昨晚，教育部發布2025年第1號留學預警，提醒中國留學生謹慎前往美國俄亥俄州。原因是近日俄亥俄州透過有關高等教育法案，其中包含涉華消極條款。
一時之間各大家長群裡炸鍋了，有人吐槽特朗普的“瘋操作”，尤其是新關稅政策，美國將對華徵收104%關稅的新聞刷屏全網，最新又宣佈暫停針對超過75個國家加徵關稅；
再加上這段時間哈佛斯坦福等校都有傳出留學生簽證被撤銷（部分媒體統計全美超過300名留學生簽證被撤銷），有人立刻“用腳投票”放棄美國去其他國家，其中英國、新加坡、日本、中國香港地區成了香餑餑。當然很多低齡的家長是坐等特朗普四年任期結束，反正孩子還剛上初中。
雖然特朗普的騷操作不斷，英美大學對中國學生卻是熱情依舊：
美本藤校勢頭大好，整體漲幅約10%，其中康奈爾錄取漲幅達到30%、達特茅斯幾乎翻了一倍。
而在英國方向，已經不是“轉暖”，而是“火熱”，據真棒統計，中國學子總共469封錄取重新整理了歷史新高，自2018年以來暴漲364%！
錄取資料的增長固然令人興奮，但也不可避免帶來一個問題——錄取越來越卷。在人均標化越來越高，競賽成績越來越硬，選課數量越來越多的今天，到底又該如何勝出呢？
和很多男孩子一樣，Bruce的愛好是飛機和賽車，但他自己都沒想到，他竟然靠研究飛機翅膀和賽車彎道最終拿到了牛津大學的錄取offer。
從他突然有了這個感悟的那一刻，他開始意識到學術可以很“燃”，他沉浸在研究賽車尾翼的每一度變化，也非常享受和導師一起調整引數、爭論資料誤差的過程，這些“真體驗”成為了他最終征服牛津招生官的硬材料。
而讓他學會用工程的視角講故事，把熱愛變成競爭力的，竟然只是一個兩週的暑期專案。而他也許不知道，就在那個暑假，有很多和他一樣的同齡人收穫了自己的“真體驗”，並且其中有不少人最終踏進了牛劍的大門。
他們都把這個夏天叫做——唯尋的夏天。
提到唯尋，很多人並不陌生，“牛劍收割機”這個名號並非浪得虛名，每年全國約半數的牛劍錄取者，幾乎都經歷過“唯尋的夏天”。
但唯尋能把那麼多孩子送進牛劍，秘訣卻不是鼓勵他們無休止地內卷，而是幫助他們編織屬於自己的故事，並且只需要一個暑假的時間。
轉眼間，今年已經是第7個“唯尋的夏天”了，離暑假還有一段距離，但唯尋夏天的熱浪已經開始逐漸輻射開了，今天就讓我們瞭解一下，“唯尋的夏天”到底是如何培養出一批又一批牛劍offer holder的？這個夏天又會有什麼有趣的專案在等著你呢？
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“量產”牛劍offer的牛劍營升級了！
Ella是從牛劍營走出的成功上岸者之一，2024年，她一口氣拿下了劍橋大學、帝國理工學院、UCL，康奈爾大學、範德堡大學和加州大學伯克利等一眾頂級名校offer，最終還是遵循自己最初的夢想，去了劍橋大學。
因為四年級的一次劍橋訪學，讓她被劍橋獨特的氛圍和氣質所吸引，作為一個愛立各種flag的女孩便立下了人生第一個重要flag——去劍橋，這個flag一立就是8年。
當然，光靠立flag還不夠，Ella的優秀毋庸置疑，去年3月，Ella參加了唯尋杯的測試，並進入了唯尋“遴選計劃”。
最終正如Ella所說，遴選計劃的很多同學都將與她在劍橋再次重聚，然而在去劍橋之前，她卻選擇先回到了唯尋，而這一次是以牛劍營助教的身份。
其實，Ella回來的另一個原因，就是那些當年的同學、甚至是當時牛劍營不同專業方向的“網友”，終於可以在這裡以同事的身份再次重聚，甚至不乏從濟南、英高等全國、全世界回來的同學。
7年，牛劍營之所以能越辦越好，不僅僅是因為超高的牛劍錄取率，更是這種氛圍、這種優秀學生在一起產生的氣場、氛圍，深深吸引著和Ella一樣的優秀學生。
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這裡有像Ella這樣的六邊形戰士
