用好GESP等級考試。GESP和CSP-J是同一個命題方,所以打信奧的孩子們,其他等級考試不用管,GESP是一定要考的。
這個跟CSP-J是同一個機構出的題,思路是一樣的。它是信奧賽官方自己做的等級考試,相當於把CSP-J/S的難度劃成了幾個級別,總共8個級別(大體上GESP的5/6級的難度和CSP-J接近)
我們拿英語來做個類比,我們可以理解為GESP就是信奧的劍少,CSP-J就是信奧的KET,CSP-S就是信奧的PET!
透過拆解大目標為短期可看到成果的小目標,每半年進行一次學習成果檢測並形成自我激勵,有利於孩子攻堅也有利於家長的監督執行。
剛好這個考試每3個月一次,特別適合用來檢驗孩子的學習效果,也給了孩子一個非常明確的階段性目標。從零基礎到GESP1級,需要6個月,因為要學會基本的語法演算法才能參加,後面每3個月可以試水一次GESP升級考試。
如何用好GESP升級考試,常爸也做了一個計劃表,大家可以參考:
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學程式設計,我為何推薦學而思?
如果決定上車程式設計,常爸推薦小小常正在學的學而思程式設計。他家整個課程體系能對標GESP等級考試,跟著課程學,孩子可以每半年考一次。能嚴絲合縫地卡住了最佳學習路線,信奧賽備考更是規劃得清清楚楚,孩子跟著走就可以。
幫大家歸納一下,學而思程式設計有四大亮點:
1、作為頭部教育機構,他家的老師個頂個都非常牛,信奧賽成績在同行業內排名第一
2、課程硬核。四年級以上的課程,都是以信奧考綱為核心,學的就是考試內容,每一節課都在劃重點。課上課下練習用真題,還有自己的獨家題庫,都是鑽石教練出題,還押中過2022/2023CSP -J 複賽題目呢。
3、前面一再建議大家考的GESP的等級考試,學而思的課程正好能與之對標,跟著課程學,孩子可以每半年考一次,檢驗水平和差距,孩子不是稀裡糊塗地學,而是更加有譜了。
(GESP等級考試與CSP-J/S的能力對標圖)
4、賽事出口多,能參加國內外權威賽事和白名單比賽、等級考試,以賽代練,邊學邊考,整個小學階段最多能拿到三十多張證書(滿打滿算所有相關競賽都參加的情況下),能助力孩子評優評獎和升學。
不同年級的孩子怎麼選擇課程?
不同年級的孩子選課建議+購課優惠如下:
👉如果孩子在讀大班、一年級和二年級:
選擇圖形化智慧硬體,孩子幾年級就選幾年級的課程。孩子同時學習程式設計和機器人,用程式設計控制機器人完成任務,理解生活中的科技,培養創新能力,鍛鍊動手能力,一年可以參加至少4次比賽,包含程式設計和機器人比賽,從比賽報名到查詢成績一站式搞定,家長不操心。隨課贈送程式設計套盒,包郵到家。課程是AI錄播課,便於孩子安排時間來學習,每個年級100課時+,價格非常便宜,一年只要兩千多。
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👉如果孩子讀三年級:
選擇趣味化C++,這是專為三年級孩子開設的課程,內容還是以賽奧大綱進行設定,但是趣味化教學,難度降低,零基礎的孩子也可以學會。課程是線上直播課,共計16節32課時
👉如果孩子讀四年級、五年級、六年級:
選擇C++信奧系統班,只要是零基礎,都從四年級課程開始學起,五六年級的孩子要特別注意這一點,別拍錯了。課程是線上直播課,每個年級16節32課時拍課贈送1000+線上題庫。
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常爸還爭取了一個特別優惠,報名三月的課程,除大班外,會贈送白名單(全國性賽事)比賽賽前集訓課和帶賽服務,以後不好說,但今年,這絕對是最後一次機會了。
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