某天晚上，我陪牛牛讀那本《DK兒童大百科》裡的性別差異的那一章節。在前面讀了關於性別差異導致男女性在教育、從政、投票權的權益差別。突然他問我，會不會因為生了他，他是男孩子，覺得是一件幸運的事？
我有點懵，我沒想到他會這樣問。應該是書前面章節的一些現象和資料，讓他產生了性別優越感，他急切想在我身上獲得認同。我給他潑了冷水，很堅定地回答：不會。
男性從小到大，會在各種現象和資料面前逐漸瞭解到自己性別帶來的諸多好處，早晚的區別。有平權意識的母親，在男孩產生性別優越感的時候，是需要引導的。
男孩有性別優越，不加以引導會如何？
社會心理學家Peter Glick 和 Susan Fiske提出矛盾的性別偏見理論，指出兩種針對女性的性別偏見歧視，包括“敵意性別歧視”和“善意性別歧視”。
敵意性別歧視就是赤裸裸對女性釋放惡意，直接傷害女性；相對前者的直接，我們更應該警惕男性對女性產生善意性別歧視。什麼是善意性別歧視，主要表現在三方面：
第一，覺得女性需要保護，認為女性缺乏能力，不相信女性有處理事務和做決策的能力，比如“女人要找個依靠”“家裡還是得男人做主”，看似“為她好”，但實質是不尊重女性。
第二，雖然尊重和承認女性作為妻子和母親的作用，但會加重刻板印象，認為男生是更有能力、更理性堅強、更適合去拼搏事業。而女性是弱勢性別，性格體貼溫柔，更應該在家庭發揮作用，照顧孩子，打理家庭等。
第三，男性優越感會讓他們覺得自己比女性「高人一等」，在兩性關係中，態度表現居高臨下。比如“老公不賭博，不出軌，不家暴，你還想怎麼樣？”這種不平等的對待，加重性別不平等。
好多媽媽也奇怪，自己沒有重男輕女，也儘量避免給孩子性別束縛，但為什麼男孩還是不可避免會產生性別優越感呢？
男孩受到的文化和教育不一樣
不知道大家有沒有發現，看短影片或者在生活中，“兇兒子疼女兒”的表現越來越常見~很多家長，尤其是爸爸，面對女兒時，一口一個寶貝，溫聲細語的，要是女兒哭了，心都要碎了，恨不得把天上的星星都摘下來哄閨女。但輪到兒子，打個招呼都能被挑刺，而且還見不得兒子哭，覺得男孩哭就是懦弱的表現。
但這種按性別劃分的教育模式，對男孩非常不好。如果在情感上被父母刻意的嚴苛對待，並且長期情緒忽視，最明顯的傷害就是，男孩會缺乏共情能力，不會從正常的互動中學習如何表達情緒和與人相處。
另一方面，在普通人的刻板印象中，男孩就該有男孩樣，穿衣要穿中性顏色的衣服，要喜歡汽車大炮、恐龍、變形金剛這些有男孩標籤的玩具。要是男孩穿顏色鮮豔，或者玩洋娃娃，喜歡小兔子，就會被認為“娘”。
不得不承認，我們的環境和文化，並沒有足夠的安全和包容，還在給孩子營造一種性別觀念：男性身上只要具備女性特徵，就是低人一等的。
心理學家指出，幼兒對性別相關偏好的表達，不能預測長大後的性取向。即便小男孩穿裙子，愛玩洋娃娃，只要他的情緒是無壓力，開心的，就說明他在探索，不會影響孩子健康人格的養成。
還有父母之間日常的相處，和母親的形象也會影響兒子對性別的正確認知。尤其母親是男孩最早接觸的女性，你在他眼裡是什麼形象，他對你的看法和態度，很大影響他成年後對其他女性的態度。
我們沒辦法去改變成年男性的想法，但作為媽媽，孩子最早接觸的女性，我們能做的是打破根深蒂固的性別偏見，在兒子產生性別優越感時，正確引導孩子，學會尊重別人，尊重女性。
怎樣引導男孩尊重女性？
能拼事業就去拼事業，爭取尊重和話語權。哪怕是全職媽媽，付出沒有金錢量化，也需要全家的認同。全職媽媽千萬不要覺得自己不掙錢，就沒有底氣。
最近網上“月薪18000的上海富人區保姆”上了熱搜，每天早上6點半開始上班，準備早餐、照顧孩子起床洗漱吃早餐、送娃出門上學、打掃衛生、晾曬衣物、煮午飯晚飯、帶孩子戶外溜達、輔導孩子作業到九點半打卡下班…..