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有把數學當成詩歌的數學狂熱愛好者
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有筆試差1分滿分的超級學霸
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也有面試時遇到“知錯不改”的面試官，依然拿下offer的實力派
這些“牛劍老兵”來當你的助教，是不是心裡多了幾份底氣。
在舉辦了7年後，這兩年的牛劍營也進行了三大升級：
唯尋每年都會統計牛劍錄取專業方向，也深知只有“數理化”只會加劇內卷，也與國際教育尊重興趣、崇尚選擇的初衷相違背。
一些學生頗有興趣的小眾專業，反而會成為錄取的“黑馬”，然而這些專業學生數量分散，因此幾乎在市面上很難找到針對性的指導課程。
因此，唯尋下了大功夫，努力為學生們開出了非常多的細分專業，讓學生們有更多選擇。這背後師資是關鍵，每個專業的老師不僅教學經驗豐富，而且必須在這個方向有申請經驗的積累，用唯尋老師們的話說，就是“懂學科邊界”。
雖然我們經常把“牛劍”合在一起說，但透過多年的經驗積累，唯尋深知兩所學校在申請、面試等方面還是會有風格上的不同，甚至同一學校同一個專業，也會有細微的差別，比如同為劍橋自然科學物理方向就可以分為偏物理和偏化學兩個不同細分。
因此將牛津和劍橋方向分開，更有針對性地幫助學生衝擊夢校。如此精細的設計，也源於7年來唯尋對牛劍申請經驗的不斷積累。
牛劍營的營期是兩週，但如果你以為牛劍營就是從開營開始計算那就錯了，其實牛劍營是一個“長期陪伴”的過程，營前、營中、營後是一個完整的申請閉環。
40小時先修課程，讓所有學生對齊進度，補足知識點，進入營地後可以順利銜接高難度筆面試知識點
60課時，包含20小時筆試課程、20小時面試課程、12小時答疑和2次模擬筆試、6次1V1模擬面試（未升級前僅4次），高強度快節奏。
免費3次筆試模考（未升級前僅2次）
不僅如此，唯尋還提供全程規劃服務和文書服務，從牛劍營開始前3個月至次年進入大一學習，期間都有規劃導師全程跟進。
文書改革之後，
該如何打動招生官？
劍橋大學心理與行為科學（簡稱PBS），是一個要求極高的專業，不僅對成績要求苛刻，錄取率更是隻有10.8%。而劍橋官方在這個專業的申請要求上明確強調“非誠勿擾”。
而Ding同學就是這樣一個對心理學充滿熱愛的學生。用唯尋老師的話說：“Ding對於心理學的熱愛從第一天的破冰活動中就可以感受到。”
那麼她是如何展現出自己的熱愛，敲開劍橋PBS專業大門的呢？用她自己的話說，重點就在文書上：
我的整個文書前後貫穿，比如為什麼去做這件事，它們有什麼聯絡，最後達到了什麼樣的結果。這樣邏輯清晰，層次分明的文章線路，能讓人更好地看到我對專業的喜愛。比如一開始說到貪食症的問題，延伸出了第一篇論文，之後去了解它的流行程度，去尋找他們的發病原因，再去找治療方案。
整篇文書前後連線起來非常貫穿，展現出了我的研究方向和專業熱情。”
讓文書有料，是每個申請者必須解決的問題，也是唯尋“背景營”專案的設立初衷之一。而Ding的文書之所以能做到豐滿有層次，唯尋的“心理背景營”功不可沒。
心理疾病背景營的Final Project涉及到讓學生自行挑選一個心理疾病，並對其進行研究，Ding所在的小組圍繞飲食性疾病中的神經性飲食和神經性貪食展開了調查研究。
她也主動承擔了很多工作，非常積極主動地嚮導師和助教尋求幫助和建議。在專案報告的寫作和導師指點中，她的學術寫作能力突飛猛進。
在成果展示演講環節，Ding由於需要參加額外的比賽沒能到場演講，但在可以把演講任務交給同組夥伴的情況下，她選擇額外錄製一個演講的影片，並且在線上和同組成員進行了練習和彩排。
即便如此，影片講解依然非常精彩，可以看出投入了大量精力，也可以感受她到對於心理學的熱愛。
