體操課
作者：軒轅軾軻
我的第一堂課就是最後一課
因為我不明白人為什麼要做體操
為了說服我，體操教練一甩手
扔出個盤子，盤子碎了
扔出把椅子，椅子摔掉了腿
扔出個同學，他在空中一個後空翻
穩穩地落到墊子上
你看，只有人才是最適合做體操的
我仍然不懂，託著腮坐在角落裡
看他們壓腿，展臂，翻來滾去
教練向我走來，露出詭異的笑
一拍我肩膀說，坐著旁觀也是一種體操
我一愣，站起來，當著全體人員的面
助跑後翻出一連串的筋斗雲，上了西天
朗誦：十一
點評
沈浩波
軒轅軾軻用一種即興色彩濃烈的，帶有很大語言表演性質的形式主義書寫，令詩壇側目。但其表面的形式主義卻又擋不住內在的強烈生命意志，因此軒轅軾軻依然屬於那種生命意志強烈的精神性詩人。
軒轅軾軻創造了一種奇特的詩歌景觀，他的詩歌核心建立在兩種超強的能力上，一是超強的狂歡式的語言繁殖能力，這令他的詩歌往往像一輛失控的火車；二是奇崛的超現實主義想象力，他這一部分的詩歌則更像一架精緻的飛行器，他是新世紀中國當代詩歌中特點最鮮明的詩人之一。我不知道軒轅軾軻為什麼要寫《體操課》這首詩，沒有邏輯。在這首詩的過程中，永遠也猜不到它會往哪個方向拐彎和行進。不知從何而來，不知往哪裡而去，不知它將如何拐彎和變化。整首詩彷彿是無中生有。羚羊掛角，無跡可尋。沒有道理，自得風流。憑空地製造出了一種奇妙的閱讀體驗。這是一首迷人的詩，奇幻但並不乖張，語言繁殖力極強但又絕不拖泥帶水，想象力豐富而又跳脫不羈。
軒轅軾軻有著成為頂級詩人的兩把利器：毫無寫作功利感的想象力和天生的幽默感。這首詩，除了軒轅軾軻一貫的想象力和幽默感，還體現了他另一根本特點：超強的語言繁殖力。軒轅的語言是能自我繁殖，自我生長的。他的很多詩歌，是靠語言長出語言，語言像推土機，語言像機關槍，語言像會彈跳的袋鼠。從某種意義上講，軒轅軾軻在本質上其實是個語言詩人。他有一套自己的語言邏輯，語言思維模式，他彷彿就是靠語言和在語言中生長出的想象力而寫作的。但到底是他的語言繁殖力順便繁殖出了他的想象力，還是他的想象力衍生出了他的語言繁殖力呢？這是一個問題。
作者簡介
軒轅軾軻，1971年生於山東臨沂，作品入選多種海內外選本，獲2012年度人民文學獎、2019年度北京文學獎、第九屆北京詩歌節“金向日葵獎”、北京文藝網第三屆國際華文詩歌獎、第七屆“天問詩人獎”、磨鐵詩歌獎“2017年度、2019年度漢語十佳詩人”等獎項，臨沂大學文學院特聘教授。著有詩集《在人間觀雨》《廣陵散》《藏起一個大海》《挑滑車》《俄羅斯狂奔》，詩合集《在人間，來真的》《三個刀伏手》《我們柒》。
沈浩波，1976年出生於江蘇泰興，1999年畢業於北京師範大學中文系。2000年7月和一些朋友一同發起創辦《下半身》同人詩刊，並寫作《下半身寫作及反對上半身》，掀起了對中國詩歌影響甚深的“下半身詩歌運動”。出版有中文詩集《心藏大惡》、《蝴蝶》、《文樓村記事》、《命令我沉默》、《向命要詩》、《花蓮之夜》等，西班牙語詩集《下半身》，韓語詩集《理想國》，丹麥語詩集《蝴蝶》。2016年創辦“磨鐵讀詩會”，致力於傳播、推廣、出版中國當代先鋒詩歌和世界範圍內的優秀詩歌。詩歌被翻譯成英語、西班牙語、德語、俄語、丹麥語、荷蘭語、韓語、波斯語、阿拉伯語、印地語等在海外出版詩集和發表。
216
2023
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編者按:
“一日一詩”欄目工作團隊今天正式和大家見面！我們很榮幸地邀請到國家一級作家柳芭老師，以及海上、金剛等一批筆力雄厚、低調務實的海內外評論老師入盟團隊（見工作團隊名單)。他們中多數人本身就是詩人，其中不乏文學博士、理工科博士、高校教授、媒體工作者。在過去一年，他們默默為詩人和讀者服務，相信很多人已經見識過他們的文字實力。我們還有很多不在名單內的老師，他們也在不定期地幫助寫評。當今社會，不是很多人願意無名無利地為別人做“嫁衣裳”，特別是為素不相識的詩人寫評的，所以這批老師特別值得我們尊敬！
本欄目的詩評主要是解析或導讀性詩評，目的是幫助不諳詩歌的普通讀者更容易地理解詩歌，或拋磚引玉，啟發讀者從更多的角度和層面去延展詩意。詩固然是藝術作品，評同樣也是一篇篇精美之作。評者用自己的創作心血，為詩平添了不少精彩，也為讀者帶來了閱讀享受。我們感謝所有詩評者的無私奉獻。
當然，我們也感謝詩人們的優秀作品。正如評者所說，有感覺的詩才能寫出有質量的評。
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我們歡迎大家提供或推薦有新意的詩，有真情實感的詩。來稿一定要附上個人簡介。帶評的詩會優先考慮，但必須附上評者的簡介。本欄目以公眾號“原創”釋出作品，如果同樣的詩和評已在別的公眾號“原創”釋出過，請勿重複投稿。
（編者）
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