海外升學的「黃金賽道」,只且只有這一條

在一個追求標準答案的時代,他們選擇成為“提出問題”並“尋找答案”的人,這本身就是教育最好的樣子。
作者:蠍子號。如果喜歡藍橡樹的文章,請記得要把我們“設為星標”哦!
………………………………….
我最近看到一則新聞:去年至今,矽谷已經裁員40萬了。
而就在前幾年,程式設計師還是高薪、穩定的代名詞,如今卻走在了被裁員第一線。這種反轉讓家長們擔憂:我們精挑細選的熱門行業,畢業時會不會已是昨日黃花?
當行業的洗牌的週期遠超教育週期,試圖追逐一個不斷變化、不可控的「黃金賽道」,確保一生的穩定,已經不可能了。
最近,我關注到上海德閎學校畢業生的升學成果,給我一些啟發。它展示了一種“向內紮根”的思路。
上海德閎2025屆高中畢業典禮現場
在2025屆IB畢業生中,其中不乏劍橋大學、倫敦大學學院、香港大學等傳統名校;也有羅德島設計學院、英國皇家獸醫學院、瑞士洛桑酒店管理學院等行業頭部院校;還有文理學院和雙學位專案等小眾選擇……
在全球教育激烈的競爭中,德閎學子在升學團隊的幫助下,打破資訊差,實現了個人特質、學術熱情與大學特色高度契合。他們拒絕被未來選擇,而是主動選擇自己的未來,勇敢地走進了屬於各自的“人生曠野”。
👇🏻上下滑動,檢視上海德閎2025屆錄取成果階段性彙總👇🏻
未來地理學者
與劍橋的雙向奔赴
8年級那年,Derick結束了在美國四年的學習,回到了上海。
或許在許多人眼中,美式教育的自由氛圍固然令人嚮往。然而對於性格內斂、心思嚴謹的Derick而言,那份過於外放文化,始終讓他感到疏離。
從小到大的Derick
因此,當他回到國內,選擇一所帶有嚴謹英倫教育血脈的學校。上海德閎學校順理成章成了他的新起點。
當Derick還是個幼兒時,地圖繪畫集便是他翻閱最多的繪本。到了小學,他已經能徒手繪製出一幅世界地圖。這份熱愛隨著年齡的增長,形成了一種思維模式——將自然與人文、歷史與現實、區域性與全球、自我與他者融會貫通的獨特視角。
在當下普遍推崇“領導力”的國際教育環境中,一個學生似乎需要競選學生會主席或在社團中擔當要職,才能證明自己的優秀。Derick卻更願意將精力傾注於自己真正熱愛的地理學科。
Derick的IB地理EE筆記(Extended Essay擴充套件論文,4000字左右的獨立研究學術論文)
平日裡,Derick或許不善於自我表達,但只要話題觸及地理,他侃侃而談、觀點獨到深刻,渾身散發自信光芒。
升學指導才虹老師敏銳地捕捉到了Derick身上獨特的“學者氣質”,在對性格、學術潛能與大學文化的進行匹配後,向他推薦了劍橋大學。
“劍橋大學極其看重純粹的學術能力,而Derick恰恰就是那種為學術而生的學生,”才虹老師分析道,“他的IB預估分高達43-45分,雅思總分8.5,理科基礎紮實,幾乎沒有短板,並且他真心享受高強度的學術挑戰。更重要的是,劍橋地理系的導師制和小班教學,能讓相對內向的學生感到舒適和安全,更自由地
投入學術。”
Derick的IB地理筆記
選擇一所大學,是選擇一種未來幾年的生活方式。對劍橋進行了深入瞭解後,Derick愈發確信這裡最適合他。作為一個注重隱私的“I人”,他發現劍橋的學生宿舍多為單人間,伙食很好,學院附近就有網球場,騎行15分鐘即可抵達市中心。
這種有序而專注的學院生活,與他在德閎的感受如出一轍。
為了讓Derick對劍橋面試更有信心,德閎升學團隊動用了校友資源,為他安排了兩場模擬面試。Derick坦言,模面的意義並不僅僅在於查漏補缺,更在於建立一種“我能行”的信心。他清晰地記得,一位劍橋校友在面試結束後對他說:我認為,劍橋沒有任何理由拒絕你。
這句充滿力量的肯定為他從容應對、成功收穫劍橋offer注入力量。與此同時,德閎的升學老師也為他規劃了美國和日本早稻田大學的申請作為備選,確保萬無一失。