在申請道路上，文書一直是一個重頭戲，而這兩年對於文書的要求也在變化和改革，以UCAS為例，改革後的文書要求從原先的一篇完整文章，改為回答三個結構化問題，每個問題回答不少於350字元，總字數仍控制在4000字元以內。
這三個問題，既強調過程、也強調結果，更強調自我感悟和認知。從小作文變成簡答題，自由發揮的空間少了，很明顯，學校並不希望看到那些特立獨行的故事，而是更加實際地想要了解學生和所申請學校的專業適配度。
那麼，在人人都回答相同的三個問題時，該如何脫穎而出呢？
其實很簡單——迴歸真實！只有真實，才有細節，才有體驗，才能在同樣的問題之下寫出不一樣的內容。
“真知、真情、真體驗”這正是唯尋背景營的Slogan。
如果說“牛劍營”是一個“大火爆炒”，充滿爆發力的衝刺備考課程，那麼“背景營”則是“小火慢燉”，潤物細無聲的內力培養過程。具體區別有幾個：
背景營9年級左右即可參加，目的在於讓學生能在低年齡段就探索自己的興趣方向，並將興趣和未來專業方向融合到一起，完成從興趣到志趣的過渡，低成本試錯。
唯尋根據歷年申請熱門方向大類，挑選了化學類、經濟商科類、人文社科類、生物類、數學統計類和物理工程計算機類6大方向，供學生自由選擇。
👇滑動看背景營課題列表👇
與備考課程不同，背景營更偏向於一個完整的專案化學習過程，除了普通授課，還有研討會、社會調研、實驗、專案搭建、辯論等形式（不同課題形式不同）。主打一個立體的學習體驗。
背景營的產出非常豐富，包括Poster、Essay/Report，這些都將成為寶貴的學術研究經歷和漂亮的文書素材。今年唯尋還對結果產出做了升級，拿到A*的論文可以獲得免費國際會議發表資格。
當然，作為一個重視體驗的專案，一些孩子們獨有的“非正經”元素，例如搞怪、玩梗、二次元這些極具標籤的內容，也會出現在Poster裡，可以看出整個專案做得有多歡樂。他們在用屬於自己的語言和視角，理解這些理論的知識。
除了背景營，唯尋還有兩個特別的專案——IC營和LSE營，相比泛用的背景營，這兩個專案對於想要申請帝國理工（IC）和倫敦政經（LSE）的11年級學生來說會更有針對性。也可以說是為文書做準備的最後視窗期。
英美港新澳多元留學規劃，
6-12年級抓緊升學的重要節點
X同學是劍橋人文、社會和政治科學（HSPS專業）的 offer holder，而她形容自己的整個申請過程時，稱打了一場“拉鋸戰”
6年級參加了一個活動，讓她開始思考生活中的一些議題該如何理解。而8年級讀了一本書，才發現自己一直思考的問題真的有人在做，於是定了要讀社科方向。
儘管定了方向，但真的不太瞭解社會學具體的學科是什麼，讀相關內容被勸退，但討論的話題又很感興趣，總有種手足無措不知該從何準備的迷惑感。
10年級時來到唯尋，跟一位升學導師聊專業選擇時提到了自己的困惑，後來老師建議我去試一下HSPS，回去一查，有我喜歡的社會類學，還能用一份本科學費，讀三個專業，果斷牽手HSPS。
X同學的這個過程，相信也是很多學生正在經歷的，只有體驗過心血來潮的激動、徘徊取捨的糾結，整個申請才算完整。
無論是牛劍營還是背景營，其實唯尋做了這麼多專案，是為了讓更多人知道，申請並非一蹴而就，把握好升學各個階段的節點，才能讓升學變得更加從容。
這個“唯尋的夏天”，不只有衝刺和背景提升，還有很多專案等著你。
看花了眼不知道怎麼選？其實很簡單，可以參考下圖：
近距離體驗名校的校園氛圍，立下一個flag，種下一顆名校的種子。
從興趣到志趣，細化專業認知，積累文書素材。同時儘早解決標化，為後續背提留出時間。
為夢校offer最後衝刺，針對性準備文書素材和筆面試備考。
今年唯尋的夏天，當這些優秀的個體聚集在一起，每個人講述只屬於他們自己的故事的時候，我們才能從中提煉出“優秀”的內涵。這個夏天，不僅有火熱的學習激情，更有炙熱的友誼和閃耀的青春。
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