學樂器、考級的人，總是會遇到一些有苦難言的時刻。
有人說自己過了鋼琴十級，在外人看來宛如能將琴彈得行雲流水的鋼琴家，但他至今仍不敢稱自己“會彈琴”。彈琴時找不準節奏旋律是常態，能考到十級全靠一遍又一遍死記硬背的“肌肉記憶”。但凡遇到新的樂譜，連彈奏都很困難，更別提音樂鑑賞和自由創作了。
還有人對考級時的悲劇記憶猶新。當考官問“4升4降的調號是什麼”時，她的大腦一片空白，考試自然也掛掉了。
圖/《海上鋼琴師》
這些問題本不該發生，但為什麼越來越多的人都彷彿困在一個怪圈裡？其實，這都是不會樂理惹的禍。
鋼琴演奏家、藝術教育家段召旭也曾提到，“不會樂理”是很多人音樂學習路上的絆腳石，“很多學生學了好多年以後，到我這兒，不會數拍子；全音符是什麼，完全沒有概念；誰是誰分出來的，也完全沒有概念。這些對他的學習都將造成非常大的影響。”
可以說，無論對於樂器學習者還是音樂愛好者來說，樂理都是繞不開的關鍵環節。
樂理對於音樂的重要性，就像漢字之於語文、公式之於數學、語法之於英語，是砌建音樂高樓至關重要的地基。有人形象地形容，不懂樂理如同音樂的“盲人”，無法真正地進入音樂世界。
反之，熟練掌握樂理知識，可以
讓普通樂迷從“好聽”的範疇直抵音樂的精髓之處
。
讓樂器學習者從 "照譜彈" 進階為 "自由創作"。
對於專業表演者而言，樂理也是通用語言，它可以拓寬創作邊界，讓樂器使用者能在演奏多種樂器的領域走得更寬更遠。
甚至對於家有琴童的家長來說，樂理也是告別 "陪練焦慮"的解藥。家長可以用專業視角指導孩子進步，孩子也能在練習和考級之路上更加順暢。
樂理如此重要，但學習過程太過枯燥艱難，如何解決？別急，之所以乏味痛苦，是因為你從前的樂理學習只停留於理論，而不將其與具體的音樂相結合。留在紙面上的樂理，如同不開口練習的英語，學了個“啞巴音樂”。
近幾年，與古典音樂淵源深厚的三聯，曾攜手鋼琴演奏家、藝術教育家段召旭，在三聯中讀APP開設了三季課程——《段召旭·古典音樂說明書》（第1、2、3季）。令20000多位愛樂者賞遍經典名曲，識遍音樂巨匠，從此迷上了古典樂。
《段召旭·古典音樂說明書》（第1、2、3季課程）
課程完結後的調研問卷裡，很多學員不約而同地提出，想跟著段老師往深處再走一走，從感性地“欣賞”音樂，到理性地“聽懂”音樂，真正實現音樂入門。也有學員反映，對之前課程中的術語一知半解，希望有系統的樂理教學帶自己補上這一課。（有學員留言告訴我們：“想找個正經學樂理的班，太難了”“市面上的班商業氣息太濃”……）
這其實也恰好符合鑑賞音樂的正確路徑——先啟用“耳朵”欣賞，再啟動“頭腦”去深入認知。由表及裡，由淺入深，最終登堂入室，擷取音樂王冠上的明珠。
為了滿足孩子學樂器和音樂愛好者的需求，三聯攜手鋼琴演奏家、藝術教育家段召旭，帶來全網獨家《段召旭·古典音樂提升營（樂理篇）·2025春季特訓——48天從樂理入門到獨立鑑賞》。
這不只是一門課程，還是一張讓你正式進入音樂殿堂的入場券。
招募倒計時4天
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在這裡，樂理學習告別了市面上常見的照本宣科：段教授坐在鋼琴旁，一邊演奏一邊講解，將抽象的樂理知識具象化。從最基礎的五線譜開始，到大小調、轉調、和絃、迴旋曲式、奏鳴曲式……
不管你是正在學習樂器的孩子、音樂專業的學生、對音樂感興趣的成年人，只要你想提升自己的音樂素養，都應該給自己一個機會，進入音樂的世界看一看。在聆聽高雅音樂的同時，收穫滿滿乾貨。
這一期，我們還特別新增了直播討論內容：與音樂發燒友們一起探討AI對作曲家、演奏者的影響，以及即興伴奏、音樂會鑑賞攻略等有趣話題。
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市場上由普通演奏者授課+作業點評的樂理課，售價動輒幾千元，而三聯的這門課：
由鋼琴演奏家、北京師範大學音樂系副教授段召旭親授
大量選用古典音樂進行案例鑑賞
讓理論知識具象化
全部課程在動人的樂聲中愉快進行
適宜家長帶孩子共學
10天
理論超豐富的乾貨內容+
直播答疑解惑+
1次鑑賞加餐
現在報名
直降500元
