不想讓孩子做“牛馬”,應該怎麼辦?

本文是圓方的第1053篇原創
(點選標題下方小耳機標誌可收聽音訊)
01
在昨天的2025,世界會更好麼?

的後面,有位小夥伴留言:

大家都在講教育應該改變,我作為兩個孩子的母親,一直很困惑我到底應該如何培養孩子,我也覺得按照目前的培養模式,不過是培養下一代的牛馬,而且大機率收入還不如我們目前的。我也知道應該擁抱新質生產力,但是具體的實施層面,我應該更加關注哪些方面,如何調整呢?怎麼樣才能培養出未來有競爭力的孩子呢?希望能得到您的指導,十分感謝!
看了一下這位夥伴的後臺資料,關注快三年,也基本上買了所有的付費文章,也是很認真的留下了疑問,今天專門單開一篇文章認認真真的回覆一下這個問題。
02
在中國的此起彼伏的創業者當中,有一位是圓方很喜歡的。倒也不是說有多喜歡他的產品,主要是比較喜歡這個人,他就是羅永浩。有多喜歡呢?剛才圓方剛才翻了一下購物記錄,從15年到18年,圓方一共買了4個錘子手機。

不過羅永浩出名不是做錘子手機和後面上演“真還傳”才出名的,很早圓方就挺喜歡他的。他曾經講過一個故事,大概是這樣的:
2008年的時候,羅永浩接受新京報記者採訪。那次他放開了與記者交流,他說:“好像吹了四個小時的牛吧,前兩個小時還沒放開,後兩個小時放開了。給記者講了兩個小時自己辦企業的理念,把女記者感動得眼眶裡全是晶瑩的小東西,自己也講的感動了”。
感動了彼此的結果就是,最終這篇報道出來以後,成了整整兩版的文章。
但也因此帶來了一些好玩的事情,就是培訓行業裡的一些老大哥,給羅永浩打電話:“說老羅我不知道誰給你投資的,但你財力這麼雄厚,在新京報這樣的報紙上,發整整兩大版的軟文,你他媽多有錢呢,你說你花了多少錢?”
羅永浩說我沒花錢,就給記者講了一些自己的想法,他們就覺得說得挺好,就給發了兩整版,
然後行業老大哥說:“小羅你這樣不好,真的,我們都是一個圈子裡的,你跟我沒必要這樣,真的,你傷了大哥的心了。”羅永浩當時一個勁兒告訴他,這不是花錢買的軟文,他死活不信
羅永浩就意識到一句話:“在妓女的眼中,這個世界上沒有女人是不賣的,他們對於一個聽到女人不賣的傳聞,能理解的上限就是,是不是價格談不攏,這是他們對不賣能理解的上限。
03
這兩年“牛馬”這個詞在網路上很熱。最早21年那句“有人出生就在羅馬,有人出生就是牛馬”爆紅網路。之後是今年5月,以一句“牲畜累了還知道休息,而牛馬累了只會自己花錢買咖啡”又再次在網路刷屏。而越來越多的人,特別是年輕人習慣用“牛馬”這個詞來調侃自己,順便解構一下現實的壓力。
實際上“牛馬”並不是一個“新詞”,如果細究出處的話,大概要追溯到80多年前。1941年5月2日作家張恨水在重慶創作了一個小說叫做《牛馬走》,裡面有一段是這樣寫的:
“雖然是念過書的人,但是為了維持基本溫飽,也要和人力車伕們一樣辛勞,而前途比人力車伕還渺茫。車伕不過拉著人家走一截路,他們卻要拉著上司走一輩子的路,完全是“雙重的牛馬”。
或許這就是“牛馬”最初的出處。
04
回到開篇小夥伴的問題“按照目前的培養模式,不過是培養下一代的牛馬”。

那我們如果不想讓孩子做牛馬,我們應該怎麼辦呢?

首先,當我們問出這樣的問題時,隱含著的一個前提,“我們認為我們就是這個時代的牛馬”。
而當你有了這個判斷的時候,其實就有三個底層嚴重的錯誤了。
(1)自己放棄了人生的選擇權。
“牛馬”和人最大的區別是什麼?牛馬無法決定自己去想什麼,去學什麼 ,去做什麼,而人可以。
只要今天,你有獨立的思想,只要你今天依然可以去學習新的技能和認知,只要你今天能去選擇做什麼,去哪裡,在哪裡工作和生活。你就是人,不是牛馬。
而當我們自認為是“牛馬”的時候,意味著我們無條件上交了自己的所有選擇權,把自己人生的選擇權交給了領導,交給了社會,交給了命運。
朋友,醒醒!我命由我不由天!
(2)牛馬是培養不出來人的
前兩天去上課,老師提到一個觀點:“企業有四種基因,有老鷹,能飛上萬米高,能活幾十年;有大雁,能飛上千米高,能活十幾年;有麻雀,能上百米高,能活幾年;有蒼蠅,能飛幾米高,只能活一年。”

緊接著老師說:“蒼蠅十無法變成老鷹的,因為基因不一樣。企業不會從蒼蠅變成老鷹,企業只會從小鷹變成老鷹”

同樣的道理,如果我們認為自己是“牛馬”,那麼我們是絕對無法培養出“人”的,絕對不可能。如果真的真的真的認為自己是牛馬,最好培養孩子的辦法,就是自己不要管他,不要教育他,讓他從小去跟著“真正的人”去生活,或者直接在社會中摸爬滾打,到還有可能不做“牛馬”。

(3)做個人,其實不難

或許有人會說,圓方你有條件,你站著說話不腰疼。這個社會,就業這麼差,現在是想當“牛馬”都不得,想當人不是更難了麼?

其實不是的,的確“鐵人三項”都已經快飽和了,相當“牛馬”都沒有太好的機會。但是,“人”是稀缺的!但是,“人”是稀缺的!!但是,“人”是稀缺的!!!
你去問任何一個領導,“有強烈自驅力,有強大學習能力,幹越承擔責任,做事又靠譜,又懂得協作的人”是不是稀缺的?
非!!常!!稀!!缺!!
缺到如果今天有人能夠推薦一個這樣的人給圓方,圓方隨時可以保底1萬的工資,給TA介紹一個工作。而這樣的人,太少了。
05
說回這位小夥伴的後兩個問題,“如何擁抱新質生產力,以及怎麼樣才能培養出未來有競爭力的孩子”。
明白上面的話,這兩個問題就不難了。
擁抱新質生產力,就是去用它。以人工智慧為例,嘗試讓人工智來滿足你生活中所有需求;嘗試把你所有的工作,都訓練出一個智慧體來替代自己。你先用起來,就是擁抱。

而至於培養出來“未來有競爭的孩子”,你要讓你的孩子看到,你是如何在這個世代“培養出來,現在有競爭力的自己的”。

你能做到,你的孩子就能做到!
祝好!
圓方
2025年1月1日
PS:有小夥伴想提出關於未來具體問題的,都可以在2025,世界會更好麼?》下面留言。如果有好的問題,圓方都會開單章具體來解答。


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