Derick的故事完美詮釋了德閎的升學理念真正的成功申請,是一場申請者與大學之間的深度瞭解與雙向奔赴。
Derick個人專訪影片
夢想“雙保險”:
獸醫之路上的策略與堅持
與Derick從小就明確志趣不同,德閎創校生Penny花了一番功夫,漸漸明確了自己的目標——成為一名小動物獸醫。
獸醫夢的萌芽起源於家中寵物蘇格蘭摺耳貓的離世。後來Penny才瞭解到,折耳貓可愛的“折耳”特徵,源於一種天生的軟骨病,這種遺傳病不僅讓它們的耳朵塌陷,更會在一生中持續傷害它們的關節,帶來巨大的痛苦。
Penny十分懊惱如果自己懂更多動物知識就能去緩解它們那些無法言語痛苦。
進入11年級正式開始IB課程後,Penny發現自己對生物和化學抱有濃厚興趣,尤其熱衷探究動物乃至人體的生理機制與原理。她的這份熱情得到了德閎生物化學老師的全力支援,他們不僅在專業知識上傾囊相授,更連結了豐富的外部資源,為她的探索之路加油助力。
Penny向德閎家長展示學科研究成果
回顧在德閎的成長,Penny認為學校賦予了她兩項至關重要的能力。其一是“自由探索”的精神,這讓她敢於無畏地踏入任何感興趣的領域,並學會利用各種搜尋工具,不斷拓展知識的邊界。
其二則是“團隊協作”的能力。“在德閎,90%的學習時間都需要與他人溝通協作,”Penny分享道,“這個過程讓我明白,良好的團隊合作,讓人實現更遠大的目標。”
當“成為獸醫”的目標清晰確立後,她在QS世界大學獸醫學專業排名中看到了位列榜首的英國皇家獸醫學院(RVC)——“那一刻,我的夢校找到了。”
英國皇家獸醫學院
為此,Penny申請了RVC的夏校。那段經歷讓她非常難忘:“夏校學術氛圍非常濃厚,來自世界各地的同學都懷揣著「獸醫夢」。我們積極地討論專業知識,毫無保留地分享見解,那種純粹的氛圍真的太棒了。”
在升學老師的建議下,Penny積極行動起來——她去上海的寵物醫院實習,親身體驗獸醫的日常;她在公園裡做志願者,照顧流浪動物;她參加RVC在農場舉辦的實踐專案,積累臨床前經驗……每一步,都讓她離夢想更近。
(左:Penny在RVC夏校;右:Penny在寵物醫院實習
然而,作為獸醫領域的“天花板”,RVC獸醫學專業的申請競爭異常激烈。面對全球頂尖申請者,自我懷疑也曾一度困擾著Penny。
為了打消Penny的顧慮,德閎升學指導團隊為她制定了一套“雙保險”申請策略——將“獸醫學”(Veterinary Medicine)與“動物學”(Zoology)兩個專業進行聯合申請。
升學老師的建議是,一般來說,大學的動物學專業競爭激烈程度會低於獸醫學。Penny可以先透過本科階段在動物學領域積累紮實的專業知識,打下學科基礎研究生階段再衝擊頂尖的獸醫學位。
最終,Penny成功收穫了來自夢校RVC獸醫學專業的錄取通知書——在追逐夢想發掘內心熱愛制定科學規劃同樣不可或缺。
Penny個人專訪影片
打破資訊
個人價值與世界無限可能
德閎2025屆畢業生的精彩,遠不止於此。
每一獨特的錄取背後,都是關於自我發現與價值實現的故事,展現了學校在打破資訊渠道、實現個人與世界機遇精準匹配上的卓越能力。
Minnie同學,手握哥倫比亞大學與都柏林聖三一學院雙學位專案的Offer,她選擇一條跨越雙城的“藝術與建築史”探索之旅。受到家庭的薰陶,她自幼便對藝術懷有熱忱,同時又展現出對商業洞察力。
她的夢想在藝術的審美價值與市場的商業邏輯之間實現結合。這獨特的雙學位專案,兩年課程在藝術之都愛爾蘭、兩年課程在時尚之都紐約,恰好為她實現跨界理想,提供了平衡的鍛鍊機會。
Minnie
Alston同學,則將目光投向了相對傳統的酒店管理,併成功收穫了該專業全球排名第一的瑞士洛桑酒店管理學院(EHL)的錄取。他認為,AI會把無數標準化工作替代,充滿人文關懷的酒店行業,價值恰恰是不可替代的。