498元可以買一件衣服，或吃一頓大餐，還可以報名三聯的“古典音樂提升營”，拜一位老師，學一門終身受用的技能。
▼4天后停止招募報名後支援永久回看
▲如有疑問，可掃碼諮詢
訓練營主理人
段召旭
段召旭，鋼琴演奏家，藝術教育家，知名學者，中央音樂學院博士，北京師範大學藝術與傳媒學院音樂系副教授，中央音樂學院考級與文化部鋼琴考級高階評委，古典音樂權威雜誌《愛樂》長期作者。
已在國內外成功舉辦個人獨奏音樂會百餘場，演奏足跡遍及中國國家大劇院、北京音樂廳、中山音樂堂等頂級藝術殿堂。
出版著作《有趣的靈魂》《肖邦國際鋼琴比賽的美學審視》《琴童家長啟蒙課》，編訂註釋《布格繆勒Op.100》《巴赫初級鋼琴曲集》《車爾尼Op.599》《車爾尼Op.849》《車爾尼Op.299》等鋼琴教程及考級教程。
01
主講人權威：
他的古典音樂課，返聽率高達300％
他是三聯中讀最受歡迎的古典音樂主講人，多年來致力於古典音樂普及教育事業。古典音樂權威雜誌《愛樂》也數次力薦他！他的講授風格極風趣，氛圍輕鬆，過往的課程深受學員好評。
學員對段老師的課堂讚賞不已
02
專業，但絕不枯燥：
邊彈邊講，彷彿置身於客廳沙龍
如果你是第一次報名段老師的課，千萬別把氛圍想得太嚴肅。寓教於“樂”是我們的基調。段老師在講解樂理與鑑賞方法的同時，還伴隨著自己的即時演奏，興起處還唱上幾句，加深鞏固學員的理解；輕鬆寫意的氛圍，讓你與孩子彷彿置身客廳沙龍。
更重要的是：段老師的課上將大量選用古典音樂進行案例鑑賞，讓理論知識具象化，整節課在動人的樂聲中愉快進行。
好聽+有趣：鋼琴家段召旭隨堂演奏，課程伴隨朗朗琴聲
實用+具體：每節課3-5首經典樂曲作為案例分析。講理論，也能很生動
陪伴+分享：拓寬朋友圈，和其他古典音樂愛好者互相安利作品，討論音樂
卡通畫：段召旭在演奏中（中間彈琴的是段召旭，穿著李斯特的一張肖像裡面的袍子。鋼琴上有李斯特的雕像、李斯特故居的燭臺、墨水瓶、獅子小鎮紙。李斯特仰望的是貝多芬的畫像，整個場景被框在一個編鐘形狀的框子裡面，這是音樂美學會和段召旭所在學校的徽標。編鐘的提手裡面有顆星星，還有帶著樂譜的豎琴、樂器、畫具、乒乓球拍子。編鐘形框子裡面是維也納皇家歌劇院的帷幕，兩邊是雲柱和火柱，框外，有天使拉開大幕。——漫畫作者張憬之，巴黎美術學院碩士，現任教於人大附中）
03
足夠系統，足夠強大：
一門課進階為音樂的行家
零基礎的朋友也不用擔心，課程設定由淺入深，先從音樂理論的“人之初”——音與譜講起，再到“音樂的上帝”——節奏與節拍、“音樂的國王”——音程與旋律、音樂作品的身份標識——調與調式、古典音樂的靈魂——和絃。
五大部分，樂理與鑑賞並重，一門課進階為音樂的行家。
04
貼心的課程設定：
48天全程陪伴提升
正課講解+隨堂練習+作業佈置+直播點評+社群小考，形成學習閉環。48天內高頻輸入+輸出，學習效果立竿見影。
你也許還想問：
Q：零基礎可以學嗎？
A：可以。本課程會從最基礎的“音與譜”講起，小白也能跟著由淺入深地學習。
Q：喜歡音樂/在學樂器，對古典音樂感覺一般，適合學嗎？
A：適合。本課程的目的是教授樂理知識，古典樂僅作為載體與例子。另外說實話，瞭解古典音樂，對學樂器或學其他音樂型別，都助益匪淺。
Q：我不是學鋼琴的，也能來上這門課麼？
A：當然可以！無論你學的是哪種樂器，樂理知識都是音樂的基礎，大部分內容是相通的。掌握樂理不僅能幫助你更深入理解音樂，還能讓你在未來學習其他樂器時更順利，提升整體的音樂素養。
Q：平常喜歡研究規律性事物，對樂理有興趣，可以加入嗎？
A：歡迎。音樂作為一種“結構”的藝術，其中的對稱性十分美妙。對於喜愛規律性事物的你來說，在整個學習過程中會感到極度舒適。
市場上由普通演奏者授課+作業點評的樂理課，售價動輒幾千元，而三聯的這門課：
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（本訓練營來源為《段召旭·古典音樂提升營》，是其濃縮版，已經購買過之前內容的使用者請勿重複購買。）
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作者：小圓