有人懷疑，有這麼全能的保姆嗎？覺得一萬八都給少了。
但這些就是全職媽媽的日常啊！保姆還有上下班、節假日，全職媽媽卻要24小時待命，全年無休，也沒有工資。所以這些付出要讓全家知道，可以在晚飯的時候，給家人分享明天做的家務事項，在大家的聆聽和參與討論中，增強自己的價值感。
如果老公陰陽“你在家帶孩子不賺錢”時，要堅定拒絕，不要默默忍受。既然他覺得全職媽媽不賺錢，那你就出去上班，去花錢請保姆或鐘點阿姨，送孩子去作業輔導班，讓這些隱形的工作得到金錢量化。
職場媽媽肯定會遇到顧得了工作，就顧不了孩子的情況，如果老公有意見，那就讓他一個人試試承擔家裡的全部開銷兩三個月，男人是個聰明的生物，會權衡利弊。千萬不要忍氣吞聲，你的忍讓只會讓對方進一步輕視你。
那些成年以後瞧不起女性，隨便開黃腔，覺得pc是尋常愛好的男性，你去看他們的母親，往往在家裡沒有太多的話語權，甚至是多年卑微的苦情角色。
不止要夫妻間相互尊重，家長還要尊重孩子。尊重不是嘴上說說，要落到實處，比如夫妻間發生矛盾，不能惡言相向，要平心靜氣商量。
父母看到孩子寫作業開小差時，不要脫口而出：“你在幹嘛！還不趕快做作業。”“你再不…….我就……”，可以換種方式“你現在是遇到什麼困難嗎？需要我的幫助嗎？”
有時候我們可能只是說的氣話，沒有意識到這些話有多麼不尊重人。但對孩子來說，父母的吼叫責罵，打壓威逼，不僅讓他們感受到沒被尊重，還會產生對抗和逆反心理，甚至會萌生一種只要“高人一等”，就能“欺負”比你弱小的人。
把孩子看做平等的個體，去尊重和愛他，只有孩子感受到被尊重和被愛，他才能學會去尊重和愛他人。
平時帶牛牛去遊樂場或公園鏟沙子，發現有些小男生想和小女孩玩，根本沒有基本禮貌的詢問：“請問我能和你一起玩嗎？”就直接加入小女孩拼好的積木或堆好的城堡，或者在對方拒絕，還是我行我素。
一定要教會孩子界限感，別人說“不”的時候，就是“不可以”，不能繼續打攪別人。不要仗著自己是男孩，是力量強勢方，就可以不顧別人的意願。
有科學研究，男性的大腦結構，在情緒理解、同理心方面處於劣勢，所以註定教男孩不能彎彎繞繞，要簡單直白，教會孩子，不管在人際交往，還是親密關係中，如果自己讓對方感到不舒服，不開心，一定要立刻、馬上停止。
平時可以讓孩子幫忙打掃衛生，做點力所能及的家務，比如洗碗、洗菜、拿快遞、掃地等，讓孩子知道作為家裡的一份子，是需要承擔家庭責任的，特別是在爸爸媽媽忙的時候，問問是否需要幫忙？
這樣可以幫助男孩建立同理心，學會站在別人的角度思考問題，在別人困難的時候，願意伸出援手。
過年過節，可以鼓勵孩子創造儀式感，和爸爸媽媽一起做頓豐盛的大餐，招待你想感謝的親人或者好朋友；或者在傳統節日，送些小禮物給長輩，也能培養孩子感恩的心。
很多時候，我們會忍不住抱怨男孩同理心差，直男，不貼心。但恰恰缺乏了思考，如何讓男孩避免從小到大受到的教育，讓他們產生性別優越感？改變這種現狀，是否可以從我們自己做起？
我想要的平權世界，不是男女對立，不是不婚不育，我想要男女合作共贏。如果對現在的情況失望，那就好好培養下一代男孩吧。作為男孩的母親，我們想要的平權世界，更需要我們努力
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