哈佛中國教育論壇成立於2010年，是哈佛教育學院官方的學生組織，也是美國頂尖高等學府中對中國教育關注度最高和影響力最大的公益平臺。秉持“啟迪、創新、影響” 的使命，一年一度的論壇旨在連線中美教育實踐者、學者、政策制定者、企業家及各界領袖精英，促進與中國教育相關的深度討論，支援教育實踐，鼓勵教育創新並推動成果展示。
青年學者學術會議
正式啟動
2025 哈佛中國教育論壇「特別活動」
特別活動資訊
時間：4月11日（週五）
地點：哈佛大學教育學院 （線下）
主題：“全球化時代的教育創新：跨文化視野中的語言、心理與技術”
該主題能夠涵蓋以下方向：
1. 國際教育：強調跨文化與跨國教育的挑戰與機遇，適合探討國際學生流動、全球教育政策和多文化教育實踐。
2. 教育與AI的結合：探討人工智慧在語言學習和教育中的應用，包括多語言學習平臺、個性化語言教學和AI賦能的語言評估工具。
3. 教育心理學：聚焦學生心理健康、學習動機與認知發展的新研究，同時結合技術手段和跨文化背景下的心理學應用。
這個主題的核心在於將全球化、技術和人文三者結合，適合吸引不同研究方向的青年學者，共同探討教育領域的創新與未來。
會議資訊
本次「青年學者學術會議」面向全球的青年學者，特別是博士研究生及其他早期學者，旨在為國際教育、語言教育與人工智慧結合、以及教育心理學領域的研究者提供一個跨學科的交流平臺。會議聚焦全球化背景下教育的多樣化挑戰與機遇，探討語言、心理與技術如何共同塑造未來教育發展。
透過多樣的學術報告、研討會和網路交流，本次會議為青年學者提供分享研究成果、建立學術聯絡和探索未來合作的機會。無論您是研究國際教育政策、語言學習技術，還是關注教育心理健康的青年研究者，我們都期待您的加入，共同推動教育領域的創新與變革！
會議參與者
如果您是教育專業的在讀碩士或博士學生，我們非常歡迎您參加本次學術報告會。這將是一個與其他學者建立學術聯絡、拓展研究視野並探索未來合作可能性的絕佳機會。
請注意，參與者需為高校的在讀學生。此外，如果您身處非美國地區，我們建議儘早提交會議論文，以便為簽證辦理、機票預訂等相關安排留出充足時間。
期待與您相聚，共同探討教育領域的前沿問題。
獎項設定
我們的會議致力於促進研究生群體在學術研究中的卓越表現。為此，我們將給予參與證書並評選最高質量的報告和論文，頒發具有影響力的獎項與證書。
具體投稿時間和通道即將公佈 敬請期待！
關注公眾號獲取更多資訊
哈佛中國教育論壇成立於2010年，是哈佛教育學院官方的學生組織，也是美國頂尖高等學府中對中國教育關注度最高和影響力最大的公益平臺。
秉持“啟迪、創新、影響”的使命，一年一度的論壇旨在連線中美教育實踐者、學者、政策制定者、企業家及各界領袖精英，促進與中國教育相關的深度討論，支援教育實踐，鼓勵教育創新。目前哈佛中國教育論壇已匯聚了海內外會員2000餘人，社交平臺關注者超2萬人。
論壇往屆大咖嘉賓包括：
哈佛大學費正清中國研究中心前所長柯偉林（William Kirby）《鄧小平時代》作者傳高義（Ezra Vogel）全國政協常委兼副秘書長、民進中央副主席朱永新
前崑山杜克大學校長劉經南 等眾多教育高校翹楚、教育行業中的思想行動領袖
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文案丨周露曼 周沛欣
排版丨張天嬌
設計丨趙婉婷 Yiming Zhang
稽核｜張馨月 陶思檸
所有權歸創作人員
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