Alston
從Derick對劍橋的精準定位,到Penny為獸醫夢的精心規劃,再到Minnie和Alston對未來的成熟理解——這些升學故事,證明了德閎升學團隊的核心價值:
升學規劃不是在學生臨近畢業時才介入的“申請工廠”,而是一個貫穿初、高中的長期賦能體系。它引導學生一步步探索自身興趣與優勢,明確學術志趣與專業方向,並在此基礎上,構建對職業發展、行業前景乃至時代挑戰的深度認知,最終培養出強大的自主規劃能力,將大學申請視為人生新階段的起點
每學期一度的“家長-教師-學生三方會談”(PTSC)
申請背後是一套人性化的大學升學指導(UCC)體系在提供著堅實的支撐。正如德閎升學團隊所言不是幫學生申進大學,而是幫助他們自己走進大學。
這個體系的構建,從6年級便已開始,它更像一張精心繪製的“成長地圖”,陪伴學生走過整個中學時代:
  • G6-G7(探索與發現):鼓勵學生參與大量課外活動,在廣泛的嘗試中探索興趣,發現自己熱愛的學科和未來的職業可能性。
  • G8-G9(培養與立志):透過職業測評、一對一升學面談等方式,幫助學生培養穩定的興趣,並開始瞭解高等教育的底層邏輯,初步構想自己的“夢校”。
  • G10(聚焦):明確意向專業和大學,瞭解其具體的錄取標準,並據此規劃11-12年級的IB課程選擇,讓學術路徑與升學目標精準對齊。
  • G11(飛躍):深入研究目標大學和專業,在老師的指導下,準備推薦信、個人陳述、活動列表等關鍵申請材料,將個人特質與學術實力淋漓盡致地展現出來。
  • G12(實現):在升學指導老師的全程陪伴下,完成文書的最終打磨和材料提交,學習在繁重的申請壓力下進行時間管理,最終從容地收穫成功的果實。
「Aspire to Be」計劃的升學規劃全路徑
作為德閎德威大家庭的一員,上海德閎與全球姐妹校共享一套升學指導體系、豐富的教育資源和強大的校友網路。學校設有牛劍及常春藤升學指導專案,提供極具針對性的面試輔導與模擬訓練。
依託與全球高校的長期合作關係,德閎定期舉辦線上線下的招生官分享會,例如,哈佛大學前招生副總監Dr. Grace Dodge就曾親臨校園,為學生和家長深度解讀美國大學的最新錄取趨勢。
哈佛大學前招生副總監Dr. Grace Dodge
此外,學校還組織“美國大學訪校之旅”等活動,帶領學生親身走進加州理工、UCLA等13所世界頂尖學府,與招生官和校友面對面交流,獲得最直觀、最鮮活的一手資訊。
所有這些努力,都指向同一個目標:打破資訊差,用全方位、個性化的指導體系,引領德閎學子在多樣化的領域中探索自我、確立志向,最終找到最適合自己的成長路徑,開啟未來的無限可能。

結語
回到最初的問題:在這個充滿不確定性的時代,我們如何一條「黃金賽道」?
上海德閎2025屆畢業生的故事給出回答:最好的方向是真實的自我,就尋找自己的熱愛與世界的交點。
德閎2025屆畢業生
優異的成績單——21名畢業生,133封(預)錄取通知書,81%的學生進入世界Top 30大學,100%申請英國的學生獲得Top 10院校錄取——固然令人矚目。
但比數字更重要的,是背後成長軌跡。他們沒有被熱門排名的洪流所裹挾,而是在專業的引導下,勇敢地選擇了最能激發自己潛能、最契合自己的道路。
祝賀每一位德閎學子,祝願他們在未來的追夢旅途中,永葆這份求索精神。在一個需要答案的時代,他們選擇成為“提出問題”並“尋找自己答案”的人,這本身,就是教育最美的風景。
上海德閎學校是一所位於閔行區馬橋鎮的12年級一貫制雙語學校
高中提供IBDP和A-Level課程
歡迎掃碼預約一對一諮詢及訪校
上海德閎招生辦電話:021-53296888
廣告


相關文章