申請季已經落下帷幕，Franky語氣輕快地和我們聊天，他用一句話形容自己剛剛經歷的申請季：
“我的申請季好像是水到渠成。”
竟然給自己這麼高的評價？到底是什麼樣準備讓Franky的申請季如此的順利？還成功拿下塔夫茨RD輪的offer？要知道，這所位於波士頓的高冷女神校是很多學生的白月光，TA的錄取率常年在10%左右，是很多學霸們僅次於哈佛和MIT的選擇。
今年RD階段，塔夫茨在中國大陸發放了40枚offer左右，而在深圳地區，塔夫茨僅錄取了4位學生，Franky成為了其中之一。
與ZOOMiN合作三年，Franky還把簽約之初我們在規劃中設立的目標，擁有美國頂尖動物科學相關的專業的學校的offer都拿了一個遍。
今天，見證Franky一路走來的Kelly老師，來給大家分享Franky錄取背後的故事。
文 / Kelly
編 / 特寫君
Franky
深圳某國際高中
錄取院校
加州戴維斯
伊利諾伊香檳分校
塔夫茨大學
加州聖巴巴拉
威斯康星大學麥迪遜分校
羅格斯大學
波士頓大學
俄亥俄州立大學
多倫多大學
錄取專業
動物科學/獸醫預科
Franky從小就非常喜歡動物，現在家裡還養了一隻雪納瑞狗狗，還有八隻烏龜。
他第一次養寵物是替同學照顧一隻兔子。但由於當時毫無經驗，並沒有好好地照顧它，甚至還讓它滋生了寄生蟲。當把兔子還給同學時，Franky感到非常內疚。這次經歷讓他意識到，養寵物不僅僅是擁有，更是一種責任，需要用心去呵護每一個生命。
於是在小學時，Franky又養了一隻烏龜——這一次，他認真地給它換水、曬背、餵食，看著它一天天健康成長，內心非常欣慰。
真正促成他立志成為獸醫的是一場意外。
Franky心愛的烏龜脖子上長了一個囊腫，可當時深圳根本找不到專治爬行動物的獸醫。他只好上網買了一把手術刀，憑著感覺自己動手。他印象非常深刻：自己用一隻手緊緊按住烏龜的脖子，生怕它疼得縮回去；另一隻手小心地劃開囊腫，把膿液擠出來，再把皮膚縫合。血流得很兇，這個過程中Franky感到非常的無力，對於結果的不確定甚至讓他害怕得發抖。所幸Franky媽媽在旁邊鼎力相助，才把那場小手術順利完成。現在，那只有點“倒黴”的烏龜依然健康地活著，他覺得自己是幸運的。
這次經歷讓Franky更加堅定了對動物的熱愛，也深刻體會到專業知識的重要性。Franky下定決心希望透過學習成為一名獸醫，能夠真正幫助那些他愛的生命，給予它們更好的照顧與保護。
Franky自述自己很努力的去學了標化，雖然 SAT 沒有考到1500+，最後考了1490。但是他盡力的刷了所有老師佈置給他的題目，比機構的所有同學刷的都多。託福也是一樣的，Franky託福機構老師說：Franky是唯一把所有作業都給交齊的同學。
在備考託福前，有一段時間，他晚上八點鐘睡覺就為了早上五點起來寫題，為了在凌晨學習時有更高的專注度。備考期間，Franky每天會讀一篇閱讀，做六篇聽力，有時間還會再加一些口語寫作練習，最後託福也是拿了一個挺好的成績——110+。
在高中，Franky非常清楚自己的主線任務就是升學。
所以在申請上他一直會提前規劃，提前確定自己的專業，選定想要去的大學list，計算為去這些大學需要做的努力和準備。比如說，他會思考：自己想去的大學標化成績的要求？自己的專業方向的探索是不是要再多花些時間？
特別是寫文書，Franky感覺自己在時間上明顯沒有其他同學那麼緊迫。在Zi老師的幫助下，他會提前構思，提前下筆，不會拖到最後一天趕出來，申請季完美hold 住時間線。尋找自己的閃光點，Franky認為自己之所以能被塔夫茨大學錄取，還在於他展示了自己不一樣的優勢。JK老師推薦Franky去塔夫茨的官網上瀏覽，透過仔細鑽研學校網站，Franky發現Tufts很喜歡有自己的目標又很有藝術天分的學生。Franky便特意在 Common APP上的補充材料裡，放了一個自己的攝影作品集，也是額外補充了自己不一樣的“藝術色彩”。
Franky認為自己的主線活動也選得很好，在ZOOMiN的Kelly老師組織下，他參加了 “西藏流浪狗志願活動”和“流浪狗領養日義工活動”。這兩個活動都體現在文書和活動列表中，成為他申請中不可或缺的素材。
