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科研主題：KCL夏教授1v1科研——
飲食在維持人類健康中扮演著至關重要的角色。傳統的營養研究往往將各類營養素單獨分析，但近年來的研究表明，食物中的蛋白質、脂肪及微量元素之間存在複雜的互動作用。這些互動作用不僅影響營養素的吸收與代謝，還可能對健康結果產生顯著影響。因此，系統研究這些營養素間的關係對於制定科學合理的膳食指導具有重要意義。
本專案的研究將為理解複雜飲食環境中營養素之間的相互關係提供新的視角，為個性化營養方案的制定提供理論基礎，並促進公眾健康飲食習慣的養成。透過揭示營養素的協同作用，我們期望能夠更好地指導食品工業的產品開發和公共健康政策的最佳化，為改善全民健康水平貢獻力量。本次科研將結合當前技術前沿以及學生的相關經歷和需求，展開1v1科研指導服務。此外，學生也可以定製其他專業的科研課題。
特邀
導師
指南者留學特邀導師：夏教授
KCL高階講師&副教授
UCL榮譽副教授
人工智慧、醫學影像、醫療器械領域專家
擅長醫學彩色影像的訊號採集、處理、分析與識別
生物醫療相關領域的人工智慧演算法與模擬
我們的優勢
我們的名校科研
其他機構科研
教授1v1指導
10-20人班課
提供更個性化的科研教學指導
學生不容易得到個人化的關注
獨立一作論文
共同一作論文
讓學生全面地參與研究專案，從而獲得更多的學術成就和獨立思考的能力
導致學生的貢獻被稀釋，不容易凸顯個人能力
教授直接指導論文
教授不指導論文
直接從資深專家那裡獲取知識和經驗，有利於論文的高質量完成
缺乏專業指導，導致論文質量不高
Research論文
Review論文
強調實際研究和資料收集，更容易在學術界認可
更側重於理論分析而非實際研究，不容易得到學術認可
100%有推薦信
不全都有推薦信
確保學生在留學申請時有強有力的推薦支持
缺乏推薦信會影響將來的留學申請
EDU郵箱推薦信
私人郵箱推薦
使用教育郵箱傳送的推薦信更具權威性
缺乏權威性，不容易被接受
教授進群隨時直接聯絡
只能在班課會議上溝通
便於即時解答疑問和及時獲取反饋
缺乏及時和個性化的反饋
華人教授漢語指導
英文授課聽不懂
使用漢語講授專業知識內容更容易消化理解
你將收穫
國際會議論文發表
適合人群
留學申請：計劃申請食品/營養/健康等相關專業的同學
提升背景：希望增加深度學術研究經歷，提升獨立研究能力的同學
鍛鍊技能：想要掌握光聲檢測領域知識，包括模擬分析、論文撰寫等技能的同學
進度安排
階段1
科研專案匹配和準備期
· 週期：
1-4周
· 海外導師:
學生和導師雙向匹配
· 指南者老師:
進行前期技能、軟體等基礎能力培訓
階段2
科研專案正式週期
· 週期：
8周
· 海外導師：
每週遠端會議-科研推進-論文指導
· 指南者老師：
協助答疑和輔導
階段3
論文發表和網申
· 週期：
——
· 海外導師：
推薦信（官郵）+網推
· 指南者老師：
協助論文發表
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諮詢報名科研專案