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科研主題：UCL-Wong教授1v1科研——
多輸入多輸出（Multiple Input Multiple Output, MIMO）技術是現代無線通訊系統中提升資料傳輸速率和可靠性的重要手段。透過在發射端和接收端分別使用多個天線，MIMO能夠在不增加頻譜資源的情況下，顯著提高系統容量和頻譜效率。然而，MIMO技術的應用也帶來了複雜的通道環境，如何高效準確地進行通道估計和訊號檢測，成為影響MIMO系統性能的關鍵問題。
通道估計是無線通訊中一個至關重要的步驟，關係到接收端能否正確恢復傳輸訊號。在MIMO系統中，由於多條通道並行工作，通道估計的難度大幅增加。常見的通道估計方法包括最小二乘法（LS）、最小均方誤差法（MMSE）等，但這些方法在噪聲、干擾較大或通道條件變化劇烈的情況下，效能往往會顯著下降。
訊號檢測則涉及在接收端從混合訊號中分離出各個發射天線傳送的訊號。MIMO訊號檢測方法的最佳化主要集中於提高檢測精度和降低計算複雜度。常見的檢測演算法如最大似然檢測（MLD）、迫零檢測（ZF）和線性最小均方誤差檢測（LMMSE）等，各有其優劣，但在實際應用中仍需進一步最佳化，以應對高維通道矩陣和複雜環境的挑戰。
本研究將重點圍繞MIMO通道估計與檢測演算法的最佳化，探索在複雜通道環境下的高效演算法，提升系統性能和魯棒性，為5G及未來無線通訊系統的高效運作提供理論支援和技術方案。本次科研將結合當前技術前沿以及學生的相關經歷和需求，展開1v1科研指導服務。此外，學生也可以定製其他專業的科研課題。
特邀
導師
指南者留學特邀導師：Wong教授
G5-UCL 電子電氣工程系系主任-正教授
IEEE and IET會士、IEEE高階編輯
電氣電子、通訊，5G、6G領域專家
發表論文多達600餘篇
我們的優勢
我們的名校科研
其他機構科研
教授1v1指導
10-20人班課
提供更個性化的科研教學指導
學生不容易得到個人化的關注
獨立一作論文
共同一作論文
讓學生全面地參與研究專案，從而獲得更多的學術成就和獨立思考的能力
導致學生的貢獻被稀釋，不容易凸顯個人能力
教授直接指導論文
教授不指導論文
直接從資深專家那裡獲取知識和經驗，有利於論文的高質量完成
缺乏專業指導，導致論文質量不高
Research論文
Review論文
強調實際研究和資料收集，更容易在學術界認可
更側重於理論分析而非實際研究，不容易得到學術認可
100%有推薦信
不全都有推薦信
確保學生在留學申請時有強有力的推薦支持
缺乏推薦信會影響將來的留學申請
EDU郵箱推薦信
私人郵箱推薦
使用教育郵箱傳送的推薦信更具權威性
缺乏權威性，不容易被接受
教授進群隨時直接聯絡
只能在班課會議上溝通
便於即時解答疑問和及時獲取反饋
缺乏及時和個性化的反饋
華人教授漢語指導
英文授課聽不懂
使用漢語講授專業知識內容更容易消化理解
你將收穫
國際會議論文發表
適合人群
留學申請：計劃申請電子電氣/通訊等相關專業的同學
提升背景：希望增加深度學術研究經歷，提升獨立研究能力的同學
進度安排
階段1
科研專案匹配和準備期
· 週期：
1-4周
· 海外導師:
學生和導師雙向匹配
· 指南者老師:
進行前期技能、軟體等基礎能力培訓
階段2
科研專案正式週期
· 週期：
8周
· 海外導師：
每週遠端會議-科研推進-論文指導
· 指南者老師：
協助答疑和輔導
階段3
論文發表和網申
· 週期：
——
· 海外導師：
推薦信（官郵）+網推
· 指南者老師：
協助論文發表
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諮詢報名科研專案