西藏的志願活動開拓了Franky的眼界，讓他看到了不同地區的流浪狗的生存狀況，深刻的感受到救助流浪動物的不容易。他第一次感受到——也許對待寵物的方式沒有固定的標準，或許我們不應該用自己的價值觀去評判他人，這次經歷讓他對於動物和人的關係產生新的思考。
參加領養日義工活動時，Franky要對每一隻狗負責，記住它們所有的資訊，幫助清理排洩物，這鍛鍊了他的耐心。
Franky還利用暑假去寵物醫院實習，這個經歷打破了他對獸醫行業的刻板印象。他發現，成為一名獸醫並非只是每天與毛茸茸的動物相處那麼簡單。這份工作很殘酷，每天都會遇到各種受傷的動物。在高強度的工作環境中，還需有條不紊地處理事務，具備極強的抗壓能力。透過這些活動，Franky更加了解自己選擇的行業，目標也更加的清晰。
Franky 參加了 Zi 的自我構建文書工作坊後，才真正明白“寫自己”需要多深的準備。文書營裡每一次的討論都圍繞著他的故事展開——尤其是那隻陪伴多年的烏龜，讓他發現自己對動物的感情到底有多深。正是對這種情感的追溯，讓他在“為什麼選獸醫”這個問題上有了更清晰的答案。
文書營那幾天，他和同學、導師一起反覆打磨，從邏輯到表達一起不斷地修改，直到文書變得更加流暢又真實。除此之外，文書營裡同學們的客觀反饋也讓Franky看到自己平時忽略的優點和盲點。
2025屆的文書營馬上就要開始了，Franky 想對還在猶豫的學弟學妹說：“如果你對未來或自己有些迷茫，來Zi文書營試試吧。別人提供的視角，常常能幫你更準確地認識自己，也能給你的文書帶來意想不到的靈感。”
對Zi想說的話：
我覺得 Zi 像是我的指路人，幫我指明方向的智者。比如說確定我的專業和活動，有了 Zi 的幫助就不會那麼迷茫，不會不知道從哪裡開始。我之前一直是一個如果知道不可能，我就不會去做的一個人。我腦子裡想的比行動的多太多。但在接觸了 Zi 以後，我更願意接觸新的事物了。所有事情都可以試試，不管結果如何，享受過程，接觸了新的東西就可以了。
Zi開拓了很多我的眼界，讓我得到了很多我自己找不到的資源和機會，比如美國訪校、那趟旅行徹底治好了我的焦慮和失眠，我突然發現世界原來那麼大，每個地方的文化這麼不一樣，不用把自己侷限住，按自己的想法和節奏來就可以了。要是沒有 Zi，我那個暑假可能就是在家玩玩手機打打遊戲。
我覺得我之前就是一個被社會準則狠狠約束的一個人，很在意別人怎麼看我，很在意別人對我的想法，每天非常內耗，經常一晚上都睡不著覺。去了美國以後逛了一圈以後，我看到了這個世界的多樣性——不同國家，不同性格，不同語言。世界這麼大，世界有那麼多可能性，我也一樣，這之後我就變得更專注於我自己了。
對JK老師的話：
JK 是陪伴我成長的老師，從跟著JK老師去美國訪校開始，我倆就結下來深厚的“革命友誼”。
JK老師就是那種點子王，感覺我隨便扯點東西他都能擴充套件，還能讓本來很虛無縹緲的事情落實下來，然後慢慢打磨完成每一個細節，就挺神奇的！他經常能提出新的，沒有考慮過的視角，讓我更深度的剖析問題。
JK也是在申請過程中給我靈感最多的老師。寫第一版以烏龜為題的文書時，我一度很卡殼，不知道怎麼把動物的經歷聯絡到人身上。JK 問我：“你平時給烏龜換水，有沒有在人際交往中也需要一個‘換水’的瞬間？”這句話一下子點醒了我，思路一下子豁然開朗。雖然這段故事最後因與 “why major” 部分重疊而沒被用作主文書，但為我後續的修改提供了關鍵的啟發。
對Kelly老師的話：
謝謝Kelly老師，因為她的推薦，我才參加流浪狗救助這一系列的志願活動，不僅為我的申請材料增添了亮點，還讓我擁有很多美好的回憶和不一樣的經歷；這些經歷幫助我變得更成熟，也讓我對獸醫這個職業有了更多的反思。
在文書營中，Kelly還有其他Zi的老師經常在夜裡，還在陪伴我打磨文書、提供思路和寫作技巧，最後讓我的文書成長的更加成熟有力。
推薦閱讀：
ZOOMiN獨具特色的自我構建文書工作坊：
「點子王」JK老師和他的學生案例：
更多動物科學/獸醫相關錄取案例：
如果你對未來或自己還有些迷茫
如果你需要可靠的夥伴幫助你指明方向
歡迎來ZOOMiN和我們聊聊！
你可以透過掃碼新增特寫醬聯絡我們